[摘 ?要]做學(xué)生喜歡的老師,做學(xué)生交心的朋友,一直是我心中的目標(biāo),怎么做才能成為一名學(xué)生喜歡的高職班主任呢,本文從用心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的益友;潛心專研,提高自身的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人修養(yǎng),做學(xué)生的良師;講究班主任工作的方式方法,注重班干部隊(duì)伍與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)三方面來闡述,介紹本人在班主任工作中這些年的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),希望可以供大家參考。
[關(guān)鍵詞]高職班主任 ?學(xué)生 喜歡
中圖分類號(hào):G715.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2016)24-0282-01
一、 用心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的益友。
作為班主任,我始終堅(jiān)信“教育事業(yè)是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育”的教育理念,將“愛”
貫穿于我的工作中。從學(xué)生入學(xué)第一天,我就把他們視為自己的孩子,用自己滿腔的愛去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,并經(jīng)常利用中午休息和晚上時(shí)間與他們進(jìn)行溝通交流,特別是對(duì)那些家庭困難生和問題學(xué)生,多方面給予他們關(guān)懷。記得有一次,班級(jí)一位男生因與母親溝通不暢,發(fā)生言語沖突。母親激動(dòng)說了句:“你怎么不去跳湖??!”,該男生掛掉電話直奔金湖。得到班長(zhǎng)反饋后,我立馬趕到學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)尋找。當(dāng)時(shí)我心急如焚,不斷在金湖邊呼喊他的名字,心里默默地祈禱,可千萬別出什么事??!幸運(yùn)的是,大約過了20分鐘,同學(xué)們把他從湖里救了上來。當(dāng)看到他耷拉著腦袋、全身濕漉漉地坐在草地上,我立刻上前抱住他大哭起來。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我?guī)缀跆焯煺宜勑?,他也從剛開始的抵觸、沉默到后面對(duì)我的信任、接納,與我敞開心扉的交談。從那以后,他像換了個(gè)人,脾氣好了,人也變得開朗,活動(dòng)參加葉積極了,打破院200米短跑記錄,還多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此外,每逢節(jié)假日,除了叮嚀學(xué)生注意回家安全,到家要給我發(fā)“平安已到”的短信之外,我還經(jīng)常邀請(qǐng)留校的學(xué)生到家里吃飯,排解他們的思鄉(xiāng)之情。記得有一年的端午節(jié),恰逢學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),我在家花了1晚時(shí)間,為他們包了100多個(gè)粽子,送到他們的實(shí)習(xí)廠里,讓他們感受到家的溫暖。
二、 潛心專研,提高自身的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人修養(yǎng),做學(xué)生的良師。
古人說得好:“言傳不如身教,其身正,不令而行”,作為一名班主任,要受到學(xué)生的喜歡
和愛戴,除了與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,還要在思想政治、專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)上,處處以身作則,做到言傳身教,為人師表。
在思想政治上,班主任作為大學(xué)生成長(zhǎng)道路上的指引人,自己首先要有較高的思想政治覺悟,具備一定的理論功底,在當(dāng)今的信息化時(shí)代,學(xué)生在網(wǎng)頁(yè)、微信、微博上每天接觸大量的信息和咨詢,良莠不齊。作為班主任,要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,加強(qiáng)自身的思想覺悟,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)社會(huì)問題能表達(dá)自己的觀點(diǎn);還有針對(duì)高職學(xué)生重專業(yè)技能,人文教育缺乏等特點(diǎn),要利用各種方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育,開展“我愛祖國(guó)”、“金職是我家,文明靠大家”、“感恩”、“誠(chéng)信”、“和諧”等主題班會(huì),幫助學(xué)生樹立愛國(guó)熱情和正確的價(jià)值觀、人生觀;教育學(xué)生尊師重教,提高個(gè)人品德,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,愛自己愛集體愛生活。
在專業(yè)素養(yǎng)上,班主任必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),只有在專業(yè)知識(shí)過硬的情況下才能在學(xué)生面前建立威信,學(xué)生才能正真地對(duì)你敬重和信任,說話才有分量,才能更好的引導(dǎo)學(xué)生。作為高職的班主任,要不斷地專研學(xué)習(xí)、提高自身的專業(yè)水平和專業(yè)技能,同時(shí),還要潛心教學(xué)方法和教學(xué)改革的研究、因材施教,備好每次課,上好每堂課。
在職業(yè)素養(yǎng)上,班主任不僅要在行為規(guī)范上做出明確的要求,而且在日常生活中做好指導(dǎo)。例如,近年來在課程形成性考核中都推崇7S管理,即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約,但如果教師自身都沒有7S管理的理念,上課不穿工作服、使用過的設(shè)備和工具不固定擺放、課后電腦不關(guān)、凳子不擺放整齊、衛(wèi)生觀念淡薄,何談在行動(dòng)上指導(dǎo)和影響學(xué)生呢!再比如,現(xiàn)在大學(xué)生的寢室衛(wèi)生真是不容樂觀呢,有些學(xué)生自己穿戴整齊,服飾大方得體,但對(duì)寢室的衛(wèi)生卻漠不關(guān)心,衣服亂掛、鞋子和生活用品隨意擺放,被子不疊,襪子亂扔,寢室長(zhǎng)期不通風(fēng),臭味熏天,造成這樣的因素很多,主要還是學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)淡薄、獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)、無相關(guān)制度約束等。當(dāng)然,學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況的改善還需要學(xué)校建立相關(guān)的管理機(jī)制,更重要的是教師正確引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生樹立自我管理、自我約束、自我教育的意識(shí)和觀念,培養(yǎng)集體生活意識(shí)和良好生活習(xí)慣。
三、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在班級(jí)管理中,班干部是班主任管理班級(jí)工作的得力助手,是班主任和學(xué)生的橋梁、紐
帶,對(duì)形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有重要的主導(dǎo)作用。因此在班干部的選拔方面,班主任要遵循公平、公正、公開的原則,準(zhǔn)確進(jìn)行選拔??梢酝ㄟ^學(xué)生自薦、公開競(jìng)選、民主測(cè)評(píng)等方式,將班級(jí)內(nèi)一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、甘愿奉獻(xiàn)以及具有一定組織能力的學(xué)生任命為班干部。而在班干部的培養(yǎng)方面,通過開展班干部主題培訓(xùn)、班干部的責(zé)任分工明確、學(xué)習(xí)成績(jī)的要求、工作方法的指導(dǎo)、班級(jí)學(xué)生監(jiān)督等方式進(jìn)行班干部的培養(yǎng),而班長(zhǎng)作為班級(jí)的模范帶頭人,更應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng),使其快速成長(zhǎng),幫助班主任管理和處理班級(jí)日常事務(wù)。
總之,要做一名學(xué)生喜歡的班主任,不僅要在思想政治、專業(yè)技能、個(gè)人修養(yǎng)上,不斷地提高自己、完善自己,做學(xué)生的示范和榜樣,同時(shí)還要在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師和益友。
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作者簡(jiǎn)介:
葉紅芳(1981~),女,漢族,浙江金華人,實(shí)驗(yàn)師,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)教師。