張?jiān)?，甘肅省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，“甘肅兒童文學(xué)八駿”之一，出生于1994年7月。作品見于《詩刊》《當(dāng)代》《作品》《延河》《詩選刊》《詩江南》《揚(yáng)子江》《鴨綠江》《文藝報(bào)》《時(shí)代文學(xué)》《四川文學(xué)》《安徽文學(xué)》《北方文學(xué)》《山東文學(xué)》《詩歌月刊》《中國詩歌》等雜志。

道惡乎隱而有真?zhèn)?？言惡乎隱而有是非？

——《莊子·內(nèi)篇·齊物論》

一

夏日炎炎，我獨(dú)自坐在公園的長椅上。

面前綠油油的草地里，一朵朵鮮花正在盛放，沁人心脾的芳香彌散在空中。剛澆灌過不久，花瓣托著顆顆晶瑩的水珠，顯得格外嬌嫩。許多毛茸茸的小蜜蜂在花蕊邊流連忘返，還有那些如同從遙不可及的童年美夢中飛出的蝴蝶。清新淡雅的白粉蝶，華麗濃艷的青鳳蝶，斑駁陸離的黑脈蛺蝶，以及更多我叫不出名字的，好似琳瑯滿目的珍寶，使群花相形見絀。它們活躍地上下翻飛，像是樂譜中跌宕起伏的音符，變奏著歡快靈動(dòng)的鋼琴曲。

望著飄忽不定的蝴蝶們，我不由自主想起“莊周夢蝶”的典故。

究竟是莊周夢到了蝴蝶，還是蝴蝶夢到了莊周呢？

由于這兩者似乎都能講得通，我陷入疑惑。我難以判斷出真實(shí)情況到底是什么，就像難以徒手捕捉到飄忽不定的蝴蝶。小時(shí)候，我就認(rèn)真思索過這種問題，那時(shí)它便在我心里埋下了種子。隨著時(shí)光一天天流逝，它以我的日常生活為養(yǎng)料，發(fā)芽、生長、開花，最后，疑惑宛如花朵的芳香那樣彌散開來，滲透到我心里的每個(gè)角落。

若非如此，我也不會(huì)在這個(gè)時(shí)候曠課，漫步到公園。

我總是不能像有些同學(xué)那樣腳踏實(shí)地，把升學(xué)作為自己的理想用功學(xué)習(xí)。暗自懷疑著日常生活的真實(shí)性，我常常難以判斷怎樣做才是對(duì)的。當(dāng)然，平時(shí)我也可以像正常人那樣為人處世，只需把人們普遍認(rèn)同的真實(shí)當(dāng)作絕對(duì)的真實(shí)就行了。但是每當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，疑惑的芳香就從心底升騰而起，在我身邊盤旋飄蕩。

我越是試圖理清思緒，就越是迷惘，結(jié)果我只能一次次逃避問題。

想到這里，我從口袋里拿出一支橙子味的棒棒糖，撕掉包裝紙，把糖含在嘴里。我經(jīng)常吃橙子味的棒棒糖，尤其是思緒紛亂時(shí)肯定會(huì)吃，利用橙子的甜味應(yīng)付各種問題。這大概像有些男生吸煙成癮那樣，雖然我從來沒吸過煙。

倘若我的思想繼續(xù)這樣異化下去，總有一天，我會(huì)嚴(yán)肅地懷疑世間萬物是否真實(shí)，甚至懷疑自己是否真實(shí)，人們便會(huì)認(rèn)為我精神失常。值得慶幸的是，我的生活中還沒有什么事是真假難辨的，也不會(huì)有人想要深入探討我的疑惑。

沒有誰知道我在想些什么，這就是我賴以維持常態(tài)的真實(shí)。

“你是在想蝴蝶的事情嗎？”

這句話打斷了我的思緒。我抬頭望去，對(duì)面的長椅上坐著一個(gè)女生。我記得那邊是沒人的，或許她是在我沉思時(shí)坐到那里的，可我還是感覺她像是憑空出現(xiàn)的。

她是個(gè)瘦小的女生，留著烏黑锃亮的齊肩發(fā)，穿著綴有白色蕾絲邊的薄荷色吊帶裙，凹凸有致的鎖骨裸露在外。在暑氣逼人的天氣遇見她，我原本煩悶焦躁的內(nèi)心，恍如忽然被注入了清涼的泉水。我有些驚奇，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)她，她說的第一句話也出乎我的意料。

