国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

如何做好高中語文現(xiàn)代文閱讀題

2017-01-09 18:15王倩
文學(xué)教育·中旬版 2016年12期
關(guān)鍵詞:雁陣知音現(xiàn)代文

王倩

內(nèi)容摘要:語文高考中的重頭戲莫過于現(xiàn)代文閱讀,這不僅僅決定了學(xué)生能否得高分,更反映出學(xué)生的語文功底如何。學(xué)會(huì)做好現(xiàn)代文閱讀并非一日之功,需要持之以恒的積累、訓(xùn)練。本文將從做現(xiàn)代文閱讀的感知法、篩選法、判斷法和品味法四方面入手,結(jié)合歷年來的高考真題來詳細(xì)分析。

關(guān)鍵詞:高考語文 現(xiàn)代文閱讀

一.感知法

一篇文章是一個(gè)有機(jī)的整體。只有從宏觀上整體把握文章的主旨和感情,從主旨著眼,養(yǎng)成整體閱讀的習(xí)慣,才能高屋建瓴。迅先生說:“倘要論文,最好要顧及全篇”?!邦櫦叭本褪钦w把握、整體感知。感知什么?對(duì)于一篇文章來說,取決于對(duì)文章內(nèi)容的主旨是否能正確把握。

如何把握文章的主旨?它需要學(xué)生對(duì)作者用意、有關(guān)背景進(jìn)行分析,對(duì)文章思路作合理的補(bǔ)充或完善,然后用自己的話對(duì)內(nèi)容、主旨加以闡發(fā)或概括。例如,2000年全國(guó)高考題《長(zhǎng)城》,命題者設(shè)計(jì)了四道題,我們摘取其中兩題作分析:1、這篇散文中,(1)作者對(duì)歷史上的長(zhǎng)城的評(píng)價(jià)是什么?(2)又是如何看待長(zhǎng)城的現(xiàn)實(shí)的?我們暫且把上述問題擱在一邊,先通讀全文。文章11個(gè)自然段可分為三個(gè)部分,第一部分第1段,作者通過對(duì)長(zhǎng)城秋景的描繪引出下文,為全文抒情定下冷峻凝重的基調(diào)。第二部分第2至7段,作者同長(zhǎng)城交流,反思?xì)v史上的長(zhǎng)城,是民族凄婉、封閉、愚鈍的標(biāo)志。第三部分第8至11段,寫今天長(zhǎng)城敞開胸襟,笑迎八方來客,作者堅(jiān)信偉大的中華民族一定能承受改革開放的沖蕩,走向輝煌。由此可見,全文的整體思路是現(xiàn)實(shí)——?dú)v史——現(xiàn)實(shí)。文章的主旨是通過對(duì)長(zhǎng)城歷史的反思和現(xiàn)實(shí)的描述,表達(dá)了作者對(duì)新時(shí)期中華民族改革開放的自信。經(jīng)過這樣的整體感知、通篇考慮后,我們不難看出,第一題兩小問很容易從第二、三部分找到答案。

二.篩取法

這一類閱讀題大多數(shù)是從選文里有可能被學(xué)生忽略且又結(jié)構(gòu)復(fù)雜、意思隱晦的難懂的地方抽出來編成各種形式的問題,用來考查學(xué)生的理解能力,因此我們通常會(huì)用“題目從文中來,答案在文中找”的原則要求學(xué)生。因?yàn)橹灰J(rèn)真揣摩上下文意,準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵語句,大多數(shù)題目的答案都能在原文中找出來。比如,2002全國(guó)高考題《話說知音》第20題:“知音的傳說已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分”,根據(jù)文章,分兩點(diǎn)對(duì)此概括說明?!庇捎谖恼麻_篇有“兩千多年前的這個(gè)關(guān)于知音的傳說,已經(jīng)深深地珍藏在無數(shù)華夏子孫的心坎里”“神往和渴求知音,已經(jīng)成為華夏子孫的一種純潔而神圣的情操”的語句,我們得出第一點(diǎn):“神往和渴求知音,已經(jīng)成為華夏子孫的一種純潔而神圣的情操”。概括出第二點(diǎn)必須結(jié)合文章第三段:“我偶或在黝黑的深夜里瀏覽著《呂氏春秋·本味》和《列子·湯問》,思忖著知音這兩個(gè)字的分量,想得心馳神往時(shí),眼前似乎籠罩著一陣陣飄蕩的云霧,在惝恍和朦朧中超越了時(shí)間的阻隔,覺得伯牙老人隱隱約約地從這兩本典籍的字縫里走出來”來概括,得出第二點(diǎn):中國(guó)古代典籍中多有記載、傳誦。

