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實(shí)際生活中應(yīng)用計(jì)算的逐漸升級

2017-01-16 11:08:59張馨月
學(xué)周刊·上旬刊 2017年2期
關(guān)鍵詞:計(jì)算升級變量

張馨月

摘 要:隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的越來越復(fù)雜,日常生活中數(shù)學(xué)的應(yīng)用正在逐漸升級。從簡單的計(jì)算到變量逐漸參與的復(fù)雜多變的商業(yè)計(jì)算,再到購買保險(xiǎn)及各類理財(cái)產(chǎn)品時(shí)的專業(yè)計(jì)算。在現(xiàn)代生活中如果不會數(shù)學(xué),幾乎無法解決任何生活中金融方面的簡單問題,提高人們的數(shù)學(xué)素質(zhì)勢在必行。在現(xiàn)代社會,一個(gè)數(shù)學(xué)思維高度發(fā)達(dá)的人,顯然在生活中會活得更加清楚明白,在選擇各種服務(wù)時(shí)會更加得心應(yīng)手。

關(guān)鍵詞:計(jì)算;升級;變量;專業(yè)計(jì)算

中圖分類號:G63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9132(2017)04-0217-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.139

數(shù)學(xué)在中國古代叫做算術(shù),在六藝中稱為“數(shù)”。數(shù)學(xué)本身經(jīng)歷了不斷的演進(jìn)和變化,最后發(fā)展成為一種研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的形式科學(xué)。數(shù)學(xué)是在人類的生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的,人類應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題有悠久的歷史。數(shù)學(xué)家拉普拉斯說:“在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬?!边@種歸納和模擬的特點(diǎn),使數(shù)學(xué)應(yīng)用到所有的科學(xué)領(lǐng)域,特別是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,廣泛應(yīng)用于人們的社會生活實(shí)踐中,以計(jì)算這一簡單的內(nèi)容為例,在日常生活中的應(yīng)用呈現(xiàn)出逐漸升級的趨勢。

一、簡單的計(jì)算

最初級的數(shù)學(xué)應(yīng)用,就是簡單的計(jì)算。比如,每抽一支煙壽命會縮短3分鐘,每天抽一包煙共20支,每天壽命就會縮短1小時(shí),每年壽命就會縮短365小時(shí)。這種簡單的計(jì)算,就是運(yùn)用數(shù)學(xué)中的乘法。再如,足球表面有黑白兩種顏色的色塊,黑色塊是正五邊形,白色塊是正六邊形,如果白色塊有20塊,黑色塊有多少塊。已知黑色塊的每條邊都和白色塊的邊是共用的,但是每塊白色塊都只有三條邊是跟黑色塊共用的,通過計(jì)算,就可以得出黑色塊是12塊。這種計(jì)算,除了簡單的加減乘除的計(jì)算,就加入了數(shù)學(xué)中的邏輯推理。

歸納推理、演繹推理和類比推理是邏輯推理最常用的形式,數(shù)學(xué)中應(yīng)用的邏輯推理形式最典型的就是演繹推理。演繹推理就是從已經(jīng)知道的條件、原理、公式等演繹推導(dǎo)出具體的答案或個(gè)別事物的屬性,它的特點(diǎn)是從抽象到具體,從一般到個(gè)別。演繹推理有三段論、假言推理、選言推理、關(guān)系推理等多種形式。在初級的數(shù)學(xué)演算中,運(yùn)用最多的就是三段論推理。三段論推理又稱為性質(zhì)判斷三段論推理,它的三個(gè)主要元素是大前提、小前提和結(jié)論,大前提和小前提中包含著一個(gè)共同的項(xiàng),在推理的過程中,從這兩個(gè)包含著共同項(xiàng)的前提中推斷出一個(gè)性質(zhì)判斷。以足球的黑白色塊為例,大前提就是“黑色塊的每條邊都和白色塊的邊是共用的”,小前提就是“每塊白色塊都只有三條邊是跟黑色塊共用的”,所以推斷出的結(jié)論就是:黑色塊的邊數(shù)=白色塊的數(shù)量20×3=60。然后,繼續(xù)應(yīng)用三段論推理:大前提是“每5條邊構(gòu)成一個(gè)正五邊形的黑色塊”,小前提是“一共有60條邊”,所以推斷出的結(jié)論就是:60÷5=12。所以,黑色塊是12塊。

演繹推理在數(shù)學(xué)中有著極為廣泛的應(yīng)用,演繹推理有效性的保證在于它形式的科學(xué)性,它的嚴(yán)密性和一貫性對人的思維有嚴(yán)格的校正作用。很多人在運(yùn)用演繹推理進(jìn)行計(jì)算時(shí),容易犯兩個(gè)錯(cuò)誤:一是想當(dāng)然,就是用來推斷的事實(shí)和命題沒有確鑿的根據(jù);二是不是等價(jià)轉(zhuǎn)化,在推導(dǎo)的時(shí)候因?yàn)槟婷}、弱化或強(qiáng)化等問題出現(xiàn)誤差。這些誤區(qū),是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用中必須要加以注意的。

