国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

論小學語文教學中課堂氣氛的營造方法

2016-12-30 17:45:57馬進軍
都市家教·下半月 2016年12期
關鍵詞:營造方法課堂氣氛小學語文

馬進軍

【摘 要】課堂氣氛是衡量教學質(zhì)量和教師教學水平的重要因素,良好的課堂氣氛有利于激發(fā)學生的學習興趣和積極性,提高學生學習效率。小學語文課程是小學生階段十分重要的課程,對學生今后發(fā)展,學習其他學科會產(chǎn)生顯著的影響。小學階段學生注意力容易不集中,所以在小學語文就學過程中更應該創(chuàng)設良好的課堂氣氛,持續(xù)吸引小學生注意力,并提高學生參與課堂教學的積極性和主動性。本文主要結(jié)合實際情況,就小學語文教學中課堂氣氛營造的方法進行了分析,希望通過本次對同行所有幫助。

【關鍵詞】小學語文;課堂教學;課堂氣氛;營造方法

隨著新課程教育理念深化實施,對小學語文教師提出了更高的要求,教師要及時更新教學觀念,轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)教學模式,發(fā)揮學生在課堂教學中的主體作用,教師成為課堂的組織者、引導者和協(xié)調(diào)者,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生充分參與到課堂教學環(huán)境中。小學語文教學過程中,為小學生營造一個充滿活力的課堂能夠全面激發(fā)學生的學習熱情,提高學習效率和教學質(zhì)量,因此,對于廣大小學語文教師來說,應該重視課堂氣氛的營造。

一、教師用親和姿態(tài)營造良好的課堂氣氛

小學生心智不成熟,容易對教師產(chǎn)生依賴性,喜愛一名教師,就會全身心的投入到課堂教學中。教師自進入教室那一刻起,其自身言行、語態(tài)和神情都會顯著影響到學生的學習興趣。因此,教師在課堂教學之前,一定要調(diào)整好自己,不能夠?qū)⒐ぷ髦獾那榫w帶到課堂上,以親和、自然的教學態(tài)度去面對學生。語文是豐富多彩的,其不僅具有工具性和知識性特點,更具備了文學性和情節(jié)性特點,這正是語文學科的魅力所在。同一個問題,不同學生由于思維不同、生活閱歷不同和知識素養(yǎng)不同,得出的答案可以說是千差萬別,其內(nèi)容也往往十分精彩,這就是學生創(chuàng)造性的表現(xiàn),這也正是小學語文教學所重點培養(yǎng)的,基于此,教師要改變過去高高在上地位,建立一個民主、和諧的師生關系,多給予學生自我現(xiàn)象和思考的空間和時間,多給學生充分表達自我的機會,重視語文課堂氣氛的營造。當學生有不同想法和見解之后,教師不要壓制學生的想法,要鼓勵學生大膽說出來,更好的表達自我。在這種民主的和諧氛圍中,學生可以自由參與其中和自由進行自我表達,從而能夠從小學生心中產(chǎn)生一種愉快和新奇的學習經(jīng)驗,這種經(jīng)驗會激發(fā)學生更好的參與學習,促進學生創(chuàng)新能力提升。

二、應用多樣化的教學方法激發(fā)學生學習興趣

新課程教學標準要求以學生為中心,全面體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導地位,因此,在課堂教學過程中,采用的教學方法要以激發(fā)學生學習興趣為主,以便更好的激發(fā)學生學習潛力。首先,采用多媒體教學,激發(fā)學生學習興趣。最近幾年,隨著社會科學技術不斷發(fā)展,先進的技術和設備逐漸應用到小學教育體系中。多媒體技術是一項全新輔助教學手段,采用這種教學方法能夠幫助學生接觸到多種多樣信息和資料,全面激發(fā)小學生的好奇心理,保證學生對整個教學過程中更感興趣;其次,創(chuàng)設懸念,引發(fā)課堂氛圍。傳統(tǒng)課堂教學氛圍十分枯燥,學生在這種教學模式下,即便是不說話,學生的注意力也不容易集中起來,從而影響到教學的質(zhì)量和效率。所以在新課標理念下,教師要對新課程標準進行深入研究和分析,將學生放在主體位置上。在課堂教學中通過創(chuàng)設懸念,引起學生注意,通過對本節(jié)課程進行學習,解答懸念,幫助教師更好實現(xiàn)既定的教學目標。教師在不斷使用全新的教學理念武裝自己思想的同時,還能夠為學生創(chuàng)造出更好的學習情境,使小學生的思維能力得到全面的提升。

三、游戲教學,活躍課堂氛圍

小學生天生活潑好動,對游戲有著很強烈興趣,所以小學語文教學過程中,學習和娛樂是不可分離的,因此,在小學語文課堂教學過程中,教師應該將教學和娛樂充分結(jié)合起來,讓學生在游戲中獲取語文知識。游戲化的教學模式既活躍了課堂氛圍,調(diào)動了學生學習的積極性和主動性,同時也調(diào)動了學生和學習情感,有利于小學語文教學質(zhì)量和效率提升。在具體教學過程常用的游戲有以下幾種,一種是找朋友,教師用卡片制作成正反義詞,漢字組合或者偏旁部首,讓學生拿著一半去尋找另一半,找對了就是好朋友,找錯了趕緊去找其他人。還有一種就是你比我猜,讓學生用自己的話語描述制定的詞語,讓對面學生猜,通過這種方式能夠進一步鍛煉學生表達能力和團結(jié)合作能力,促進學生全面進步。

參考文獻:

[1]劉建麗.多媒體技術在小學語文教學中的優(yōu)勢[J].中國現(xiàn)代教育裝備.2016(18)

[2]陳霞.整合信息技術和小學語文實現(xiàn)教學效果最優(yōu)化[J].讀與寫(教育教學刊).2016(10)

[3]王惠琴.小學語文教學中創(chuàng)新教育實施的策略[J].讀與寫(教育教學刊).2016(10)

[4]王敏.合作學習在小學語文教學中的應用[J].讀與寫(教育教學刊).2016(10)

[5]胡春亞.如何在小學語文教學中培養(yǎng)學生的閱讀能力[J].讀與寫(教育教學刊).2016(10)

猜你喜歡
營造方法課堂氣氛小學語文
小學語文教學中課堂氣氛的營造方法
活力(2019年22期)2019-03-16 12:48:52
高中英語課堂氣氛的活躍優(yōu)勢研究
關于小學語文教學中課堂氣氛的思考
未來英才(2016年19期)2017-01-04 12:23:25
包裝設計中符號意象傳達的情與意研究
藝術科技(2016年10期)2016-12-14 22:48:33
創(chuàng)造小學語文良好學習氛圍的教學方法
語文教學中課堂氣氛的營造方法
新一代(2016年15期)2016-11-16 16:06:42
優(yōu)化朗讀技巧,提升語文實效
淺談如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣
讓多媒體課件為閱讀教學助力
撥動情感之弦,讓語文課堂綻放精彩
乌鲁木齐市| 弋阳县| 黄冈市| 乐山市| 宜章县| 开平市| 宁波市| 英吉沙县| 广宁县| 岢岚县| 梓潼县| 屏东市| 大田县| 古丈县| 龙陵县| 阿拉善左旗| 温泉县| 朝阳县| 驻马店市| 通山县| 社旗县| 宜昌市| 赣榆县| 金门县| 平阳县| 汾阳市| 紫云| 札达县| 平舆县| 台东县| 邹城市| 安泽县| 靖安县| 昌宁县| 尚志市| 枞阳县| 大英县| 天全县| 邵东县| 许昌市| 东辽县|