“可是莊周夢蝶也算是關(guān)于蝴蝶的事情吧?！?/p>

“嗯，是的，你是——”我邊說邊打量著她。

她的束腰裝飾著綢質(zhì)的蝴蝶結(jié)，裙擺分布有姿態(tài)各異的蝴蝶印花。

“蝴蝶”這個(gè)意象在我腦海中縈繞。

“我就是蝴蝶呀！”

她說著頑皮地偏了一下頭，額前松散的發(fā)絲隨之晃動(dòng)，瞇起神采奕奕的大眼向我微笑。

我怦然心動(dòng)，窘迫地把視線移向真正的蝴蝶，隨即岔開話題。

“你看，這只蝴蝶的樣子好奇特??！”

“哎呀，這算什么，我還見過更奇特的呢！”

說完她站起身，向前跨出一步，縱身跳過我們中間相隔的草坪。草坪將近有三米寬，如果是我肯定跳不過去，她居然輕松地飛躍而過。還沒等我細(xì)想這件事，她就一下子坐在我旁邊，而且用上身靠近我，肩膀貼著我的胳膊。我碰觸到她嬌嫩的肌膚，頓時(shí)心跳加速。

“有一種蝴蝶，左右翅膀是不對(duì)稱的，左邊小，右邊大……”

她邊比劃邊講著，一副對(duì)蝴蝶很了解的樣子，絲毫不介意我是個(gè)陌生人。至于她所說的話，我則全然不信，假如雙翅存在那樣的差異，蝴蝶就無法保持平衡，自然也是無法飛行的。可是對(duì)我來說，那種蝴蝶是否真實(shí)存在并不重要，重要的是我對(duì)活潑開朗的她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好感。

“那你說，蝴蝶這么漂亮又這么柔弱，如果遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？”

“蝴蝶有辦法的。比如在冬眠的時(shí)候，有入侵者逼近的話——”她把纖細(xì)的雙手合攏在胸前，來回摩擦掌心，接著說，“就像這樣摩擦翅膀，發(fā)出啪嚓啪嚓的怪聲，把入侵者嚇跑?！?/p>

我把棒棒糖從嘴里拿出來，指了指她的雙手。

“假如是我的話，才不會(huì)被這個(gè)嚇到呢！”

她猛地朝我打開雙手，我被嚇了一跳。

“這樣突然打開翅膀，不就嚇到你了嘛！”

她說完便笑出聲來，我情不自禁地跟著笑了。

“哎，我姓肖，叫肖茂崇，你呢？”

“你說你叫小毛蟲？毛毛蟲？哈哈，太好玩啦?！?/p>

“喂！是繁茂的茂，崇高的崇?！?/p>

“我才不管，反正我就叫你小毛蟲了?！?/p>

“那你叫什么名字？”

她不回話，笑著搖頭，也許是害怕我給她起外號(hào)。

后來我還是給她起了個(gè)比小毛蟲更好玩的外號(hào)。

我們聊起天來，話題僅僅是蝴蝶與花卉之類的，但是聊得十分開心。每天局限于學(xué)校和家之間兩點(diǎn)一線的生活，承擔(dān)著高中生無法擺脫的學(xué)習(xí)壓力，我不知有多久沒如此開心過了。這個(gè)女生想象力豐富，喜歡開玩笑，和我的性格很契合。雖然很多朋友說我是個(gè)天真的人，她卻好像比我更加天真無邪，她的言行宛如無瑕的夏日陽光，勢不可擋地驅(qū)除著我內(nèi)心的所有陰霾。

時(shí)間在不經(jīng)意間飛逝，轉(zhuǎn)眼已是中午，我該向她告別了。我戀戀不舍，也不好意思直接索要她的聯(lián)系方式。她仿佛看得出來，就告訴我以后也許還能在這里遇見她，這令我心里充滿了各種期待與幻想。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，她忽然把我叫住，雙手背后朝我走來。

“把手伸出來，快點(diǎn)?！?/p>

我愣了一下后伸出手掌，她立刻把自己的手伸到上方，張開手掌。

有個(gè)東西落進(jìn)了我的掌心。

好像是某種寶石，上面五顏六色的，仿佛鍍了一層彩虹。它似乎什么顏色都有，又什么顏色都沒有。我反復(fù)觀察后才發(fā)現(xiàn)，它的顏色取決于看它的角度。寶石的造型也異常奇特，大致是個(gè)長條形，如紡錘般兩端細(xì)窄，又如沙漏般在中部收束，呈螺旋扭曲狀，和食指差不多長。它上半部分旋轉(zhuǎn)排列著尖尖的突起，質(zhì)地粗糙；下半部分旋轉(zhuǎn)排列著彎彎的棱邊，質(zhì)地光滑。盡管上下兩部分給人的感覺截然不同，然而中部有著巧妙的漸變過渡，讓它成為一個(gè)自然和諧的整體。

