李勇波

推進(jìn)“四心工程”扎實(shí)做好經(jīng)常性思想和心理工作

李勇波

今年是軍隊(duì)調(diào)整改革的攻堅(jiān)關(guān)鍵年，我們緊緊盯住經(jīng)常性思想和心理工作發(fā)力使勁，強(qiáng)力推進(jìn)以“知心、穩(wěn)心、強(qiáng)心、暖心”為主要內(nèi)容的“四心工程”，不斷夯實(shí)部隊(duì)凝神定氣、聚力打贏的思想心理基礎(chǔ)。

一、堅(jiān)持身入心入“知心”，準(zhǔn)確掌握思想底數(shù)

始終把“知心”作為開展經(jīng)常性思想和心理工作的切入點(diǎn)，做到全程全員全時(shí)掌握情況，真知深知細(xì)知現(xiàn)實(shí)思想。一是知官知兵全程考核。堅(jiān)持把“知官知兵情況”作為黨委機(jī)關(guān)下基層必查必考內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)各級(jí)干部骨干工作績(jī)效的重要依據(jù)，結(jié)合交班會(huì)、政工例會(huì)、季度講評(píng)會(huì)進(jìn)行講評(píng)分析，不斷強(qiáng)化各級(jí)干部骨干“身在兵中深知兵”的責(zé)任意識(shí)。二是思想摸排全員談心。把摸準(zhǔn)情況作為工作托底的源頭，按照“普遍談心、一人不漏”的原則，分層級(jí)分批次常態(tài)開展談心交心活動(dòng)，尤其是在新兵下連、老兵退伍、士官轉(zhuǎn)改、新兵“第二適應(yīng)期”、年終總結(jié)評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、重大任務(wù)完成、改革展開臨界等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開展普遍談心活動(dòng)。三是建立檔案全時(shí)跟蹤。新兵一入伍，就為每名戰(zhàn)士建立思想心理檔案，結(jié)合現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，班排每周填寫“思想心理情況表”，營(yíng)連每月分析匯報(bào)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。遇有參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、工作單位調(diào)動(dòng)時(shí)，與組織、供給等關(guān)系一并移交思想心理檔案，確保了思想心理工作不留空白不掛空擋。

二、堅(jiān)持教育教導(dǎo)“穩(wěn)心”，全面夯實(shí)思想底基

始終把“穩(wěn)心”作為抓教育搞引導(dǎo)的落腳點(diǎn)，切實(shí)通過精心開展常態(tài)教育、精準(zhǔn)搞好典型培樹、精細(xì)做實(shí)一人一事工作鼓舞士氣、穩(wěn)定心神。一是抓好常態(tài)教育堅(jiān)定信心信念。堅(jiān)持以主題教育為主線，以形勢(shì)政策、理想信念、使命任務(wù)、內(nèi)部關(guān)系和道德法紀(jì)教育為主要內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)教育日制度，探索完善“感染式”教育模式，大力開展“培育精兵、打造精品、提振精神”活動(dòng)，引導(dǎo)各級(jí)干部骨干立起“工匠精神”，把每一份教案?jìng)涞煤芙?jīng)典，把每一堂課講得很精彩，切實(shí)讓每名官兵在教育中增進(jìn)認(rèn)同、增強(qiáng)信心、增添動(dòng)力。二是培樹先進(jìn)典型凝聚鼓舞士氣。注重在基層一線、平凡崗位和重大任務(wù)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)可學(xué)可信的身邊典型，持續(xù)開展“踐行強(qiáng)軍目標(biāo)先進(jìn)典型”評(píng)選表彰和先進(jìn)事跡巡回報(bào)告活動(dòng)，讓標(biāo)兵披紅戴花，把照片上榜上墻，引導(dǎo)官兵在談感想、找差距中見賢思齊，堅(jiān)定崗位戰(zhàn)位大有作為的信心信念。三是做好一人一事工作化解矛盾。積極探索部隊(duì)、社會(huì)和家庭“三位一體”共育模式，聚力做好重點(diǎn)人員排查、個(gè)別人幫教轉(zhuǎn)化、安全管控等一人一事思想工作。師團(tuán)機(jī)關(guān)定期集中排查重點(diǎn)關(guān)注人員情況，對(duì)排查出的“個(gè)別人”和家庭困難、嚴(yán)重傷病、親屬涉法等情況，區(qū)分有憂的、要幫的、傾向的梳理排隊(duì)，逐人逐項(xiàng)制定針對(duì)性具體措施，及時(shí)靠上去排憂解難、糾偏正向，確保一人一事工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、堅(jiān)持預(yù)控預(yù)防“強(qiáng)心”，筑牢心理防范底線