三.判斷法

“推斷和想象”自2001年列入《考試說明》以來,一直是高考試題中的一個(gè)熱點(diǎn),也是難點(diǎn)之一。因?yàn)閺母呖棘F(xiàn)代文閱讀測(cè)試的角度來說,一個(gè)學(xué)生據(jù)文推斷能力的高低,據(jù)文想象是否豐富而合理,直接反映出一個(gè)考生閱讀能力的強(qiáng)弱?!案鶕?jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷”,主要考查學(xué)生的邏輯思維能力,要求由因推果或由果推因,或者由現(xiàn)象推斷本質(zhì)?!案鶕?jù)文章內(nèi)容進(jìn)行想象”與“推斷”緊密聯(lián)系在一起?!跋胂蟆币髮W(xué)生展開合理的聯(lián)想翅膀,展示創(chuàng)造性。

四.品味法

高考語文現(xiàn)代文閱讀部分,社科類文章一直是熱門,但近年隨著“命題要貼近中學(xué)生生活實(shí)際”的命題導(dǎo)向,小說也在悄悄地?zé)崞饋怼5捎谠嚲淼娜萘繂栴},篇幅較長(zhǎng)的小說輕易不會(huì)成為閱讀的選文。不過,近年來隨著閱讀類題量的增重,頗為走俏的微型小說有可能成為文學(xué)作品閱讀考查的首選。

小說的閱讀,主要是小說的人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu),描寫手法、刻畫人物的方法、作品的主題及作者的寫作意圖等。例如2004年北京春季高考試卷小說《雁陣》的21題:“‘雁陣的含義是什么?它的出現(xiàn)對(duì)本文主題的表現(xiàn)和情節(jié)起什么作用?”考查的是對(duì)主題的理解。文中“雁陣”的作用極為重要,其中對(duì)雁陣的描寫:“一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飛去。太陽金燦燦,雁陣漸漸地融進(jìn)那耀眼的光芒里。一首生命的詩,在藍(lán)空中吟唱?!蔽拿嬗迷~飽滿、溫暖,著色鮮艷,就像一幕電影慢鏡頭特寫,華美絕倫。作者為什么毫不吝嗇對(duì)雁陣的贊美呢?細(xì)細(xì)地品味這些句子,我們不難發(fā)現(xiàn),這些“人字形”的大雁令狗娃心中的仇恨隨著“雁陣”的徐徐南飛而煙消云散;再結(jié)合文中的提示性語句“一首生命的詩,在藍(lán)空中吟唱”可以看出,正是“雁陣”使狗娃的人性得以復(fù)蘇,作品表現(xiàn)人性的主題就自然而然地凸現(xiàn)出來,“雁陣”的象征意義也就顯而易見了。要解決這些疑問,必須深入到文章的字里行間,深入到人物的內(nèi)心世界,用心體驗(yàn),揣摩,品味,才能讀懂讀透。

五.總結(jié)

總之,要想做好語文現(xiàn)代文閱讀并非是一件容易的事情。一方面需要平日的慢慢積累理解,另一方面就需要綜合運(yùn)用以上介紹的技巧。同時(shí),身為教師,在平時(shí)的教學(xué)過程中還需要積極的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,并且及時(shí)的指導(dǎo)改正。

(作者單位:安徽省淮南市鳳臺(tái)縣鳳臺(tái)一中)

猜你喜歡
雁陣知音現(xiàn)代文
構(gòu)建人才“雁陣格局”——基層干部談人才的聚集效應(yīng)
知音
專項(xiàng)訓(xùn)練 現(xiàn)代文閱讀
尋找童話的世界——讀雁陣《我的白雪公主》
詠菊
讓概括思維成為解答現(xiàn)代文閱讀題的“利器”
山水知音
雁陣的秘密
知音少,便做一朵未開海棠
高考現(xiàn)代文閱讀應(yīng)關(guān)注的幾點(diǎn)
404 Not Found

404 Not Found


nginx
牡丹江市| 琼结县| 禄丰县| 滨海县| 吉隆县| 大关县| 宁陵县| 鄯善县| 崇信县| 桃园县| 灌阳县| 揭阳市| 武安市| 叶城县| 章丘市| 涟源市| 怀柔区| 连江县| 深圳市| 犍为县| 苗栗县| 忻州市| 阿拉善盟| 江阴市| 新巴尔虎右旗| 雷波县| 利川市| 云梦县| 张家港市| 吉水县| 突泉县| 班戈县| 鄄城县| 建昌县| 贵州省| 邢台县| 阳西县| 凤翔县| 民和| 岫岩| 库伦旗|