于國(guó)平
竊書的賊,大概要高尚一些吧?因?yàn)轸斞赶壬P下的孔乙己就曾說(shuō)過(guò)“竊書不能算偷”。
這句話,現(xiàn)實(shí)里是從姥爺口中說(shuō)出,說(shuō)的人卻是我。當(dāng)然,至今我也不承認(rèn) “竊書”,我充其量只是“竊讀”。
少時(shí)無(wú)所好,唯偏愛(ài)讀書。那時(shí)家里書籍稀缺,我像一個(gè)聞腥而動(dòng)的貓一樣,不管到哪里,看到書必眼睛一亮。而讓我眼前光芒萬(wàn)丈的,就是姥爺?shù)摹皶鴻弧薄?/p>
姥爺?shù)乃^“書櫥”,不過(guò)是窗戶下面的窗臺(tái)。窗臺(tái)長(zhǎng)兩米,寬剛好是一本32開(kāi)書的長(zhǎng)度。一窄長(zhǎng)條的地方,用來(lái)放書倒也合適。原木色的老舊窗欞透著滄桑古樸,紫色碎花的窗簾輕盈靈動(dòng),陽(yáng)光就從窗欞和窗簾的縫隙里調(diào)皮地探出頭。黑色的窗臺(tái)上,一整排的書落滿斑駁的光影。晚上,當(dāng)老式的掛鐘在玻璃罩里敲響清脆的七下時(shí),姥爺?shù)乃白x書就開(kāi)始了。我受姥爺影響,也希望能有這樣一個(gè)“書櫥”。寒冷的冬日,坐在暖和的火炕上,倚窗而讀,是我那時(shí)心心念念的夢(mèng)想。
但姥爺不允許我們碰他的書。媽媽說(shuō),書是姥爺?shù)膼?ài)物,晚輩后生只顧玩耍、不愛(ài)讀書。所以,姥爺很生氣,他不想讓他的愛(ài)物被不愛(ài)它的人觸碰。誰(shuí)若拿了他的書,會(huì)被當(dāng)作偷竊的。我害怕姥爺吹胡子瞪眼的模樣,但心癢難耐,終究還是偷拿了一本,趕緊讀完,在姥爺睡覺(jué)前偷偷放回去。我用這樣的方法,把“書櫥”上的書讀了一大半。
讀《魯迅書信集》,里面有篇《給顏黎民的信》,魯迅先生說(shuō),舊時(shí)人們看電影,多看“獲美”、“得寶”之類,而他卻看關(guān)于南北極的片子,理由是“將來(lái)未必能夠到達(dá)”。我看書也是抱此種心理。當(dāng)然,我的讀書,亦不為書中的顏如玉、黃金屋和虛幻的奇遇。只為生活中的困惑、人生路上的迷茫、解決不了的難題,都能在書中找到答案。有人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)?!钡艨陀^無(wú)法行萬(wàn)里路,或此生交際甚少、無(wú)法閱人無(wú)數(shù),只有去讀萬(wàn)卷書了。三者必居其一。而讀萬(wàn)卷書似乎更簡(jiǎn)便易行???,我在姥爺?shù)摹皶鴻弧崩锞鸵呀?jīng)做到讀萬(wàn)卷之三十了。
自以為神不知鬼不覺(jué),但其實(shí),我之“竊”,姥爺應(yīng)該是知道的。因?yàn)橛幸淮嗡麑?duì)我說(shuō):“好習(xí)慣要從小培養(yǎng)。壞毛病一旦養(yǎng)成,再改就難了。譬如,趁人不備,拿了東西,然后趁人家未發(fā)覺(jué),再還回去。這固然等同未發(fā)生一樣,但對(duì)人一生影響極大。設(shè)若如此可推理,長(zhǎng)大后,面對(duì)公款亦可挪用,用完之后,再還來(lái)平賬。久而久之,后患無(wú)窮,必深受其害……”
也許姥爺說(shuō)這話時(shí)并無(wú)所指,但我因心里有鬼,總感覺(jué)是敲山震虎。我如同醍醐灌頂一般,牢記于心。長(zhǎng)大后,沒(méi)有從事諸如會(huì)計(jì)、保管一類能接觸到公款的職業(yè),也未做過(guò)類似平賬的事情,姥爺說(shuō)的現(xiàn)象并未在我身上發(fā)生。只是,“竊書”或曰“竊讀”留給我的“后遺癥”卻是如影隨形,難以消弭。
每每看我讀書入迷,小伙伴都會(huì)湊過(guò)來(lái),看是什么這么吸引我。他們也會(huì)溜進(jìn)姥爺?shù)男∥?,從“書櫥”上胡亂抽一本書來(lái),把碼得整整齊齊的書弄得七零八落。氣得姥爺山羊胡子翹起老高,用拐杖狠狠地敲著地面:“竊書就是書賊!”