始終把“強(qiáng)心”作為經(jīng)常性工作的焦點(diǎn)，引導(dǎo)各級(jí)牢固樹立“心理強(qiáng)大才是真正強(qiáng)大”觀念，站在為生命負(fù)責(zé)、為事業(yè)負(fù)責(zé)的高度，把經(jīng)常性心理工作擺上位抓到位。一是覆蓋整體開展心理測(cè)查。按照“定期施測(cè)、整體覆蓋、重點(diǎn)回訪、精確鑒定”的原則，區(qū)分工作階段和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，每年一季度組織全體官兵網(wǎng)上心理普查，四季度集中組織入伍新兵全面測(cè)查，軍械、機(jī)要、保密等要害崗位和執(zhí)行重大任務(wù)人員結(jié)合政治考核一并進(jìn)行心理測(cè)試，確保每年對(duì)本單位官兵心理狀況全面測(cè)查一遍、對(duì)心理異常人員咨詢篩查一遍、對(duì)總體情況分析梳理一遍，并對(duì)測(cè)查結(jié)果進(jìn)行綜合研判、去偽存真，及時(shí)準(zhǔn)確掌握一手信息。二是建強(qiáng)力量開展心理疏導(dǎo)。開設(shè)專題心理輔導(dǎo)課程，邀請(qǐng)心理專家和單位心理骨干進(jìn)行授課，有的放矢地開展一對(duì)一心理咨詢服務(wù)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)，幫助緩解心理壓力，矯正消極心理影響，確保官兵保持穩(wěn)定持久的良好心身狀態(tài)。三是健全機(jī)制完善心理防控。嚴(yán)格落實(shí)心理問題雙向反饋報(bào)告機(jī)制，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重心理問題苗頭時(shí)，始終做到三個(gè)“第一時(shí)間處理”，即第一時(shí)間向上級(jí)單位和業(yè)務(wù)部門報(bào)告，第一時(shí)間搞好跟蹤觀察、嚴(yán)格管控，第一時(shí)間做好確診定性等工作；嚴(yán)格落實(shí)幫帶疏導(dǎo)制度，對(duì)確診有嚴(yán)重心理問題的官兵，嚴(yán)格落實(shí)“三包一”責(zé)任制，采取不放在要害部位、不讓單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)等安全防范措施，確實(shí)把制度機(jī)制落到實(shí)處，用穩(wěn)妥有效的實(shí)際舉措防范因心理問題引發(fā)的事故案件。

四、堅(jiān)持關(guān)心關(guān)愛“暖心”，積聚建設(shè)發(fā)展底蘊(yùn)

始終把“暖心”工程作為厚實(shí)部隊(duì)發(fā)展底蘊(yùn)的發(fā)力點(diǎn)，強(qiáng)化“溫暖關(guān)愛是化解思想心理問題最好藥方”的意識(shí)，堅(jiān)持把實(shí)事辦在急需處，把溫暖送到心坎上，讓官兵感覺到組織很關(guān)心、很給力。一是解難幫困辦實(shí)事。持續(xù)開展為基層“辦實(shí)事、解難事”活動(dòng)，圍繞解決官兵子女入學(xué)、家屬隨軍就業(yè)安置、家庭涉法、困難救助、退役安置和大齡官兵戀愛擇偶等方面問題，拉單列表，落實(shí)責(zé)任，采取掛賬銷號(hào)的方式逐項(xiàng)推進(jìn)，全力解決實(shí)際困難；師團(tuán)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部利用下連當(dāng)兵、蹲點(diǎn)調(diào)研、檢查考評(píng)等時(shí)機(jī)，主動(dòng)“脫鞋下田”體察兵情，“擼起袖子”解難幫困，不斷提高官兵幸福感獲得感。二是關(guān)閘分流釋壓力。嚴(yán)格控制文電會(huì)議、檢查評(píng)比、登記統(tǒng)計(jì)等“五多”問題，不干勞民傷財(cái)、折騰官兵的事，杜絕不分層次不分重點(diǎn)地讓戰(zhàn)士背記理論、陷入文山題海；堅(jiān)決糾治教育看筆記、授課練坐姿、突擊補(bǔ)登記等形式主義，確實(shí)為基層官兵減壓釋負(fù)。三是保障權(quán)益解兵憂。堅(jiān)持把落實(shí)休息、休假制度作為保障官兵合法權(quán)益、解決干部“三力不足”、激發(fā)部隊(duì)活力的重要舉措。每周至少安排2個(gè)晚上的自由支配時(shí)間，確?；鶎庸俦袑W(xué)習(xí)、娛樂、休息和處理個(gè)人事情的時(shí)間；合理安排官兵探親、休假，對(duì)因工作或任務(wù)原因沒有落實(shí)好休假、探親的官兵，積極征詢意見，及時(shí)安排補(bǔ)休；對(duì)因工作或任務(wù)原因未能安排休假或者休假期間被召回未能再安排補(bǔ)休的干部，嚴(yán)格依據(jù)上級(jí)規(guī)定及時(shí)發(fā)放未休假經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。四是全力搭臺(tái)助成長(zhǎng)。常態(tài)開辦理論夜校、開設(shè)軍營(yíng)講堂，依托駐地院校、技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，搞好官兵專業(yè)技能培訓(xùn)；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)日制度，廣泛開展“讀書成才”活動(dòng)，師團(tuán)每年為所屬干部配發(fā)2～3批理論學(xué)習(xí)讀本，各類圖書閱覽室全時(shí)全程為官兵開放；廣泛開展強(qiáng)軍故事會(huì)、讀書演講會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)、主題辯論賽、書畫攝影展、學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)展等活動(dòng)，努力為官兵搭建求知成才和充分展示的舞臺(tái)，確保人人都有出彩機(jī)會(huì)。

【作者系武警8690部隊(duì)政治部干事】