賈麗麗華北電力大學(保定)圖書館
知識經(jīng)濟背景下的高校圖書館信息素養(yǎng)教育探究
賈麗麗
華北電力大學(保定)圖書館
在如今的知識和經(jīng)濟高速發(fā)展的情況下,人們可以進行學習的方式也與時俱進,而信息素養(yǎng)在我們的生活中回事一種新的技能。我們邁入新世紀,21世紀是“知識經(jīng)濟”的時代,我們社會迫切的需要熟練掌握知識,擁有智慧,并且能以知識為資本的一大批高校人才來推動社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,因此我國的高等院校肩負著培養(yǎng)這一大批人才的重任。今天我們就來探討一下在信息素養(yǎng)內(nèi)涵的基礎上,我們認為圖書館是推動信息素養(yǎng)教育的最佳地點,高校圖書館應成為教學與學習資源的提供中心以及專業(yè)課程的協(xié)同設計中心。知識的產(chǎn)生源于信息,而我們本身獲取信息,日積月累,并為我們自己所用,提高自身能力,在激烈的社會競爭中已經(jīng)日益重要。當今時代,我國高校的信息素養(yǎng)教育要跟上時代的腳步,令高校圖書館充分地發(fā)揮出它應有的職能——信息素養(yǎng)教育職能。
知識經(jīng)濟;教育職能;高校圖書館;信息素養(yǎng)
隨著時代的發(fā)展與進步,知識與經(jīng)濟之間相互滲透,相互作用,不斷發(fā)展,并促使當代經(jīng)濟不斷變化,具體表現(xiàn)出了,知識日益并且是更具深度的參與到經(jīng)濟活動當中;而在經(jīng)濟的發(fā)展中,競爭力已成為經(jīng)濟發(fā)展的目標,知識的重要性在經(jīng)濟中已是不言而喻取。在這個時代,參照歷史中經(jīng)濟的增長,我們可以明顯的發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟的發(fā)展似乎更加的依靠知識的進步與發(fā)展。新興的經(jīng)濟形態(tài)“知識經(jīng)濟”,我們可以預見,他在將來會有旺盛的生命力,在這個時代,他可以盡情發(fā)展,依托于高科技信息,在將來有無盡的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
在知識經(jīng)濟時代里,掀起了高校教育改革的熱潮。“以學為貴”和“學習如何學”的新教育理念被廣泛關注,這就注重了大學生們要自主學習。為此,必須對大學生進行信息素質教育,培養(yǎng)他們的信息意識和信息能力,使他們適應這個信息爆炸的知識經(jīng)濟社會的要求。所以,高校圖書館的信息素質教育不但勢在必行,而且迫在眉睫。作為知識信息集合體的高校圖書館本身就具有諸多優(yōu)勢,以此來對大學生們進行高效的信息素養(yǎng)教育,來提高他們個人的素質和能力,發(fā)揮圖書館在全面普及大學生信息素養(yǎng)教育中的現(xiàn)實作用。
信息素養(yǎng)就是我們個人有了信息的需要,并因這需要推動我們?nèi)ヌ剿髦R,通過正確的判斷,自己心里有了大體的估量,這種知識能夠在生活中為我們所用,那我們就創(chuàng)造出了新的并且是有利用價值的信息知識,提高了我們個人的學習能力與創(chuàng)新能力。信息素養(yǎng)的內(nèi)容包含了我們一個人對信息的最基礎的認識,然后我們個體會對信息作出判斷,是否取舍,最后分析利用。在當代信息素養(yǎng)教育對于高校而言,是一項素質教育,學生們在學校教育中得到教育,并在教育的過程中逐漸轉化成自己的知識儲備。高校圖書館在信息素養(yǎng)教育發(fā)展中,發(fā)揮了重要的作用,首先,高校圖書館有信息環(huán)境的優(yōu)勢,大量豐富的文獻資料,且具有信息共享的空間,在這個空間內(nèi),眾多學者可以進行學習交流,在網(wǎng)絡日益發(fā)達及多媒體日益便捷且內(nèi)容豐富之下,學者們可以可以進行信息交流,相互討論,達到信息共享,共同進步的目的。
社會的信息化是社會公民素質的體現(xiàn),展現(xiàn)出了社會的進步,成為國家競爭實力的一部分。信息化的發(fā)展與滲透,使信息素養(yǎng)發(fā)展成了人們整體素質的一部分,并且這一部分在不斷壯大。由此,我們可以知道,信息素養(yǎng)已經(jīng)受到人們的重視。我們國家利用高校圖書館的眾多優(yōu)勢,可以對大學生進行全面的信息教育,同時這也是高校圖書館的職責所在。我們通過信息素養(yǎng)和信息素養(yǎng)教育的概念,就可以體會出對大學生進行信息素養(yǎng)教育的重要性,對大學生實施信息素養(yǎng)教育,是當今社會適應知識經(jīng)濟發(fā)展的需要,是當今社會對大學生綜合發(fā)展的要求,是我國的教育發(fā)展事業(yè)的需要,是培養(yǎng)人才的需要,是促進民族進步的重大舉措。
