劉紅霞++錢波

摘 要：為更好地應(yīng)用BIM技術(shù)，很多設(shè)計企業(yè)都組建了BIM團(tuán)隊。但實踐中不少設(shè)計企業(yè)的BIM團(tuán)隊與傳統(tǒng)的設(shè)計團(tuán)隊存在各自為政的現(xiàn)象，真正能實現(xiàn)融合的非常少。本文旨在分析此類現(xiàn)象的深層次原因，并給出解決建議。

關(guān)鍵詞：BIM團(tuán)隊；設(shè)計團(tuán)隊；設(shè)計；融合

中圖分類號：TU71 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

一、設(shè)計企業(yè)BIM團(tuán)隊現(xiàn)狀

1.組建BIM團(tuán)隊的原因分析

2002年初，少數(shù)先驅(qū)型設(shè)計企業(yè)開始自學(xué)Revit軟件，并認(rèn)識到BIM技術(shù)在建設(shè)領(lǐng)域的巨大應(yīng)用價值，意識到應(yīng)用BIM技術(shù)將是未來不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢。目前，越來越多的設(shè)計企業(yè)開始組建BIM團(tuán)隊。設(shè)計企業(yè)組建BIM團(tuán)隊的原因可以分為以下幾個類型，見表1。

2.設(shè)計企業(yè)組建BIM團(tuán)隊的方式及利弊分析

多數(shù)設(shè)計企業(yè)單獨組建BIM部門，從傳統(tǒng)設(shè)計團(tuán)隊中獨立出來，專門從事BIM業(yè)務(wù)。設(shè)計企業(yè)組建BIM團(tuán)隊的方式有以下幾種（見表2），各有利弊。

3.傳統(tǒng)設(shè)計團(tuán)隊與BIM團(tuán)隊的工作模式

傳統(tǒng)設(shè)計團(tuán)隊（見圖1）是按照建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電（給排水、暖通、電氣）等幾個專業(yè)人員分工協(xié)作，共同完成一個項目設(shè)計任務(wù)的團(tuán)隊。BIM團(tuán)隊（見圖2）是設(shè)計企業(yè)抽調(diào)內(nèi)部人員或者通過外部招聘專門組建的BIM技術(shù)團(tuán)隊。實際中，這兩種團(tuán)隊存在不同的工作模式。

二、BIM設(shè)計團(tuán)隊與傳統(tǒng)團(tuán)隊融合的障礙及原因分析

從分析看，基于二維的CAD和基于三維BIM模型進(jìn)行設(shè)計（見圖3）的流程和思路有較大的差異。在二維的設(shè)計模式下，所有的工作流程均以圖紙表達(dá)為核心，而在三維模式下，卻以“設(shè)計”為核心，也就是說需要先完成設(shè)計模型及專業(yè)協(xié)調(diào)，然后才會關(guān)注圖紙。這樣的轉(zhuǎn)變很難讓設(shè)計人員快速適應(yīng)，只有在充分理解新的設(shè)計流程之后，設(shè)計效率和質(zhì)量會大幅度提升。

現(xiàn)階段，很多設(shè)計企業(yè)的BIM團(tuán)隊往往利用已做過的項目翻模；或者雖然結(jié)合具體項目建模，但可能只有建筑建模，沒有結(jié)構(gòu)和機(jī)電建模；或者僅僅只是建好模型，利用了三維模型的可視化和碰撞檢測這幾個簡單功能。很多工作與傳統(tǒng)的設(shè)計團(tuán)隊是缺乏交集的，談不上全過程、全員的BIM應(yīng)用。主要原因有以下幾點：

一是耗資較多。BIM應(yīng)用需要購置更高級的電腦硬件、購買一系列軟件、開展多輪人員培訓(xùn)，且導(dǎo)致生產(chǎn)效率暫時降低，需要較多的資金，企業(yè)不可能一下子把攤子鋪得過大。

二是設(shè)計方和業(yè)主方對新事物的認(rèn)識不足。設(shè)計人員可能存在怕麻煩，不想改變等心理，拒絕主動學(xué)習(xí)和鉆研BIM相關(guān)知識。業(yè)主方對BIM認(rèn)識不夠，覺得沒必要或者不知道多花錢買了BIM模型會不會帶來經(jīng)濟(jì)效益。設(shè)計企業(yè)沒有看到BIM建模給自己帶來的好處，出于短視心理也可能缺乏動力。

