江祎旸
在讀《雷雨》時(shí),我的心情總是糾結(jié)在一起的,我驚訝于魯侍萍的命運(yùn),感慨于四鳳與周萍的愛(ài)情之路,憤怒于魯貴、周樸園……但仔細(xì)品味,正是在周公館這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都像是“最好的安排”,各種命運(yùn)糾結(jié)在一起,鑄就了一幅風(fēng)景畫(huà)《雷雨》,而他們正是畫(huà)中重要的元素?!跋奶焓莻€(gè)煩躁多事的季節(jié),苦熱會(huì)逼走人的理智。在夏天,炎熱高高升起,天空郁結(jié)成一塊燒紅了的鐵,人們會(huì)時(shí)常不由己地,更歸回原始的野蠻的路,流著血,不是恨便是愛(ài),不是愛(ài)便是恨;一切都走向極端,要如電如雷地轟轟地?zé)粓?chǎng),中間不容易有一條折中的路。代表這樣的性格是周蘩漪,是魯大海,甚至于是周萍,而流于相反的性格,遇事希望著妥協(xié)、緩沖、敷衍的便是周樸園,以至于魯貴。但后者是前者的陰影,有了他們前者才顯得明亮。魯媽、四鳳、周沖是這明暗的間色,他們做成兩個(gè)極端的階梯?!边@一段為曹禺所寫(xiě)的《雷雨》中的序。正是因?yàn)檫@段,讓我將《雷雨》想象成一幅風(fēng)景畫(huà)。
這幅風(fēng)景畫(huà),與往常的柔美不同,它的主色調(diào)為黑色,一片片的烏云下,天空陰氣沉沉。在畫(huà)的中央,一條藍(lán)森森的閃電橫空出世,毫無(wú)防備,可以說(shuō)是打破黑夜的低沉。因?yàn)橛辛饲罢?,使得它們顯得更加明亮,一黑一黃,驚艷又刺眼。在閃電的四周,與黑色交界處,泛起黃光,它們的力量并不強(qiáng)大,黃中透黑,黑里透黃,更像是這明暗的間色,做成兩個(gè)極端的臺(tái)階。在黑色的主調(diào)下,綠色、藍(lán)色、紅色的雨滴都顯得不是那么純,顏色中都能感受到被黑色所影響。盡管黑為主色調(diào),但這幅風(fēng)景畫(huà)顏色卻很豐富、生動(dòng)。這一段是我所構(gòu)想出的風(fēng)景畫(huà),我想,這都基于對(duì)人物命運(yùn)及性格的理解。
閃電無(wú)疑是畫(huà)的中心,而表示閃電的人物在《雷雨》中也是尤為突出的。以周蘩漪為例,她的生命燒到電火一樣的白熱,也短促。她熱情時(shí)像一團(tuán)火,孤獨(dú)冷酷時(shí)像一柄犀利的刀。情感、境遇、命運(yùn)激成一朵艷麗的火花,當(dāng)火星消滅時(shí),她的生機(jī)也化為烏有。她的生命交織著最殘酷的愛(ài)和最不忍的恨,她擁有行為上的矛盾,但沒(méi)有一個(gè)矛盾不是極端的。她敢愛(ài)敢恨,正如閃電的特點(diǎn),毫無(wú)防備,驚現(xiàn)于空中,破壞性極大而又很短促,呼之即去。她追求真愛(ài),企圖奪愛(ài),雨夜跟蹤追擊,倒扣窗子迫使周萍在魯家出丑;回家后又公然嚇退周樸園,撕破面紗,暴露周、魯家的一切隱私,令人觸目驚心。她是最“雷雨”的性格,她正是閃電最好的代表。
再說(shuō)說(shuō)這黑色的夜,這黑色朦朧中能看到藍(lán)色,而這藍(lán)色相當(dāng)明理;而這嚴(yán)肅的黑色代表了權(quán)力的至高。說(shuō)到權(quán)力,自然而然地就想到了周樸園。在家里,他的話就是圣旨,不得反抗。雖然生意做得大,但其中確有一些不可告人的黑暗交易。在周樸園的內(nèi)心深處,權(quán)力、名譽(yù)、秩序才是最重要的,用黑暗來(lái)代表他是再合適不過(guò)了。而黑色中透著藍(lán)色,則是表示在故事尾聲中,老人周樸園天性回歸。在老人身上看不出個(gè)性的強(qiáng)硬,眼睛平靜而憂慮,呆呆地望著火,此時(shí)的他也明白了事理,并沒(méi)有以前那么強(qiáng)勢(shì),但為時(shí)已晚,孩子們都已經(jīng)不在了,徒留悲劇。正所謂性格鑄就命運(yùn)。
作為間色,四鳳、周沖等人是合適的。其中,周沖是一個(gè)典型的代表。在這被煩躁而又悶熱夏天所覆蓋的周公館內(nèi)是一片陰暗,然而在這份陰暗中仍有一個(gè)若隱若現(xiàn)的亮點(diǎn),他介于閃電和黑夜之中,泛著黃光,卻又摻雜著大抹的黑和一點(diǎn)紅色。正如他的性格,天真、淳樸又善良,也軟弱。他是受新思想、新文化影響下成長(zhǎng)的青年,有自己的想法,又富于幻想,但他沒(méi)有韌性,對(duì)封建制度的頑固性認(rèn)識(shí)不足。正是這樣的性格,注定了他的悲劇命運(yùn)。在畫(huà)中,他沒(méi)有周蘩漪等人的情感強(qiáng)烈,又沒(méi)有周樸園的黑暗,在這兩者的共同熏陶下成長(zhǎng),成為兩個(gè)極端的橋梁。
說(shuō)到底,性格決定命運(yùn)。在《雷雨》中,講述了一個(gè)悲劇的故事,不同的命運(yùn)代表著不同的顏色,隨著時(shí)間的流逝,鑄就成這幅獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景《雷雨》!
指導(dǎo)教師 王竹香
(編輯/張金余)