寶石的中部連接著一圈透明絲線，所以我覺得它應(yīng)該是個(gè)吊墜。

“禮物，送你的哦?！?/p>

“不，我不能收下這么貴重的東西，我們才剛剛認(rèn)識(shí)?！?/p>

“它分文不值，但是特別重要，你一定得收下?！?/p>

“那這樣吧，我可以收下，等到下次見面你再送我好嗎？”

站著只有我下巴高的她，略顯不情愿地撇撇嘴，點(diǎn)頭默許了。

我把那個(gè)吊墜拿起來，套在她的脖子上。吊墜在她胸口傾斜地垂掛，姿態(tài)仿如傾斜的月牙，保持著一種優(yōu)雅的平衡。天鵝絨般潔白柔滑的胸膛，搭配絢麗多彩又富有金屬質(zhì)感的吊墜，美得讓我?guī)缀醯耸篱g的一切，直到她嫣然一笑將我的意識(shí)挽回。

我揮手告別，邁步離開她，思緒卻再也無法離開。

從此以后，每天放學(xué)后我都故意途經(jīng)公園，希望能和她再次偶遇。幸運(yùn)的是，某天傍晚我又遇到她了，我們又在那張長椅上聊天，與初次見面時(shí)同樣愉快。分別時(shí)，她又提出要把那個(gè)寶石吊墜送給我，我依然沒有接受，仍舊托辭說下次見面再送。其實(shí)我并非不想要那個(gè)吊墜，而是想借此提醒她別忘記和我見面，這個(gè)用意她或許早就了然于胸。

偶遇的次數(shù)越來越多，發(fā)展到后來幾乎變成了約會(huì)。周一至周五放學(xué)后有機(jī)會(huì)等到她，周六等到她的概率更大些。周日的午后，只要坐在那張長椅上等待，她必定會(huì)出現(xiàn)。盡管我們之間沒有明確的約定，但是這個(gè)規(guī)律是心照不宣的。

她每次出現(xiàn)在我面前時(shí)都是活力四射的，好像沒有任何煩惱。正常人再活潑開朗，也會(huì)有消極的時(shí)候，即使是朝氣蓬勃的年輕人也不例外，她總是那種狀態(tài)未免有些奇怪。更奇怪的是，她從來沒有提起過關(guān)于自己的事。比如她在哪所學(xué)校上學(xué)，家住哪里，這類信息我統(tǒng)統(tǒng)不知道。我曾主動(dòng)問起過這些事，都被她含糊其詞地敷衍而過，不單單是這樣，現(xiàn)實(shí)生活中的事她都極少提及。我把自己生活中的事講給她聽，包括我想成為畫家的夢想，她只是隨口附和，不發(fā)表任何意見。

我猜她一定是有什么難言之隱，不愿對(duì)我把內(nèi)心的秘密坦白。

我約她去公園以外的地方，她就用各種理由推脫，可能是不想和我深入交往的緣故。不告訴我聯(lián)系方式就算了，可她連自己的名字都沒告訴我。隨著一次次見面，我對(duì)她的好感與日俱增。也許正是由于這些難以捉摸的事情，反而促使我更加迷戀她了。

在她心目中，我究竟處于什么位置，我時(shí)常忐忑不安地去揣測。

終于有一天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)她主動(dòng)在公園等我——

和她共處的時(shí)光總是那么美妙。

二

我萬萬沒想到的是，她竟然和我在同所學(xué)校上學(xué)。

那天早晨臨上課的時(shí)候，在趕往教學(xué)樓的途中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了她瘦弱的背影。她懷里抱著幾本書正要走上樓梯，身邊緊跟著一個(gè)梳著馬尾辮的女生。我立即激動(dòng)地跑過人群，攔在她面前。

“原來你也在這里上學(xué)！”

她和身旁的女生面面相覷，像是不知道我和誰說話一樣。

“同學(xué)，你認(rèn)錯(cuò)人了吧？”旁邊的女生說道。

“不，我們倆認(rèn)識(shí)?！?/p>

我伸出手指了指她。

“我？我不認(rèn)識(shí)你啊?！?/p>

她滿臉茫然看向我。

“你開什么玩笑！快告訴我，你在哪個(gè)班？”

“我沒開玩笑，你真的認(rèn)錯(cuò)人了。”

她說完就要繞開我上樓，我移動(dòng)身子擋住她。

“你這是怎么了？”

“我說了我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)你讓開好嗎？”