三是缺乏經(jīng)驗。這是多數(shù)設(shè)計企業(yè)面臨的困難。畢竟BIM在國內(nèi)應(yīng)用的時間較短，怎樣實現(xiàn)CAD的二維設(shè)計模式到BIM的三維設(shè)計模式轉(zhuǎn)變，多數(shù)設(shè)計企業(yè)心里沒有底，少數(shù)企業(yè)在慢慢摸索中。BIM在項目全壽命周期的應(yīng)用價值是最大的，但設(shè)計企業(yè)因其項目中所處的位置導(dǎo)致應(yīng)用BIM的局限性。

三、BIM設(shè)計團(tuán)隊與傳統(tǒng)團(tuán)隊融合的途徑

1.設(shè)計企業(yè)BIM推進(jìn)理想模式

小型和民營設(shè)計企業(yè)推進(jìn)BIM，可以先從組建工作團(tuán)隊開始，從公司內(nèi)部項目做起，拿現(xiàn)有的項目套BIM模型練手，為業(yè)主提供免費或者取費較低的BIM咨詢業(yè)務(wù)，為業(yè)主提供更高的附加價值并積累經(jīng)驗。重點是在當(dāng)前粗放的施工圖與低水平的施工管理水平之間搭接一個精細(xì)化施工圖階段，以得到業(yè)主等其他參與方的充分肯定，為爭取更大的市場機(jī)會做準(zhǔn)備。

大型設(shè)計企業(yè)應(yīng)從BIM的應(yīng)用價值出發(fā)，應(yīng)用自身的設(shè)計能力向行業(yè)上游和下游延伸服務(wù)，更好地與業(yè)主、施工方、供應(yīng)方對接。向前端為業(yè)主提供咨詢服務(wù)，向后端參與施工管理?？傊褪茄芯咳绾卫肂IM信息平臺，使這些信息資產(chǎn)增值，挖掘潛在需求，創(chuàng)造新的需求。當(dāng)然，并不是所有設(shè)計企業(yè)都應(yīng)該采取向兩端延伸的策略，可以根據(jù)行業(yè)趨勢，結(jié)合自身優(yōu)勢選擇向上延伸或向下延伸。擅長設(shè)計創(chuàng)意的可以往創(chuàng)意方面發(fā)展，擅長施工的就往施工發(fā)展，這樣以后就可以慢慢轉(zhuǎn)型了。

2.BIM設(shè)計團(tuán)隊與傳統(tǒng)團(tuán)隊融合途徑

當(dāng)前，大多數(shù)設(shè)計企業(yè)都是從專門組建BIM團(tuán)隊或部門開始試水，長期趨勢應(yīng)是所有設(shè)計人員都應(yīng)該會使用BIM技術(shù)為企業(yè)服務(wù)。在新舊交替中，不可避免地存在傳統(tǒng)設(shè)計團(tuán)隊和全新BIM設(shè)計團(tuán)隊的磨合與碰撞。設(shè)計企業(yè)推行BIM，在樹立目標(biāo)后，必須著力組建全新的BIM團(tuán)隊并將之?dāng)U大到全員或推進(jìn)傳統(tǒng)團(tuán)隊轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)傳統(tǒng)設(shè)計團(tuán)隊與BIM團(tuán)隊的融合。建議從團(tuán)隊組建、軟件培訓(xùn)、合理分工、建立資源庫、優(yōu)化考核等幾個方面進(jìn)行。

（1）加快BIM核心人才的培養(yǎng)

根據(jù)相關(guān)調(diào)查，設(shè)計類企業(yè)對BIM專業(yè)應(yīng)用人才需求和實際情況有較大差異，最受歡迎的設(shè)計能力強(qiáng)BIM能力也強(qiáng)的人才屈指可數(shù)，大多數(shù)為設(shè)計能力強(qiáng)BIM能力弱的設(shè)計型人才。設(shè)計企業(yè)應(yīng)該加大對設(shè)計師們工程能力和BIM能力的培養(yǎng)。按照人才能力成長的路徑合理開展人才引進(jìn)、培訓(xùn)、任務(wù)分派及考核等各類人事工作，保證儲備充足的優(yōu)秀人才。

在多數(shù)設(shè)計企業(yè)里，兼具各專業(yè)知識的設(shè)計人員非常少，大多數(shù)設(shè)計人員對本專業(yè)熟悉，對其他相關(guān)專業(yè)了解一般。要想實現(xiàn)BIM的完美應(yīng)用，不僅要求專業(yè)設(shè)計師對其他相關(guān)專業(yè)更深入的了解，還必須加強(qiáng)各專業(yè)設(shè)計師的工程能力和BIM能力。這兩種能力是需要經(jīng)過長時間做實際項目慢慢積累的。其成長路徑如圖4、圖5所示：

