白 雪 （葫蘆島市群眾藝術(shù)館 125000）

三貼近原則指導(dǎo)下的舞蹈創(chuàng)作問題探析

白 雪 （葫蘆島市群眾藝術(shù)館 125000）

黨的十六大關(guān)于我國文化宣傳工作“三貼近原則”一經(jīng)提出，即成為指導(dǎo)我國文藝作品創(chuàng)作的重要原則；筆者結(jié)合工作實(shí)際，專門探究了三貼近原則指導(dǎo)下的舞蹈作品創(chuàng)作問題，并探索性提出改進(jìn)策略與建議，旨在進(jìn)一步促進(jìn)我國舞蹈文藝事業(yè)的健康發(fā)展。

三貼近原則；舞蹈創(chuàng)作；貼近實(shí)際；貼近群眾

隨著人們?nèi)粘Ｉ钏郊皞€(gè)人文化素質(zhì)水平的提高，在一定程度上滿足了人們的物質(zhì)需求基礎(chǔ)上，越來越多的人意識到精神文化生活的重要性，舞蹈作為人們?nèi)粘Ｉ钭钊菀捉佑|的藝術(shù)形式之一，深受人民大眾的喜愛，文藝界也因人民群眾的喜愛，創(chuàng)作了大量的舞蹈藝術(shù)作品，極大促進(jìn)了我國文藝事業(yè)的發(fā)展。但從中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并不是所有的舞蹈藝術(shù)作品都受到人民大眾的歡迎，比如那些內(nèi)容脫離實(shí)際、脫離人民群眾生活的作品，就是很好例子；我們說人民群眾的眼睛是雪亮的，人民群眾自有一套衡量文藝作品好壞的標(biāo)準(zhǔn)，這套標(biāo)準(zhǔn)就是“是否貼近實(shí)際、是否貼近生活、是否貼近群眾”，我們將這一標(biāo)準(zhǔn)稱之為“三貼近標(biāo)準(zhǔn)”。任何藝術(shù)都有著獨(dú)一無二的審美特征，而這些審美特征又是該藝術(shù)的魅力所在。舞蹈創(chuàng)作藝術(shù)是一種審美創(chuàng)作活動(dòng)，當(dāng)然也有著獨(dú)特的審美特征。本文就主要闡述了舞蹈創(chuàng)作的審美特征，可供大家交流。鑒于人民群眾提出的“三貼近標(biāo)準(zhǔn)”，結(jié)合音樂、舞蹈等文藝作品創(chuàng)作實(shí)際，特別是黨的十六大關(guān)于文化宣傳工作“三貼近原則”的提出，使“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”正式成為指導(dǎo)我國文藝作品創(chuàng)作的基本原則。為更好促進(jìn)我國文藝事業(yè)的發(fā)展，筆者結(jié)合工作實(shí)際，在總結(jié)闡釋“三貼近原則”對促進(jìn)我國舞蹈文藝事業(yè)發(fā)展重要作用基礎(chǔ)上，探析了三貼近原則指導(dǎo)下舞蹈創(chuàng)作問題，并探索性提出改進(jìn)策略與建議。

一、“三貼近原則”及對舞蹈創(chuàng)作事業(yè)發(fā)展的重要作用

“三貼近原則”最早源于十六報(bào)告中關(guān)于我國文化宣傳工作的指導(dǎo)意見之中，確切內(nèi)容為“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”；三貼近原則的提出不僅用于指導(dǎo)我國的文化宣傳工作，其對我國整個(gè)文藝事業(yè)發(fā)展也產(chǎn)生了重要影響，基本上成為了我國文藝界相關(guān)文藝作品創(chuàng)作所要堅(jiān)持的基本原則。文藝界“三貼近”的內(nèi)涵，我們可以這樣理解。即“貼近實(shí)際”，就是立足我國社會(huì)主義初級階段的實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)部署文藝工作、按實(shí)際需要開展文藝創(chuàng)作、以實(shí)際效果檢驗(yàn)文藝作品，切實(shí)保證文藝作品創(chuàng)作的時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性特點(diǎn)；“貼近生活”，就是深入內(nèi)容豐富多彩的生活現(xiàn)實(shí)，本著更好的融入生活、服務(wù)生活、引導(dǎo)生活原則開展文藝作品創(chuàng)作，旨在使創(chuàng)作的文藝作品充滿生活色彩、富有生活氣息，以及反映生活本質(zhì)，最大限度滿足人民群眾的精神文化生活需求；“貼近群眾”，就是深深扎根于群眾，保證創(chuàng)作的文藝作品能夠體現(xiàn)群眾意愿、滿足群眾需求、幫助群眾說話，以及替代群眾做事，使創(chuàng)作有的文藝作品能真正反映廣大人民群眾的心聲。舞蹈作為典型的文藝形式之一，其在我國的發(fā)展歷史悠久，且與人民大眾的日常勞動(dòng)、生活息息相關(guān)，其在豐富人民群眾文化生活、陶冶人民群眾思想情感等多個(gè)方面發(fā)揮了重要作用；總體上來說，我國舞蹈歷史源遠(yuǎn)流長、傳統(tǒng)文化特色豐厚、內(nèi)容更是多姿多彩、有著自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。進(jìn)入到現(xiàn)代社會(huì)，以“三貼近”原則為指導(dǎo)發(fā)展我國的舞蹈藝術(shù)事業(yè)，對于更好傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要積極、重要作用；要求我國廣大的舞蹈文藝工作者，應(yīng)該以“三貼近原則”為指導(dǎo)，創(chuàng)作更多的、更好滿足人民群眾精神文化生活的舞蹈文藝作品；即“三貼近原則”在這里我們可以理解為先進(jìn)文化前進(jìn)的方向，廣大舞蹈文藝工作者，特別是舞蹈作品創(chuàng)作人員，只有堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”三項(xiàng)原則，以基層廣大人民群眾為對象，創(chuàng)作出的作品才可能被人民群眾所接受和喜愛。