二、變量逐漸參與的復(fù)雜多變的商業(yè)計(jì)算

隨著經(jīng)濟(jì)生活的飛速發(fā)展,日常生活中的計(jì)算變得不再那么簡單,變量逐漸的參與進(jìn)來?,F(xiàn)代化的快速發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)越來越繁榮,人們生活中逐漸出現(xiàn)了復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,影響和改變著人們的生活方式和知識結(jié)構(gòu)。

比如,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,商場促銷中的各種“買多少送多少”,這里面就暗含了變量的參與,以買100送30為例,就并不是簡單的7折。商品的價(jià)格不再是明確的量,送多少是一個(gè)固定的比例,而買多少是不確定的,而送多少又以買多少為依據(jù)。而顧客比較關(guān)心的優(yōu)惠幅度,需要經(jīng)過復(fù)雜的計(jì)算才能弄清楚。假設(shè)一個(gè)人花了200元買了甲商品,又加上送的60元買了100元的乙商品,按理說第二個(gè)商品的100元還應(yīng)該享受送的30元,事實(shí)上沒有,因?yàn)橐疑唐返?00元減去送的60元消費(fèi)40元不足100元,所以不再享受相應(yīng)的惠送。但是,這已經(jīng)是比較合適的折扣,因?yàn)樗偷摹?0”不能折為現(xiàn)金,只能用來繼續(xù)購買商品。如此計(jì)算下來,如果再計(jì)算甲乙兩件商品顧客享受到的折扣,根本不可能是7折,要高得多。所以,社會上有“買多少送多少的陷阱”之說。不得不說,商家在這種營銷中對數(shù)學(xué)的運(yùn)用實(shí)在是巧妙,因?yàn)樗昧祟櫩拓澢蟠蠓鶅?yōu)惠的心理特點(diǎn)和顧客在數(shù)學(xué)計(jì)算上的弱勢,因?yàn)榇虺鲞@樣的促銷方式,在視覺上和心理上顧客都要覺得折扣大得多。

再如,電信的優(yōu)惠套餐,69元1000分鐘國內(nèi)通話,國內(nèi)流量2G,全國接聽免費(fèi),送100M寬帶,有線電視免費(fèi)看。在這款簡單的套餐中,暗含了更多的變量。所以用戶在選擇套餐時(shí),有的用戶手到擒來,有的用戶卻頗費(fèi)周折。有的用戶反復(fù)斟酌選擇了套餐之后,不是覺得不合適,就是覺得一團(tuán)模糊,隨大流應(yīng)用而已,根本不明白套餐中真正的消費(fèi)細(xì)節(jié)。因?yàn)檫@種套餐的促銷模式,比買多少送多少的促銷模式還要復(fù)雜得多。

三、購買保險(xiǎn)及各類理財(cái)產(chǎn)品時(shí)的專業(yè)計(jì)算

經(jīng)濟(jì)生活中的儲蓄、購買保險(xiǎn)和購買各種理財(cái)產(chǎn)品,就涉及了更多的專業(yè)計(jì)算。所以,在現(xiàn)代生活中,人人都要學(xué)會理財(cái),在現(xiàn)代生活中如果不會數(shù)學(xué),幾乎無法解決任何生活中金融方面的簡單問題。

儲蓄看起來很簡單,但由于儲蓄種類的增多和個(gè)人生活用錢的復(fù)雜,若想安排好不同數(shù)額的錢和不同種類的儲蓄,達(dá)到利息收益最大化,還真要好好費(fèi)一番心思進(jìn)行計(jì)算。另外,金融行業(yè)為了本行業(yè)的發(fā)展,也陸續(xù)推出了一些新的儲蓄種類,這都需要儲戶有很好的數(shù)學(xué)頭腦。

購買保險(xiǎn)和購買各種理財(cái)產(chǎn)品,相對來講就更加復(fù)雜,一般情況下有專業(yè)人員為保險(xiǎn)用戶推薦和選擇。但是,有一些不規(guī)范的保險(xiǎn)公司,對業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)不完善,使得一些不良保險(xiǎn)服務(wù)人員,為了攬到更多的保險(xiǎn)業(yè)務(wù),夸大利益,不說或少說風(fēng)險(xiǎn),造成保險(xiǎn)用戶對保險(xiǎn)公司的不信任。從根本上來說,其中有大量的數(shù)學(xué)計(jì)算和數(shù)學(xué)推理,對一般人來說還是有很大難度的。

由此可見,隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活越來越復(fù)雜,日常生活中數(shù)學(xué)的應(yīng)用正在逐漸升級。雖然電腦的普及已經(jīng)簡化了各種計(jì)算的方式,很多軟件的功能正在幫助人們分析解決更多的經(jīng)濟(jì)問題。但是,提高人們的數(shù)學(xué)素質(zhì)勢在必行,在現(xiàn)代社會,一個(gè)數(shù)學(xué)思維高度發(fā)達(dá)的人,顯然在生活中會活得更加清楚明白,在選擇各種服務(wù)時(shí)會更加得心應(yīng)手。

參考文獻(xiàn):

[1] 竇為敏.淺談數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用[J].中國科技博覽,2014(4):213.

[2] 王維新.淺談數(shù)學(xué)在日常生活中的意義[J].關(guān)愛明天,2015(9).

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