（2）組建以設(shè)計人員為主的BIM團(tuán)隊

在企業(yè)層面，可以設(shè)立BIM總監(jiān)這個職位，主要負(fù)責(zé)對所有BIM項目的總體監(jiān)控管理。在項目層面，可以組建以設(shè)計人員為主的BIM團(tuán)隊。根據(jù)BIM平臺的小型集成化的特點，BIM團(tuán)隊（見圖6）應(yīng)該是由學(xué)習(xí)型的設(shè)計人員組成的建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、市場等方面知識和信息交流共享的團(tuán)隊。這個團(tuán)隊以項目目標(biāo)為工作目標(biāo)，通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)信息的交流和共享，必要時可以借助外部的BIM咨詢機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和幫助。

團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人可以稱作BIM設(shè)計項目經(jīng)理，應(yīng)該既具有較高的專業(yè)知識和BIM體系的管理水平，又具有一定的工作經(jīng)驗，能夠做好BIM體系的設(shè)計和管理，把控設(shè)計的過程進(jìn)度和總體質(zhì)量。在BIM設(shè)計項目經(jīng)理下，應(yīng)該有建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)設(shè)計師。各專業(yè)設(shè)計師完成本專業(yè)的設(shè)計、計算及建模，并與其它專業(yè)互提條件，相互協(xié)調(diào)。可根據(jù)項目規(guī)模合理確定各專業(yè)設(shè)計師人數(shù)。為使團(tuán)隊融合更順暢，可以為每個專業(yè)配備熟練使用BIM相關(guān)軟件的設(shè)計員，提高建模速度及準(zhǔn)確性。

（3）循序漸進(jìn)開展軟件培訓(xùn)

設(shè)計人員熟練運用BIM相關(guān)軟件是開展BIM應(yīng)用的前提。但對于一個全新且有一定難度的新技術(shù)來講，少數(shù)人熟練掌握是容易做到的，難的是全員都熟練運用。可行的途徑是先讓少部分人率先學(xué)習(xí)，可以采取邊干邊學(xué)的方式，如2個月內(nèi)每天半天學(xué)習(xí)，半天用于實踐；以后再逐步擴(kuò)大到全員全制度。不過，前提是必須首先建立一支優(yōu)秀的團(tuán)隊作為帶頭人，在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行全員的基礎(chǔ)技術(shù)培訓(xùn)。通過結(jié)合具體項目進(jìn)行操作，摸出經(jīng)驗，整理出工作流程，然后總結(jié)經(jīng)驗，制定工作流程，再向全員推廣普及，最后通過實際項目來檢驗和調(diào)整，不斷完善協(xié)調(diào)。

（4）合理分工，通過總包項目練手

為更全面應(yīng)用BIM技術(shù)，可以從總包項目練手。如果沒有合適的總包項目，可以以設(shè)計項目為依托，開展全方面的BIM應(yīng)用模擬。做項目時，根據(jù)項目目標(biāo)進(jìn)行合理的工作結(jié)構(gòu)分解WBS是第一步。WBS分解可以根據(jù)時間分解，從方案開始，到初設(shè)、到施工圖，甚至到施工等各階段，把各階段的工作內(nèi)容結(jié)合建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電等各專業(yè)進(jìn)行分解，細(xì)到不能再分解的工作包，將工作任務(wù)分配給不同的人。加強(qiáng)過程管理，明確工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作流程，制定定期互提條件的制度。最好是全方位利用模型，對現(xiàn)場環(huán)境、方案設(shè)計、模型分析、施工模擬、造價等進(jìn)行系列應(yīng)用，大大提高模型的重復(fù)利用率，降低應(yīng)用研究的綜合成本，也使相關(guān)人員看到BIM應(yīng)用的價值，更有動力去完善模型，利用模型指導(dǎo)實踐。