我依然擋著她，她皺起眉頭，似乎有些惱火了。旁邊的女生捂著嘴，臉轉(zhuǎn)向一邊偷笑起來，這讓我的處境特別尷尬。她向旁邊的女生伸出右手，示意她停下，那個(gè)女生立刻就不笑了，只是維持著偷笑的姿勢不變。隨后，她再次繞開我，我沒有阻攔，眼睜睜看著她從我身邊經(jīng)過，那個(gè)女生緊隨其后。

我猶豫再三，又跑上幾層樓梯問道：

“你是不是有個(gè)姐姐或者妹妹？”

“沒有！”她頭也不回，語氣很不耐煩。

我徹底被搞懵了，也沒心思再去上課。反正我時(shí)不時(shí)曠課，班主任也都習(xí)慣了。我需要找個(gè)安靜的地方，好好思索這是怎么回事。我從口袋里拿出一支橙子味的棒棒糖，撕去包裝紙，含在嘴里，徑直朝校外走去。

剛才那個(gè)女生除了穿著校服之外，容貌和聲音都和我在公園見到的女孩絲毫不差，排除雙胞胎的可能性，絕對(duì)是她本人沒錯(cuò)。她那種反應(yīng)，是因?yàn)樯业臍鈫?？可是我也沒做什么能惹她生氣的事。即使她是假裝不認(rèn)識(shí)我，那種迷茫的眼神裝得也太像了。難道她不是假裝不認(rèn)識(shí)我，而是喪失了有關(guān)我的記憶？但是失憶這種事在現(xiàn)實(shí)中少有發(fā)生，怎么能偏偏讓我遇上？

當(dāng)我胡亂猜測著漫步走進(jìn)公園時(shí)，立即愣在了原地。

她身穿和我見面時(shí)那條裙子，胸前掛著那個(gè)吊墜，獨(dú)自坐在那張長椅上。望見我之后，她揮動(dòng)手臂朝我打招呼。

我滿懷疑惑地走了過去，沒等我發(fā)問，她就搶先說道：

“小毛蟲，今天這件事，是不是很有趣呢？”

“可你為什么要——”

我剛說到一半就停下了，我忽然察覺到事情有點(diǎn)不對(duì)勁。剛才我離開學(xué)校直接往公園這邊來，她應(yīng)該在班里上課才對(duì)，怎么會(huì)比我先到公園，還換了一身裝扮。倘若學(xué)校里那個(gè)人真的不是她，她不可能知道今天發(fā)生的事情。

“你——這到底怎么回事？”

我呆呆地在她身旁坐下，不知該說什么好。

我們都沉默不語。

前方的花叢里，各色各樣的蝴蝶依舊翩翩飛舞。

它們仿佛在舉行化裝舞會(huì)，或是祭祀儀式，和她一樣神秘莫測。

片刻后，她把身子挪過來，伸手拉我的衣袖。

“你在學(xué)校不要找我，我和她不一樣?！?/p>

我掙脫她的手。

“那明明就是你，否則你無法知道這件事！”

“那個(gè)人不是我，我可是擬態(tài)化身，不僅擁有超凡的感知能力，還能隨意穿梭時(shí)空?！?/p>

她說著把腰挺直，十指交扣握在胸前，露出信心滿滿的微笑。

“我現(xiàn)在沒心情和你開這種玩笑?！?/p>

“沒開玩笑，我還能預(yù)測未來的事情呢！”

“好，那你告訴我未來的事情！”

她立刻閉起雙眼，把交握的雙手抵在額頭上。

“那你可要記好了——”

我沒料到她真要預(yù)測未來，好奇地盯著她看。

“在未來，整個(gè)公園只剩下你一個(gè)人坐在這里，流下眼淚?！?/p>

“什么？那之后呢？”

她睜開雙眼望向天邊的云朵，雙頰泛起淡淡的紅暈。

“之后，就和我幸福地在一起了吧?！?/p>

“等等，整個(gè)公園只剩下我一個(gè)人坐在這里之后怎么會(huì)突然和你在一起，這從邏輯上講不通啊?！?/p>

盡管我不相信那就是未來，但是她的話給了我美好的憧憬。

“并非所有的事物都能用邏輯講通，比如說我?！?/p>

她驀地站起身，右腳后撤，左手臂向下伸展。

“自然萬物的使者當(dāng)中，我出類拔萃——”

她緩緩抬起右臂，高舉的右拳突然朝內(nèi)一扣。

“真實(shí)、虛幻，以及兩者衍生的迷思——”

她伸出右手中指、食指、拇指，手指潔白纖細(xì)。

“將在我的力量之下融會(huì)貫通，和諧一致——”

