蘇曉虎

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2016）11-021-01

摘 要 隨著我國社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人們對(duì)于自身的生活環(huán)境及水平都有了一定的要求，并且對(duì)于自身的健康也越來越重視，這就要使我國初中體育教育能夠跟上社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，在其教學(xué)過程中做出一些創(chuàng)新及改變。初中正是學(xué)生長(zhǎng)身體的時(shí)候，所以要注重初中學(xué)生的體育教育，使學(xué)生能夠養(yǎng)成終身體育意識(shí)，這對(duì)于學(xué)生在初中階段的成長(zhǎng)及在今后的成長(zhǎng)過程中都有重要的作用。

關(guān)鍵詞 初中體育教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí) 策略分析

我國社會(huì)在不斷進(jìn)步，國家對(duì)于教育方面也越來越重視，尤其是對(duì)我國初中體育教育也有了更高的要求，使其能夠注重培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，這對(duì)于學(xué)生全方位的發(fā)展有著重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的主要目的是使學(xué)生走出校園之后也能自主的鍛煉身體，使自己的身體處于一個(gè)健康的狀態(tài)。所以，在初中階段的體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)是非常有必要的。

一、淺析終身體育意識(shí)

（一）終身體育意識(shí)的含義

顧名思義，終身體育意識(shí)就是指人的一輩子都有體育鍛煉的意識(shí)。簡(jiǎn)單來說就是一個(gè)人的一生，都要具有體育意識(shí)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)體育知識(shí)的精神，把體育與自己的生活相結(jié)合，讓其變成自己生活中的一部分。從終身體育意識(shí)的意義上來講，是指人在通過體育教育的時(shí)候，在生命的過程中進(jìn)行體育訓(xùn)練，使體育更加的系統(tǒng)及完整。

（二）終身體育意識(shí)的認(rèn)知

終身體育理論是在上個(gè)世紀(jì)60年代出現(xiàn)的，他們是以人在自己的生命中都應(yīng)具備體育理念，不受時(shí)間及年齡和性別的限制。此理念的出現(xiàn)，使人們?cè)谌粘Ｉ钪卸寄荛_展體育活動(dòng)，在其中學(xué)習(xí)體育知識(shí)。人的一生中都應(yīng)該具有終身體育一時(shí)的，這是體育教育的重要部分。

（三）終身體育意識(shí)的范圍

我們可以把終身體育的范圍理解為是學(xué)生在體育活動(dòng)與學(xué)習(xí)兩者中的主體，也包括了不輕易放棄的思想和保持自我興趣。終身體育要求人們?cè)谏钪卸家M(jìn)行體育鍛煉及活動(dòng)，并且學(xué)習(xí)其中的知識(shí)和能力。

二、在初中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的意義

（一）初中是培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的重要階段

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，國家對(duì)于人才的培養(yǎng)也越來越重視。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求也越來越高。由于初中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)課程多，所以身體及心理都承受著巨大的壓力，在此基礎(chǔ)上健康的身體就在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中顯得越來越重要了。如果沒有健康的身體，那么學(xué)生就很難完成日常學(xué)習(xí)任務(wù)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。所以在這個(gè)階段培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)對(duì)于學(xué)生的身心健康及全方位發(fā)展都有重要作用，還可以再次過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀。

（二）初中是培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的重要環(huán)節(jié)

據(jù)了解，目前有許多初中生對(duì)體育課都沒有太大的興趣，所以培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)正是初中體育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，因?yàn)榭梢栽诖似陂g使學(xué)生都能夠積極地參加到體育課堂中。

（三）初中是實(shí)現(xiàn)全民終身體育意識(shí)的基礎(chǔ)

初中生在自己的選擇方面具有自主意識(shí)，所以也比較容易養(yǎng)成與自身狀況相符合的體育鍛煉的習(xí)慣。初中是每個(gè)學(xué)生都需要經(jīng)歷的階段，也是義務(wù)教育階段，那么在此過程中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全民體育意識(shí)是有重要意義的，只有使每個(gè)學(xué)生都參與體育運(yùn)動(dòng)中，才能將全民健身的目的充分實(shí)現(xiàn)。

三、初中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的有效途徑

（一）提高教師對(duì)體育知識(shí)的認(rèn)知

在傳統(tǒng)的體育教學(xué)過程中，體育教師并沒有了解體育的真正含義，將其重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)體育基本知識(shí)及技能方面，從而就使體育變成了一種比賽項(xiàng)目，將體育能夠愉悅身心的目的徹底忽視，在此基礎(chǔ)上使學(xué)生對(duì)體育也產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，對(duì)于學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育意識(shí)是非常不利的。

（二）提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣

提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣在培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)中是最重要的，使學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與到體育活動(dòng)，在體育活動(dòng)中感受其給自身帶來的快樂，使學(xué)生能夠從內(nèi)心喜歡體育，這樣才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的目的。

其一，教師可以通過在體育教學(xué)中創(chuàng)建一些比較有意思的活動(dòng)來豐富課堂內(nèi)容，尤其是一些室外活動(dòng)，這樣才能充分發(fā)揮初中生好動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，讓他們對(duì)于有意義的事物進(jìn)行探索，使其與教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生自主選擇訓(xùn)練活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

其二。教師可以使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行體育學(xué)習(xí)。受到傳統(tǒng)教育的影響，體育教育通常都是在室外單一的訓(xùn)練，使學(xué)生在體育教學(xué)中是以被動(dòng)的方式接受體育知識(shí)的。那么在此基礎(chǔ)上，就要摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式，開展全新的教學(xué)模式，使學(xué)生能夠自主的投入到體育教學(xué)中去，并且采用多元化的教學(xué)模式，使體育課堂多些趣味性，這樣才能充分的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使每個(gè)學(xué)生都能參與到體育教學(xué)中。

（三）培養(yǎng)學(xué)生在體育中的良好習(xí)慣

在培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的過程中，良好的體育習(xí)慣是不可缺少的內(nèi)容。要想使學(xué)生有良好的體育習(xí)慣，那么就要要求教師能夠在體育教學(xué)中運(yùn)用科學(xué)合理的方法。

四、結(jié)束語

在培養(yǎng)人們終身體育意識(shí)的過程中，初中體育教學(xué)有著不可忽視的重要意義。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展及對(duì)身體健康的重視，初中體育教育在今后的道路上越來越重要。所以教師在如今的體育教學(xué)中，要制定全新的教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣及終身體育意識(shí)，使學(xué)生能夠全方面的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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