2016年97期
刊物介紹
《考試周刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、吉林省新聞出版局輿林報(bào)刊發(fā)展中心主管主辦、教育部有關(guān)部門重點(diǎn)指導(dǎo)的教育類優(yōu)秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強(qiáng)。曾榮獲2010年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海內(nèi)外閱讀排行國內(nèi)第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)外個人閱讀排行TOP100期刊,發(fā)行量與學(xué)術(shù)影響力位列“全國教學(xué)名刊”前五強(qiáng)。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內(nèi)外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創(chuàng)新促改革,以改革促發(fā)展”的辦刊宗旨,堅(jiān)持“質(zhì)量第一,品牌第一”的辦刊理念。刊社還聘請我國教育界和學(xué)術(shù)界的資深專家、知名學(xué)者為特約編審,嚴(yán)格審稿制度,杜絕學(xué)術(shù)不端行為。《考試周刊》作為教育類綜合性刊物已形成獨(dú)特的辦刊風(fēng)格和獨(dú)有的市場份額,具有實(shí)用性、指導(dǎo)性和權(quán)威性。 在《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認(rèn)定為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據(jù)刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯(lián)系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優(yōu)秀的教學(xué)資源和教學(xué)課件。 《考試周刊》每年還對已發(fā)表的文章進(jìn)行評比,獎勵優(yōu)作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強(qiáng)與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據(jù)時代新要求、新特點(diǎn),全力打造學(xué)術(shù)交流平臺、專著出版平臺和數(shù)字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發(fā)表、專著出版提供快速而優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本刊網(wǎng)站 每天有數(shù)萬人點(diǎn)擊率,是全國教育類影響最大的門戶網(wǎng)之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗?dǎo)期刊之一。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評價數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊、中國知網(wǎng)(CNKI)來源期刊、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊、維普資訊網(wǎng)來源期刊及龍?jiān)雌诳W(wǎng)來源期刊。
考試周刊
考試研究
教材研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 共生與和諧:大學(xué)語文課堂生態(tài)研究
- 課堂評價,且行且思
- 高中語文課堂教學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)化策略研究
- 古詩文教學(xué)對培養(yǎng)人文素養(yǎng)的思考
- 如何培養(yǎng)學(xué)生自主性課外閱讀的能力
- 新時期學(xué)校圖書館在中學(xué)生閱讀能力中的作用
- 閱讀教學(xué)課堂學(xué)生激烈爭辯的思考
- 談初中語文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)體會
- 論初中語文閱讀教學(xué)的優(yōu)化策略
- 初中語文個性化教學(xué)芻議
- 初中語文古詩詞教學(xué)研究
- 語文教學(xué)學(xué)生創(chuàng)造性思維策略思考
- 將感悟能力培養(yǎng)植根于有效的閱讀活動中
- 語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的構(gòu)建與實(shí)施策略
- 探究文本細(xì)讀,踐行高效課堂
- 如何在語文課堂上培養(yǎng)出“安全感”
- 微課,讓語文課堂高度觸“電”
- 略談小學(xué)語文閱讀教學(xué)的審美構(gòu)建
- 新課標(biāo)下調(diào)動小學(xué)語文課堂積極性研究
- 如何在小學(xué)寫字教育中滲透傳統(tǒng)文化
- 低年級小學(xué)語文識字教學(xué)探討
- 淺探小學(xué)低年級學(xué)生識字能力的培養(yǎng)
- 抓好小學(xué)生課前預(yù)習(xí)的思考
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 柯西中值定理在證明中值問題中的教學(xué)體會
- 工科院校《概率統(tǒng)計(jì)》課程的幾點(diǎn)教學(xué)體會
- 在函數(shù)定義域教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)
- 創(chuàng)新“數(shù)學(xué)過程”,強(qiáng)化素質(zhì)教育
- 中職數(shù)學(xué)“前置性作業(yè)”的類型及其設(shè)計(jì)要求
- 淺論高中生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)開放式教學(xué)方式小議
- 構(gòu)建“卓越課堂”,提高數(shù)學(xué)能力
- 構(gòu)建課堂模式,推動自主探究
- 談?wù)勅绾翁岣邤?shù)學(xué)課堂有效性
- 問題式教學(xué):我的一方“實(shí)驗(yàn)田”
- 試論分類式教學(xué)方法在初中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效提高學(xué)生的探究能力
- 新課程改革視閾下初中數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)研究
- 論培智學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 關(guān)于綜合實(shí)踐在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力在多邊形面積教學(xué)中的培養(yǎng)初探
- 轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)策略探析
- 快樂教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略探討
- 對提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能力的探究
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂愉快教學(xué)的滲透
- 探析打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的有效策略
- 解析小學(xué)低年級數(shù)學(xué)的差異化教學(xué)策略
外語教學(xué)與研究
- 國內(nèi)大學(xué)生英語寫作研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)中的寫作技巧培育策略分析
- 中國非英語專業(yè)大學(xué)生寫作中并列連詞誤用的語料庫研究
- 高職院校商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 如何在英語聽說教學(xué)中靈活運(yùn)用影視材料
- 合作學(xué)習(xí)在藝術(shù)類院校英語課堂中的應(yīng)用
- “形式協(xié)商”的概念、理據(jù)及課堂意義
- 小組協(xié)作批改讓英語寫作更有“活力”
- “學(xué)講方式”下的大班化英語教學(xué)思考