賊的名銜多么不好!別的孩子不當(dāng)回事,但我聽(tīng)了臉上發(fā)燙,低頭不語(yǔ),第二天破例沒(méi)有去“竊書”,只是不時(shí)望“書”興嘆。姥爺笑瞇瞇地看著我,搖頭晃腦地說(shuō):“竊書若是為讀,不算偷?!备`書不算偷!呵呵!我咧著嘴笑了,心里比吃了姥爺給買的冰糖葫蘆都美。
那天,姥爺從“書櫥”里拿出三本線裝的古典詩(shī)詞,鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“小孩子要多讀書,而且要讀古代的詩(shī)詞,這樣才能做到為人清雅。推而廣之,社會(huì)才能達(dá)到政治清明、人文雅正的境地?!?/p>
他把書放到我手里,讓我大大方方地讀。我受寵若驚。姥爺說(shuō),看了這么多孫男娣女,獨(dú)發(fā)現(xiàn)我最有“書緣”。說(shuō)這話時(shí),姥爺?shù)纳袂榫拖窀呱畬?duì)尚不開(kāi)竅的凡夫俗子說(shuō):“施主頗具慧根,與我佛有緣哪!”何謂“書緣”?我似懂非懂。但能得到姥爺嘉許,并且再不用偷偷摸摸讀他“書櫥”上的書,于我,是至高無(wú)上的榮光了。
靜謐的午后,陽(yáng)光從窗簾傾瀉而下,整個(gè)屋子都映滿了紫色的花朵。我摩挲著書本,默讀著詩(shī)詞,心底是滿滿的喜悅。
夜深人靜,圓月高懸,偶有夜蟲,叫聲婉轉(zhuǎn)。每當(dāng)此時(shí),我亦舍不得入睡。怕辜負(fù)了明月,一怒之下轉(zhuǎn)照溝渠;怕打擾了鳴蟲,一驚之下戛然噤聲。但最怕的是,耽擱與古詩(shī)詞的相約。寧?kù)o的夜晚,徜徉在古詩(shī)詞的海洋,如同回到舊時(shí)的風(fēng)煙里。多少金戈鐵馬,多少琴鳴鼓瑟,多少民族大義,多少個(gè)人鳴放,幾度胸懷天下,幾許兒女情長(zhǎng),都在這夜讀中一一浮現(xiàn)。
讀《滿江紅》這首悲壯的詞,我眼前出現(xiàn)的卻是岳母刺字、精忠報(bào)國(guó)的畫面:岳母拿刺針的手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),她的心卻在顫抖;劃在兒子脊背上滲出鮮血,是岳母滴在心尖的痛。但她依然把一腔愛(ài)國(guó)情懷,刺進(jìn)兒子的身體,讓它流淌在兒子的血液里。岳母之深明大義,令人感懷。
岳飛忍住疼痛,表情肅穆,如同接受上天賜予的箴言一般。這愛(ài)國(guó)思想,這報(bào)國(guó)之志,母親從小就已經(jīng)教誨他何止千遍萬(wàn)遍?唯今國(guó)難當(dāng)頭,外敵來(lái)犯,母親把這幾個(gè)字刺在身上,意義更是不言自明。自己身負(fù)這“精忠報(bào)國(guó)”之字,心存“精忠報(bào)國(guó)”之念,是以英勇無(wú)敵,所向披靡。
讀《長(zhǎng)相思》時(shí),被有“滿洲第一詞人”之譽(yù)的納蘭性德所折服。他的“納蘭詞”獨(dú)樹一幟,成為多少人記在書簽、留于案幾的心頭之好。這首詞借景抒懷,清新淡雅,情真意切。掩卷深思,仿佛看到清瘦俊朗的納蘭,穿一襲白衣,飄逸俊秀,在緩緩鋪開(kāi)的宣紙前,不著濃墨重彩,白描著一幅“冬日風(fēng)雪夜,冷帳露寒凝。山高水漸遠(yuǎn),夢(mèng)里故鄉(xiāng)行”的畫卷。
這,是何等愉悅的領(lǐng)略?
當(dāng)然值得欣喜和愉悅。因?yàn)閺拇艘院螅液汀皶\”徹底脫離了關(guān)系,和“書緣”實(shí)實(shí)在在地連在了一起。
寫作小有成績(jī),姥爺高興,不但把“窗臺(tái)書櫥”里的書許給我,還把他珍藏的古籍也給了我?!皶四?,是最好的歸宿?!崩褷敯褧唤o我,臉上是托孤般的信任。當(dāng)然,還有不舍。
姥爺?shù)摹皶鴻弧笔俏疑贂r(shí)汲取知識(shí)的源泉,也是開(kāi)啟文學(xué)興趣之門的鑰匙?;赝^(guò)去,那手抄的《列子》,那泛黃的《大學(xué)》,那厚厚的《古代白話小說(shuō)選》,那講述北宋一門忠烈的楊家將浴血沙場(chǎng)、被人陷害、沉冤昭雪的《金沙灘——潘楊訟》等等,都給我的文學(xué)之路打下了最堅(jiān)實(shí)的知識(shí)奠基。
后來(lái),我有了一個(gè)大大的書櫥,書櫥是暖暖的原木色,我特意配了紫色碎花的拉簾。姥爺“書櫥”里的書擺在最醒目的位置,周圍,被我后來(lái)買的種類繁多的書滿滿地填充著。陽(yáng)光從窗戶探頭進(jìn)來(lái),傾灑在一排排書上,留下斑駁的光影。我手捧一本書,倚窗而立,鏡中映著窈窕的身影,如同夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)般美麗。歲月靜美,時(shí)光正好。只是遺憾的是,姥爺再也看不到了。
時(shí)常懷想“窗臺(tái)書櫥”和做“書賊”的日子,還有姥爺關(guān)于“竊書不算偷”的瞇瞇笑容。和少時(shí)相比,這一刻,我終于找到了心情微涼的答案:原來(lái)一切如昨,親慈猶在,才是讀書最好的時(shí)光。