（5）建立企業(yè)資源庫，提高設(shè)計效率

利用CAD進(jìn)行設(shè)計效率較高，這不僅因為絕大多數(shù)設(shè)計人員已經(jīng)熟練掌握了軟件，還因為經(jīng)過二十多年的積累已經(jīng)積累了無數(shù)可用的CAD圖庫資源，成為提升設(shè)計效率的重要知識資源庫。而BIM設(shè)計系統(tǒng)應(yīng)用時間較短，前期資源積累處于空白，因此很難形成高效率的資源庫。雖說有些軟件廠商已經(jīng)提供了一些資源，如Revit自帶數(shù)千族庫和一些項目樣板，可為企業(yè)提供統(tǒng)一管理、加密管理、權(quán)限管理等一系列的管理功能，但將建立完善資源庫的全部希望寄托于軟件廠商，是比較困難的。因為當(dāng)前BIM技術(shù)已不僅僅應(yīng)用于設(shè)計領(lǐng)域，還在施工、運維、算量等不同領(lǐng)域開始應(yīng)用，而各領(lǐng)域?qū)τ贐IM資源庫的要求無論從模型的深度上、信息的深度上還是從注釋符號表達(dá)的要求上都有不同的定義，因此軟件廠商很難提供完全滿足企業(yè)要求的資源庫。所以，設(shè)計企業(yè)應(yīng)通過自身的積累，將BIM資源庫作為企業(yè)的數(shù)字資產(chǎn)進(jìn)行有效的管理，不斷積累，最終形成企業(yè)自身的核心競爭力。

因達(dá)到三維BIM設(shè)計目標(biāo)所涉及的軟件、管理系統(tǒng)、人員等方面投入巨大，建議中小企業(yè)采用市場上通用的BIM設(shè)計系統(tǒng)和管理系統(tǒng)（而不是定制研發(fā)）來完成BIM設(shè)計的工作。大設(shè)計企業(yè)可在采用通用系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，采取逐年投入，分步積累的方式來推進(jìn)實現(xiàn)BIM協(xié)同設(shè)計。例如，第一年完成建筑專業(yè)的三維設(shè)計，并實現(xiàn)出圖，結(jié)構(gòu)專業(yè)配合；積累建筑專業(yè)的樣板和族庫；第二年完成結(jié)構(gòu)專業(yè)的三維出圖，部分實現(xiàn)結(jié)構(gòu)與計算軟件間配套計算，積累結(jié)構(gòu)專業(yè)的規(guī)則、樣板和族庫，機(jī)電專業(yè)配合；第三年完成全面的BIM模型工作和協(xié)同工作。這樣的推進(jìn)更有的放矢，也不會導(dǎo)致一次性投入過大的問題。

（6）改變考核及分配制度，調(diào)動積極性

當(dāng)前，設(shè)計人員對于BIM應(yīng)用還存在偏見、或不配合或不適應(yīng)。不配合是因為多花數(shù)倍的功夫卻看不到成效，體現(xiàn)不了經(jīng)濟(jì)效益，大大降低了設(shè)計人員運用BIM的積極性。不適應(yīng)是因為軟件學(xué)習(xí)，工作流程等與之前有較大差異。較理想的BIM推廣線路是：最開始把BIM作為一種比較前端的技能，不要求真實的應(yīng)用，而去鼓勵引導(dǎo)進(jìn)行各種BIM的消費，讓設(shè)計人員嘗到甜頭，并逐漸產(chǎn)生依賴感，繼而著迷主動學(xué)習(xí)，最終順利過渡到三維設(shè)計。

在推行BIM的同時，應(yīng)注意到當(dāng)前設(shè)計企業(yè)的管理流程與分配標(biāo)準(zhǔn)都是基于二維圖紙設(shè)計的模式。而在BIM三維設(shè)計模式下，會涉及管理與分配制度的調(diào)整與改變，以圖紙的數(shù)量或工程規(guī)模（主要是建筑面積、設(shè)計難度等）作為結(jié)算依據(jù)的原有管理模式，已極大地不適用于BIM三維設(shè)計模式。企業(yè)內(nèi)部必須協(xié)調(diào)所有職能部門，根據(jù)BIM設(shè)計的特點對管理流程、管理節(jié)點、財務(wù)指標(biāo)等進(jìn)行系統(tǒng)和充分的論證和調(diào)整。

四、總結(jié)

傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞與融合，需要掃清意識障礙、技術(shù)障礙、經(jīng)濟(jì)障礙等多重障礙。設(shè)計企業(yè)要從組織上、技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上、管理上下功夫，采取小步快走，逐步推進(jìn)的策略，調(diào)動全體人員的積極性，適應(yīng)行業(yè)潮流，才能順利實現(xiàn)變革。

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（本文審稿 柳立生）

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（本文審稿 吳開勝）