于佩石

（西北工業(yè)大學自動化學院，陜西 西安 710072）

二十世紀流行音樂發(fā)展及欣賞體系淺析

于佩石

（西北工業(yè)大學自動化學院，陜西 西安 710072）

二十世紀人類文明變革的飛速同時也帶動了流行音樂的巨大發(fā)展，在其近乎超越之前各個時代音樂變化總和的背后，多元化和反叛成為了流行音樂前進的重要推動力。本文將對主流音樂的發(fā)展規(guī)律和影響進行淺要分析，重點分析了多元融合，并簡要提出了流行樂的欣賞方法。

流行音樂；音樂多元化；欣賞體系

作為大眾文娛生活的重要組成部分，從二十世紀初期開始發(fā)展的流行音樂對于世界文化發(fā)展起到了巨大的推動作用，理解音樂內涵將更有利于人類精神層面的交流互通。本文將對流行樂發(fā)展內涵與影響進行淺要分析，并提出新的欣賞方法，將有效提高聆聽者的情感感知與文化思考。

一、對二十世紀流行樂發(fā)展歷史的分析

（一）流行樂的發(fā)展分析

當代流行樂的根源來自于布魯斯文化：其切分韻律、充斥“應答”的對唱模式以及音樂中質樸與痛苦的感情是流行樂發(fā)展的基礎。二戰(zhàn)后，影響力最大的流行音樂風格搖滾樂開始出現(xiàn)，其融合了白人鄉(xiāng)村、節(jié)奏布魯斯甚至是古典音樂的結構特點。經典搖滾不僅僅在音樂風格有所革新，更重要的是其對主流音樂的革命。本文認為，“反叛”是搖滾樂被主流社會接受的最大原因。二戰(zhàn)過后，在麥卡錫主義和冷戰(zhàn)的影響下，而搖滾樂音樂情感、強烈律動感以及反叛精神正是青年一代無助、消極情緒的突破口。換言之，其情感出路映射了整個社會的精神需求，即使傳統(tǒng)對搖滾樂充滿強烈抵觸，但也不能阻擋歷史潮流的發(fā)展。

六十年代在英倫入侵的席卷下，其實驗性創(chuàng)作、演奏方式及文化氛圍重新定義了搖滾樂，即興吉他獨奏(riff)成為了變革的焦點。但在注重精良錄音室技術的軟搖滾、商業(yè)與視覺全面開花的朋克之后，由于嘻哈、放克、R&B、電子樂的沖擊，搖滾樂在主流音樂中變得零散，流行音樂多元化的趨勢開始不可逆轉，其主導開始從搖滾轉向說唱音樂（嘻哈文化）。

說唱始于音樂中的不重要對白，其音樂形式本質與爵士樂的即興演出一致，但同時又在多元街頭文化影響下融合了先鋒派音樂本質主義，在結構上以詹姆斯·布朗開創(chuàng)的放克樂為基。從發(fā)展歷程看，說唱結合了多種音樂類型，音樂的范圍從基礎的節(jié)拍到復雜的多種節(jié)奏層次，從單一和弦到富有旋律與和弦，其音樂內涵與流行文化相互交應，相比于其他音樂類型，它更加清晰和直接地表現(xiàn)了流行音樂與日常生活矛盾間的緊密關聯(lián)。正如特里西亞·羅斯說道：“非洲裔美國音樂家找到了是美國文化喪失勇氣并同時獲得新生的道路[1]?！?/p>

（二）發(fā)展的內在規(guī)律與影響

對于流行音樂的多元融合，從本質來說，當音樂作品從一個本質上自律、獨立的實體內容因容許外來入侵而改變后，不論是引用特定的作品還是總體的風格特征，它就容易受到很大范圍的新風格元素融入的影響。不僅在流行樂內部，流行樂與嚴肅音樂的相互作用也是二十世紀音樂重要的發(fā)展線索。當作曲家脫離序列主義與不確定性時，其他音樂類型將成為新的方向。以披頭士為例，他們的唱片并未按傳統(tǒng)將歌曲獨立串聯(lián)，而是使用框架將歌曲聯(lián)結在一起，形成具有完成完整結構的專輯，這與傳統(tǒng)的音樂形式相比，自由度與復雜度都大大提升。搖滾樂中從未出現(xiàn)過的弦樂被引入，合成器使得流行樂音色大大拓展，更加接近于嚴肅音樂。反過來，流行音樂對嚴肅音樂的影響更大，例如流行音樂中反復的自然調式旋律，就在很多嚴肅音樂人中大量運用。

所以，現(xiàn)有音樂可以說擁有了多維度結構，風格的唯一性與音樂表現(xiàn)的個人差異性已經開始瓦解，充斥著大量技術的當代音樂，能夠完成音樂不可想象的突破與延伸。

二、對流行樂欣賞體系的分析與構建

（一）對欣賞流行樂內涵的思考

大多數(shù)聽眾是基于感官或者說是情緒進行欣賞音樂的，而并非帶有嚴謹?shù)臉防碇R與欣賞體系。通常將后者成為理性的“分析”：判斷音樂的本質特性，尋找其關聯(lián)音樂以及背后的文化含義。兩種思維各有缺憾而又互為補充。探究音樂情感背后的根本原因，將更有利于認知、感受與理解音樂，從而有更深層次的情緒感知。

從藝術家創(chuàng)作賦予作品的意義開始，經過音樂技藝與音樂工業(yè)的作品成型，最終經過媒介到達聽眾的接納階段。接納階段將決定流行樂的深遠意義。本文認為，接納階段的最高原則在于流行音樂并非非此即彼，帶有偏見地欣賞音樂將不會保留其音樂性與文化性。如果具有選擇性的思考，而非將問題置于是非兩端，將會得到非常多的情感體驗。

（二）流行樂欣賞體系的構建

本文基于“搖滾之窗”提出一種新的欣賞音樂的方法，將從音樂、歌詞、藝術人格以及文化內涵進行方法的構建。首先，要從音樂本身入手。將重點分析合奏與獨奏樂器、節(jié)奏、和聲結構、歌曲結構，當然對于大多數(shù)人聲音樂，還要分析其發(fā)聲方式，音色、音質、樂感及其語感。其次，將分析歌曲的主題，此時將結合歌詞、文化背景以及音樂工業(yè)作為思考的方向。歌詞將點明音樂的主題，而文化背景將揭示主題背后更深層次的政治、社會內涵。最后一步是最重要、也是最困難的一步：要感知演唱者的藝術人格。演唱者的音樂根源、生平軼事、藝術道路的瓶頸與巔峰、其政治立場，都是影響作品意義的關鍵所在。

三、總結

本文對二十世紀主流音樂的發(fā)展內涵及影響、流行樂與嚴肅音樂的相互融合做了簡要分析；并根據(jù)對流行樂內涵的思考，簡要提出了一種流行樂欣賞方法，進而改變聆聽者的學習方式。即將到來的音樂時代將繼續(xù)保持其多元化與無中心的特點，本方法的理論原則完全符合其發(fā)展趨勢。

[1]陳鴻鐸.20世紀音樂斷代史的經典論著[J].武漢音樂學院學報,2017(01):196-198.

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于佩石（1996—），男，漢族，山東省海陽市，本科，研究方向：信息安全。