她維持著整體姿勢，宛如準(zhǔn)備飛上晴空的孔雀。

附近有好幾位游客都看向我們，令我有點(diǎn)尷尬。

“哎，好了，差不多行了?！?/p>

我邊說邊擺擺手，示意她坐回來。

她交叉邁步，回旋身體，然后坐下，動(dòng)作干凈利落。

“你是不是學(xué)過舞蹈??？”

“我天生就會(huì)，等會(huì)兒我?guī)阋黄鹛璋桑　?/p>

“你先告訴我為什么在學(xué)校裝作不認(rèn)識(shí)我，不開玩笑，講真話。”

她輕輕嘆了口氣，而后說道：

“剛才我所說的話，對(duì)我來說是真話，對(duì)你來說是假話，看來真與假并無本質(zhì)的區(qū)別嘛。”

“當(dāng)然有區(qū)別，區(qū)別在于你有沒有騙我！”

“那好，這些蝴蝶沒理由騙你吧?！?/p>

她抬起手，往花叢中一指，接著說：

“你告訴我，它翅膀背面的花紋是真是假呢？”

我順著她指的方向看去，有只碩大的蝴蝶趴在花心，正伸縮著細(xì)長的口器吸食花蜜，但是它閉合著雙翅，看不到背面的花紋。她把右手伸到蝴蝶附近，打了個(gè)清脆的響指，蝴蝶仿佛收到指令，猶如活動(dòng)的蚌殼那樣一點(diǎn)點(diǎn)張開翅膀，翅膀背面的花紋緩緩映入我眼中。

那些花紋只由黑白兩色構(gòu)成，卻如同一幅令人嘆為觀止的畫作。它上面既有粗獷的條帶，又有細(xì)膩的絲線，混雜著難以計(jì)數(shù)的斑點(diǎn)。大自然展現(xiàn)了常人難以企及的創(chuàng)造力，疏朗與密集巧妙分配，暴烈與柔和完美統(tǒng)一。我的目光沿著錯(cuò)綜復(fù)雜的翅脈游走，仿佛是在看一張魔幻世界的地圖。

在我看來，這些花紋像燃燒的火堆，像華麗的冠冕，像怪誕而威嚴(yán)的面孔，像永遠(yuǎn)找不到出口的迷宮。不同的人看了，會(huì)引發(fā)不同的聯(lián)想，產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)，可是毫無真假可言。

“這沒辦法分出真假?！蔽亦馈?/p>

“世間萬物——”她邊說邊用手掌在空中畫了個(gè)圓，“形同此理?！?/p>

說完她又在圓心打了個(gè)響指，蝴蝶立即閉合起雙翅。

我不明白這是怎么回事。思索了片刻后，我探出身子，把沒吃完的棒棒糖扔進(jìn)附近的垃圾桶，隨后我重新坐回到她身邊，鼓起勇氣，坦白了一直藏在心底的話。

“我可以無視真假的界限，因?yàn)槲液芟矚g你。”

說完，我扭頭看向她。

她正微微低著頭，絹絲般順滑的黑發(fā)遮擋著她的側(cè)臉。

看不到她的表情，我忐忑不安。

片刻的靜默卻仿佛億萬年那樣難熬。

終于，她緩緩抬頭，從發(fā)間展露的面龐如黑云里浮現(xiàn)的皎潔月色。

但那比月色溫暖得多，因?yàn)樗淖旖欠浩鹆宋⑿Α?/p>

橙光潤澤的嘴唇綻放出熾熱的微笑。

“那你就來追我吧，小毛蟲?！?/p>

她說完站起身，對(duì)我做著挑釁的手勢。

我沒弄懂她是什么意思，愣在了原地。

她見狀用力推了我一把。

“別愣著，如果你能抓到我，我就是你的啦?！?/p>

我回過神，伸手去抓她的手臂，她閃身躲開。

“哈哈，你根本抓不住我的！”

她后退幾步，轉(zhuǎn)身朝茂密的樹林跑去，帶著一串風(fēng)鈴似的笑聲。

熱血涌上心頭，我奮起直追——

即使還懷有深深的疑慮，那仍然是我最幸福的一天。

三

三天之后，發(fā)生了一件令我無法忍受的事。

那是個(gè)驕陽似火的下午，我到學(xué)校以后，心情有些煩躁，便去學(xué)校附近的商店里買了一支橙子味的棒棒糖。走出商店后，我剛把棒棒糖放進(jìn)嘴里，立刻就驚呆了，因?yàn)槲以俅卧诠珗@以外的地方，看到了她的身影。她穿著短短的百褶裙，搭配黑色的長筒襪，好像還化了淡淡的妝，但那無疑是她本人。在她身旁，有個(gè)身材高大、長相英俊的男生，她正用雙手挽著那個(gè)男生的胳膊。