- 英語作業(yè)的設(shè)計(jì)不容“忽略”
- 對合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中有效應(yīng)用的思考
- 簡析初中英語語法教學(xué)對于學(xué)生成績提高的重要性
- 淺析從母語思維走向英語思維
- 快樂地參與,體驗(yàn)參與的快樂
- 由趣入手,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與
- 巧用多媒體,實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語生活化教學(xué)
- 愉快教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析初中階段英語閱讀教學(xué)的有效開展
體育教學(xué)與研究
- 合作學(xué)習(xí)模式在高校網(wǎng)球教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 非武術(shù)專項(xiàng)體育教師進(jìn)行武術(shù)教學(xué)的策略研究
- 地方傳統(tǒng)體育走進(jìn)中學(xué)體育課堂教學(xué)的必要性研究
- 如何預(yù)防初中體育教學(xué)中傷害事故的發(fā)生
- 新課程背景下初中體育教學(xué)方法的創(chuàng)新與探索
- 農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)工作探究
- 項(xiàng)目學(xué)習(xí)在學(xué)校體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)體育訓(xùn)練隊(duì)工作淺析
- 小學(xué)生進(jìn)行越野行動的思考
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 精雕細(xì)琢,提高思想政治復(fù)習(xí)課效率
- 高中政治微課程開發(fā)策略研究
- 思想品德課堂因有效而精彩
- 信息技術(shù)與初中思想品德教學(xué)整合的體會
- 對初中思想品德課教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 精彩講授,營造歷史課堂濃厚的歷史味道
- 新課堂下學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣的培養(yǎng)
- 如何上一節(jié)有溫度的歷史課
- 創(chuàng)設(shè)情境,提高歷史教學(xué)有效性
- 初中歷史教學(xué)中歷史故事的應(yīng)用探討
- 探究式教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何實(shí)現(xiàn)初中地理課堂的有效教學(xué)
理化生教學(xué)與研究
- 淺談實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高中物理教學(xué)中的重要性
- 職校物理教學(xué)如何優(yōu)化整體效果
- 初中物理概念教學(xué)新探
- 分析在初中物理教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 注重角度剖析,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)注全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 淺談初中化學(xué)探究式教學(xué)
- 合作學(xué)習(xí)策略在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用價值
- 新時期高中生物概念教學(xué)研究
- 對提高高中生物教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
- 新課標(biāo)下如何構(gòu)建初中生物課堂有效性
- 打造初中生物高效課堂的幾點(diǎn)思考
- 思維導(dǎo)圖在初中物理實(shí)踐性教學(xué)中的應(yīng)用
高教高職研究
- 論陳鶴琴“活教育”理論的現(xiàn)實(shí)意義
- 工商管理專業(yè)學(xué)生管理實(shí)踐能力的培養(yǎng)模式新探
- 高職院校樞紐型學(xué)生社團(tuán)精品化發(fā)展的實(shí)踐與思考
- 能力本位淺析
- 大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 高校開展微課教學(xué)的思考和建議
- 從一分錢到一元錢的思考
- 淺論慕課環(huán)境下高職連鎖經(jīng)營管理專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新
- 城市公共環(huán)境設(shè)施體系中的標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
- Excel在《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》二項(xiàng)分布概率計(jì)算中的應(yīng)用與探討
- 針對能源與動力工程專業(yè)的《工程流體力學(xué)》教學(xué)探討
- 基于MIB的土木工程材料試驗(yàn)教學(xué)體系探析
- “互動式”教學(xué)法在高職康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)診斷學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)前教育專業(yè)幼兒歌曲彈唱教學(xué)的實(shí)踐分析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在機(jī)械制造及自動化專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 機(jī)械制圖教學(xué)方法探討
教育教學(xué)研究
- 創(chuàng)新“四位一體”辦學(xué)機(jī)制,促進(jìn)職業(yè)教育蓬勃發(fā)展
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 中職院校旅游專業(yè)人才培養(yǎng)中的誠信教育
- 簡析影響中學(xué)生人際交往的情感因素
- “三五六”高效課堂與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 在初中道德與法治課堂中開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)的研究
- 一年級學(xué)齡兒童情緒管理現(xiàn)狀分析
- 談自主高效課堂下的小組合作學(xué)習(xí)
- 談學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)
- 基于問題的教學(xué)模式在中學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)施
- 整合教學(xué)資源,優(yōu)化中職機(jī)械制圖教學(xué)
- 淺談實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)音樂審美教育存在的問題及對策
- 探究如何在小學(xué)音樂課堂中滲透品德教育
- 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲
班級管理
幼教天地
- 博客,教師成長的另一片天空
- 做“四心”教師,實(shí)踐愛的奉獻(xiàn)
- 淺談一日活動中幼兒安全教育的重要性
- 重視幼兒教育,有效培養(yǎng)幼兒識字能力
- “繪本·寫話”:建構(gòu)全新的兒童寫作課程新形態(tài)
- 生態(tài)園區(qū)主題活動背景下的繪本創(chuàng)編探究
- 讓孩子在繪本中“創(chuàng)”享快樂
- 幼兒繪本閱讀中存在的問題與解決方法
- 多媒體教學(xué)手段在幼兒生態(tài)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)在小班常規(guī)培養(yǎng)和健康教育中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)小班幼兒的分享意識和行為
- 淺析幼兒園游戲教學(xué)化的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 民間游戲在幼兒園音樂韻律活動中的有效應(yīng)用
- 民間游戲?qū)τ變喊l(fā)展的影響
- 幼兒園泥工活動的探究