高校圖書館在信息素養(yǎng)教育中具有資源優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢、人才和設備優(yōu)勢,其教育對象包括了圖書館員和大學生。信息資源的優(yōu)勢體現(xiàn)在高校圖書館內(nèi)部的豐富的文獻資料,大學生們可以在圖書館內(nèi)進行學習,獲取知識。如今我國的大部分的高校圖書館已經(jīng)實現(xiàn)了運用信息自動化系統(tǒng),這就讓在校大學生更便利的學到知識。書刊雜志是學習的工具之一,電子版資料也日益被廣泛應用,在無形當中,學習資料就在逐漸增多。我國高校圖書館都在興建信息數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫的目的在于整合資料,以達到信息共享的目的,滿足大學生的知識需求,增加大學生知識儲備,培養(yǎng)高素質人才。信息環(huán)境優(yōu)勢,高校圖書館的地理位置,大多數(shù)都會位于位于學校的中心,中心區(qū)域具有地理環(huán)境優(yōu)勢,一般高校圖書館都是高大莊嚴的感覺,讓人不自覺就會肅然起敬,在這樣的氛圍內(nèi)就會充分具有學習氣氛。信息設備的優(yōu)勢,高校圖書館是高校重點發(fā)展項目之一,大學生進行學習的設備是比較系統(tǒng)和完善的,對技術的資金投入是充足的,所以信息手段是可以跟上發(fā)展的步伐的,技術設備中的聯(lián)合合作,是讓學生們更靈活的學習到知識,資源共享模式更是促進學生交流學習的重要形式。值得一提的是,高校圖書館的管理模式,在整齊有序的圖書館中,更能體會出自由和寬松,在嚴謹?shù)膶W習中可以得到休息和放松,充分照顧到學生們的各種情緒。信息人才的優(yōu)勢,高校圖書館為了保證日常正常工作,并能為大學生提供幫助,在圖書館內(nèi)招收工作人員,以高校領導為主,高校老師及兼職工作的學生為輔,甚至小到圖書館內(nèi)的安保人員,都會積極參與到為在圖書館學習的同學們提供服務,她們不僅具有工作經(jīng)驗,更重要的是她們有信息能力,可以幫助大學生及時找到需要的信息資料。大學生在圖書館不僅僅是學習知識,提高自己的文化修養(yǎng),更重要的是,他們在圖書館的環(huán)境中,能夠形成更有深度的信息素養(yǎng),升華自己的思想。
高校圖書館信息素養(yǎng)教育包括信息意識的教育、信息能力的教育以及信息道德的教育。積極開展入館教育,培養(yǎng)信息意識。完善文獻信息檢索課程的建設,提高文獻信息檢索能力。加強在線信息素養(yǎng)教育,滿足不同層次用戶的需求。加強信息道德的培育,形成正確的信息道德價值觀、信息道德批判力以及信息道德自制力。提高圖書館員的素質質量,繼續(xù)培養(yǎng)館員的學習教育,提高圖書館員的業(yè)務能力,充實豐富圖書館員的知識,最重要的是提高圖書館員的品德素質。
我們認為合理的圖書館信息素養(yǎng)教育模式是有益于高校大學生學習的,我們有一下措施:進行文獻的宣傳和教育,加強學生們的信息意識;學校的教育要與時俱進,提高學生的信息能力;要增強學生的道德教育,要求學生要遵守規(guī)則;引進先進的開發(fā)技術,更好的利用和保存圖書館的資源;提高學校老師的信息素養(yǎng)能力,充分發(fā)揮老師導讀作用;對文獻檢索課程進行學習,促進全面素養(yǎng)教育;完善咨詢的服務工作,做到滿意的咨詢服務。
在全球的范圍內(nèi),科技不斷進步,使得互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展并廣泛應用,在此影響下,人們的生活方式和學習方式有了很大改變,這是時代發(fā)展的重要標志。當今人類杜會在知識經(jīng)濟不斷發(fā)展,科學技術不斷進步下,人們獲取信息的方式有了巨大改變。社會的信息化在當今社會已經(jīng)發(fā)展成為一個國家在國際社會中競爭實力的主要標志之一。我們面對信息化的快速發(fā)展,在當今的環(huán)境下,信息素養(yǎng)可以說是我們在社會生存中的我們個人綜合素質的重要的組成部分。甚至可以說在如今的社會,只有具備良好信息素養(yǎng)的人,才可能實現(xiàn)終身的學習!
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賈麗麗(1964-),女,本科,漢,華北電力大學(保定)圖書館。