他們有說有笑地從我面前經(jīng)過，儼然是一對(duì)親密的情侶。

她不可能沒看到近在咫尺的我，可是卻視若無睹。她臉上泛著粉紅，洋溢著燦爛的笑容，拉著那個(gè)男生的胳膊蕩來蕩去。盡管我心里很不舒服，可是想到她不讓我在學(xué)校附近找她，就克制住自己沒有上去搭話，假裝若無其事地轉(zhuǎn)過臉去。

他們?cè)陔x我不遠(yuǎn)處停住，她似乎是忽然想起某件事，打了個(gè)響指，又小聲對(duì)那個(gè)男生說了幾句話。緊接著，她就像撒嬌的貓咪一樣依偎在那個(gè)男生懷里。男生露出微笑，用寬闊的臂膀把她完全抱住。他一邊輕撫她的頭發(fā)，一邊低下頭貪婪地親吻她，她閉起雙眼迎合他。

我險(xiǎn)些沒把棒棒糖咽下去。

這種場面實(shí)在令我忍無可忍，我走了過去。

“喂！你是怎么回事？”我死死盯著她說。

“什么怎么回事——”她轉(zhuǎn)過身，一臉困惑，繼而睜大了雙眼，伸手指著我說，“?。∮謥砹?，我不是說過你認(rèn)錯(cuò)人了嗎？”

“別再裝了，你不是說過你是屬于我的嗎？”

“這誰?。俊蹦莻€(gè)男生看著她問道。

“我不知道你在說什么，你認(rèn)錯(cuò)人了，別再煩我了，趕快走！”

她的神色既焦急又慌張。

我氣暈了，沉默地站在原地不動(dòng)。

“你剛才說她給你說過什么？”

那個(gè)男生盛氣凌人地朝我逼近。

我叼著棒棒糖凝視著她，一言不發(fā)。

“哎呀，我們先走吧，回去我再給你解釋?！?/p>

她把男生的衣袖往后拽。

男生猛然回身，狠狠打了她一巴掌。她險(xiǎn)些被打翻在地，腳步踉蹌了一下，用手捂著發(fā)絲凌亂的右臉，好久都沒恢復(fù)站姿。我心痛如刀割，立即扭過頭不忍再看她，仿佛是我也挨了一巴掌。

我憤恨地握緊了拳頭。

男生又用挑釁的目光盯著我。

“對(duì)不起，我好像真是認(rèn)錯(cuò)人了。”

我說完就轉(zhuǎn)過身，快步離開他們，男生也沒阻攔我。

她顯然更愛那個(gè)男生，如果我和他爆發(fā)沖突，不僅會(huì)令她傷心，那個(gè)男生也可能會(huì)再次傷害她。我不希望她受到任何傷害，所以選擇逃避。

直到我走進(jìn)校園，都沒再回頭看，也不知道他們后來發(fā)生了什么。

從那以后，我每次途經(jīng)公園時(shí)，都只是在公園外駐足觀望，再也沒有踏入公園一步。我決定和她斷絕來往，可惜為時(shí)已晚，她已經(jīng)成了我記憶里永久的烙印，根本無法抹去。

接下來的一個(gè)月里，我無時(shí)無刻不在思念她。

我嘗試把注意力放在其他事情上，只要稍不留神，腦海中就會(huì)出現(xiàn)她的身影。我既恨她和那個(gè)男生在一起，又非常擔(dān)心那個(gè)男生會(huì)如何對(duì)待她，這讓我在極度的矛盾之間徘徊，每天都在痛苦地掙扎。

漸漸地，我開始心灰意冷，陷入絕望。她也許早就和那個(gè)男生和解了，我只不過是自作多情，妄加揣測而已。即便我在親朋好友面前裝作一切正常，從不向任何人傾訴，然而我感覺心臟跳得越來越慢了，似乎自己在迅速衰老。那些她曾帶給我生活的美好憧憬，全部像奄奄一息的蝴蝶墜落在泥土里，顫抖著翅膀枯死、褪色、腐爛。

也不知從何時(shí)起，中午放學(xué)后我不回家了，留在教室休息。

在食堂吃完午飯，我就返回空無一人的教室。

平常熙熙攘攘的教室，此時(shí)卻異常寂靜。我孤獨(dú)地坐在自己的座位上，木然凝視著前方。排列有序的原木色桌椅，沐浴在溫柔的陽光中，全都變成朦朧的暖黃色。

半晌后，很想她，我含上一支橙子味的棒棒糖，拿出速寫本和鉛筆，試著畫出曾經(jīng)的她。她沒有給我留下任何照片，我畫她全憑記憶?？上r(shí)間太久了，我的記憶模糊淡化，而人臉是充滿了各種細(xì)節(jié)的，以至于我怎么畫都覺得不像是她。可能是我自己太不爭氣，每天都拿著筆畫畫，功力還是和理想中的自己存在極大差距。