二、“三貼近原則”指導(dǎo)下的舞蹈創(chuàng)作問題對策與建議

（一）舞蹈作品創(chuàng)作要“貼近實(shí)際”

評價(jià)一件舞蹈作品，是否貼近實(shí)際是重要標(biāo)準(zhǔn)之一。舞蹈作品可以借助于浪漫想象和文學(xué)手法來創(chuàng)造性的展示生活，但這并不代表不是創(chuàng)作的舞蹈作品就可以脫離實(shí)際。這就要求創(chuàng)作的舞蹈作品不論是在內(nèi)容上還是表達(dá)方式上，首先應(yīng)該貼近人民群眾所生活的社會(huì)環(huán)境實(shí)際，舞蹈作品內(nèi)容應(yīng)該是人民群眾在日常生活中真正能看得見、聽得到、摸得著、可真實(shí)體驗(yàn)得到的內(nèi)容，人民群眾的日常生活即是舞蹈作品創(chuàng)作的內(nèi)容源泉；其次，就是要貼近人民群眾的思想實(shí)際，一件舞蹈作品決不能給人以虛無飄渺、朦朦朧朧之感，也不能給人以在觀看時(shí)熱熱鬧鬧、紅紅火火，而觀看后腦中一片空白之感，其應(yīng)該能夠引發(fā)人民群眾的思索，進(jìn)而給人以啟迪；總之，“貼近實(shí)際”原則指導(dǎo)下的舞蹈作品及其創(chuàng)作，應(yīng)該能夠反映社會(huì)問題實(shí)際、能夠體現(xiàn)人民群眾所思所想及在觀看文藝作品后能夠給予人民群眾更多積極、健康、向上的生活動(dòng)力。

（二）舞蹈作品創(chuàng)作要“貼近生活”

我們都知道，藝術(shù)源于生活而又高于生活，可以說任意一件文藝作品都是現(xiàn)實(shí)生活的反映，確切的說是現(xiàn)實(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的反映，但要想真正保證文藝作品的“生活性”也不是那么容易，需要我們真正走入到歷史生活、現(xiàn)實(shí)生活與未來生活之中，舞蹈作品創(chuàng)作亦需要如此。第一，舞蹈作品創(chuàng)作要貼近歷史生活；即人類的生存發(fā)發(fā)展不是孤立存在的，是有一定歷史延續(xù)性的，舞蹈作品亦不能割斷歷史生活之影響而存在，每一部舞蹈作品都應(yīng)該有其歷史文化背景。第二，舞蹈作品創(chuàng)作要貼近現(xiàn)實(shí)生活；這應(yīng)該是舞蹈作品創(chuàng)作所要表現(xiàn)的重點(diǎn)，即對現(xiàn)實(shí)生活的反映，是舞蹈作品創(chuàng)作過程中需要重點(diǎn)考慮、深入挖掘之領(lǐng)域，旨在保證作品反映現(xiàn)實(shí)生活之真實(shí)性、深入性。第三，舞蹈作品創(chuàng)作要貼近未來生活；舞動(dòng)作品對未來生活的反映，主要表現(xiàn)其給人民群眾帶來的希望，引導(dǎo)人民群眾更好的憧憬未來、向往未來，引領(lǐng)人民群眾為自己未來美好的生活而努力奮斗。

（三）舞蹈作品創(chuàng)作要“貼近群眾”

作為舞蹈文藝作品受眾的人民大眾，可以說是千千萬萬，而每個(gè)受眾的心態(tài)又是千變?nèi)f化；這就要求我們在進(jìn)行舞蹈作品創(chuàng)作時(shí)，既要從個(gè)性入手，又要注意總結(jié)共性的東西，旨在使創(chuàng)作的舞蹈作品能夠滿足更多人民大眾的精神文化生活需求。首先，舞蹈作品創(chuàng)作要連循受眾心理規(guī)律；即人民大眾在欣賞舞蹈作品表演時(shí)，會(huì)普遍表現(xiàn)出一系列喜新厭舊、喜動(dòng)厭靜、喜短厭長、喜實(shí)厭空等的心理傾向，應(yīng)多方考慮滿足上述受眾心理。其次，舞蹈作品創(chuàng)作貼近受所處社會(huì)環(huán)境；即充分考慮不同社會(huì)角色對舞蹈文藝作品的不同心理需求，做到雅俗共賞、為大眾所喜愛。

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[2]于靜.舞蹈音樂結(jié)構(gòu)與舞蹈表演的關(guān)系經(jīng)驗(yàn)談[J].大眾文藝，2017（03）.

[3]葉巧玲，吳堅(jiān).文藝“三貼近”原則淺議[J].四川省干部函授學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（03）.

[4]王益平.對新時(shí)期舞蹈創(chuàng)作的思考.《大舞臺(tái)》,2011（02）