【適用話題】專業(yè)與愛好 愛心 淡泊名利 美好

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據(jù)《遼寧晚報(bào)》報(bào)道，2016年10月，遼寧省一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師邵廣紅的攝影作品《我的孩子們》在第十七屆遼寧省攝影藝術(shù)展中獲紀(jì)實(shí)類銅獎(jiǎng)，單幅作品《畢業(yè)了》獲紀(jì)實(shí)類優(yōu)秀獎(jiǎng)。2016年11月，她的作品又入圍阮義忠攝影人文獎(jiǎng)。邵廣紅老師從2001年師范畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)做了一名普通的農(nóng)村小學(xué)老師。孩子們的那份純真讓她感到溫暖，四年前，邵廣紅用一部“充話費(fèi)送的手機(jī)”開始記錄孩子們生活中的點(diǎn)滴，并將所拍攝的照片發(fā)到自己的QQ空間，與家長、孩子、同事和好友們分享，最后被第25屆國展金獎(jiǎng)獲得者滕利明發(fā)掘而走上專業(yè)的攝影道路。邵老師的攝影作品多以鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生為對象，原汁原味而又“生猛野性”，勾起了許多網(wǎng)友對童年的回憶，甚至有網(wǎng)友將其稱為“野性兒童攝影家”，并表示：我的童年沒有高樓，沒有名牌，就像照片反映的那樣穿得破爛卻能自娛自樂！感謝這些照片讓人又回到在村小的純真年代。

【考場仿真試題】請以“平凡與偉大”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

【范文片段示例】平凡與偉大看似是一對反義詞，其實(shí)卻可能只是一件事物的兩面：鄉(xiāng)村小學(xué)教師很平凡，但是記錄學(xué)生生活的攝影作品卻很偉大。這種平凡和偉大都在邵老師的身上體現(xiàn)了出來。我們仰望這種偉大，也欣賞這樣的平凡。愿她的相機(jī)能記錄下更多孩子成長路上的寶貴童真，留下更多的美好。