在我的速寫本上，她的臉幾乎是空白的。

曾經(jīng)的她在逐漸消弭于無形。

我放下鉛筆，心中一疼，突然好想流淚。

趴在桌子上的我想立刻睡去，從現(xiàn)實(shí)世界逃離。

就這樣含著棒棒糖睡過去好了。

許久后，我終于感到有些困倦，意識(shí)慢慢變得恍惚。

我閉著雙眼，眼前卻并非一片黑暗。

往昔的場景層層疊疊地浮現(xiàn)。

有人在輕輕推我，我清醒過來，視野卻迷離不清。

我無法確認(rèn)自己是不是在夢中。推醒我的人竟然是她。

從側(cè)后方照過來的陽光，給她的秀發(fā)邊緣鍍上一抹金輝。陽光照到她半露的胸口，恰如照到軟軟的積雪般凈白亮澤。那個(gè)吊墜也因受光而異彩紛呈，靜靜垂放在她胸前，猶如積雪中央一顆彌足珍貴的果實(shí)。她慢慢彎下腰，眨動(dòng)著雙眼皮的大眼注視著我，我感覺自己的心被急速地重新注入生命的活力。

“小毛蟲，來這里找你可費(fèi)勁了?！?/p>

她說著隨手拿起我的速寫本，看著那幅未完成的畫像。

畫上有她的身體、發(fā)型、裙子、吊墜，能夠看出是她。

她抿起橙光閃閃的嘴唇，露出了足以映暖積雪的笑容。

“對(duì)不起，你認(rèn)錯(cuò)人了?！?/p>

即使我已心花怒放，但還是強(qiáng)裝冷漠。

她忍不住側(cè)過臉去，把手抬到嘴邊，聳起肩膀笑出聲來。

我內(nèi)心的想法從來都瞞不了她。

她輕輕朝我肩頭打了一拳，說道：“你別再犯傻了。”

“我先問你，那天那個(gè)男生后來——”

“和我沒有關(guān)系！唉，你總是辦傻事?！?/p>

“我是很傻，沒察覺到你有男朋友，被你戲弄了那么久！”

“事到如今你還是不理解我。算了，今天我是來和你告別的。”

“我們之間沒必要告別了?！?/p>

“當(dāng)然有必要！”

她說著把吊墜取下來，提著它如鐘擺般在我眼前晃動(dòng)，七彩色光隨之變幻。

“我不要，你自己留著吧?！?/p>

“你收下它吧，以后你拿著它，想起我，就能——”

“想起你？”我打斷她說道，“從初次見面時(shí)起，我沒有一天不想你的！可是你瞞著我都做了些什么？你知道你這樣帶給我多大的痛苦嗎？”我越說越激動(dòng)，聲音不由地大了起來：“現(xiàn)在，我只希望把你忘得干干凈凈！”

她在我前面的座位坐下，低頭盯著地面，沉默了片刻。

“我只想幫你而已，結(jié)局不應(yīng)該是這樣?！?/p>

說完她把吊墜戴在自己胸前，起身朝教室門的方向走。

“等等，你去哪兒？”

她回頭看著我，皺起眉苦笑了一下。

“天變冷了，蝴蝶該去冬眠了。”

我站起身，望著她走出教室，卻什么也沒說。不久后，我醒悟到這也許真的就是訣別了，忍不住拔腿向外沖去。還好她沒有走遠(yuǎn)，就站在走廊的盡頭，面朝墻角，雙手放在臉的位置，身體一下下顫抖著像是在抽泣。原來她也不過是個(gè)普通的女生，用活潑開朗的表象包藏著脆弱的心靈。

我緩緩朝她走了過去——

我改變不了殘酷的事實(shí)，僅僅拿回了那個(gè)吊墜。

四

下午上課時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)我心事重重，狀態(tài)反常。最近我一直悶悶不樂的，這次他非要問出我到底是怎么回事。在他的反復(fù)追問下，我只好把關(guān)于她的事簡略地?cái)⑹鲆槐椤ＫX得這件事很有意思，但是他對(duì)那個(gè)女生懷有偏見，他認(rèn)為她瞞著男朋友和我交往，是欺騙我的感情，當(dāng)我在學(xué)校附近遇到她時(shí)，她就演戲裝作不認(rèn)識(shí)我，怕別人知道我和她之間有關(guān)聯(lián)。在公園里，她還用各種花言巧語來敷衍我，實(shí)在是恬不知恥。

總之，同桌把她貶損得一無是處。

我則邊勸說同桌不要那樣評(píng)論她，邊運(yùn)筆如飛補(bǔ)全她的畫像。

也許她那樣做是情非得已。

可能是那個(gè)男生對(duì)她不怎么好，導(dǎo)致她那天單獨(dú)去公園散心，恰巧遇見了我。起初，她只是把我當(dāng)作普通朋友，我卻不斷地想要追求她，令她左右為難。慢慢地，我在她心中也占有了一席之地，否則她不會(huì)在我在學(xué)校遇見她后，立刻更換裝扮，急匆匆地?fù)屜融s到公園。只是和我比較起來，那個(gè)男生的地位或許更加重要，畢竟他是她的戀人。

另外，我叮囑同桌不要把這些事告訴別人，以免給她造成麻煩。倘若她曾經(jīng)對(duì)我有過真情，這就足夠了，就讓這些事徹底湮沒在漫長的歲月里吧。

同桌承諾會(huì)守口如瓶，只是要求如果我有機(jī)會(huì)再次遇到她，就指給他看。他很想看看，究竟是什么樣的女生能做出這么有趣的事，讓我那樣迷戀。我覺得這沒什么，就應(yīng)允了，默默期盼著和她再次相遇的那一天。

光陰荏苒，我還在平凡的生活里，為自己的夢想堅(jiān)持不懈。

那本畫有她的速寫本，漸漸填滿了一只只栩栩如生的蝴蝶。

因?yàn)樵谖覂?nèi)心深處她真的是蝴蝶。

緣分宛如蝴蝶飛行的軌跡，妙不可言——

某天下午大課間的時(shí)候，我在教室外的走廊又遇到她了。

她穿著樸素的亞麻色裙子，素面朝天，舉手投足顯得成熟穩(wěn)重。

我們相向而行，擦肩而過，一言未發(fā)。

可是我走出不遠(yuǎn)就停住腳步，想到了曾經(jīng)的她。

當(dāng)我回頭看她時(shí)，她正站在不遠(yuǎn)處微笑地看我。

碰巧同桌從我身后經(jīng)過，我叫住他，指了指她讓他看。

同桌看向她，露出了笑容……

當(dāng)天夜里，我重新走進(jìn)好久都沒去過的公園。

秋雨瀟瀟，我獨(dú)自坐在公園的長椅上。

面前的草地早已枯黃，鮮花更是凋敗殆盡，再也沒有蜜蜂和蝴蝶在這里飛舞嬉戲。我渾身都被淋透了，冰涼的雨水不停順著額前的發(fā)梢滴落，但是我絲毫不在意。我用雙手緊緊握著她送給我的吊墜，感受著它獨(dú)特的觸感，還有那若有似無的溫度。

整個(gè)公園只剩下我坐在這里了。

但是這并非是她所預(yù)見的未來。

我沒有流淚，也沒有和她幸福地在一起。

那或許僅是她一時(shí)興起的幻想，并不會(huì)變成真實(shí)。

真實(shí)與虛幻之間總是存在巨大的反差，當(dāng)中隔著深不可測的鴻溝?？晌也皇窃谡f人們都站在真實(shí)的領(lǐng)土上，遙遙眺望著對(duì)面那屬于虛幻的國度。人們是一腳踏著真實(shí)，一腳踏著虛幻，卻難以辨明哪只腳踏著真實(shí)，哪只腳踏著虛幻。

不僅沒有流下眼淚，我還忍不住笑出聲來。

伸出右手，掌心那猶如濃墨暈染的印記赫然在目。

我從口袋里掏出一支特殊的橙色棒棒糖，撕掉透明的塑料包裝，翅形圓潤的蝴蝶形糖體裸露在外。這支棒棒糖對(duì)于我來說意義非凡，它不僅令我憶起一段無法挽回的戀情，還將協(xié)助我解決最后的難題。

我把它放進(jìn)嘴里，慢慢含化，橙子香甜漫溢如蝶群紛飛。

閉起雙眼，集中精神，我開始靜靜追憶和她共處的時(shí)光。

通常情況下，如果給某人講一件事情，聽者必然會(huì)對(duì)事情進(jìn)行判斷，接受他相信的部分，摒棄他不信的部分，無法判斷的部分則置之不理。這個(gè)判斷的標(biāo)準(zhǔn)，往往是個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在，我絕不能局限于個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

為了萌生全新的形態(tài)，為了突破束縛的外殼。

我，必須要想起所有的部分。

欄目責(zé)編：孫偉 方娜