悅賀棟

（山西師范大學(xué)民族民間音樂研究所，山西 臨汾 041000）

淺談俄羅斯民歌《三套車》

悅賀棟

（山西師范大學(xué)民族民間音樂研究所，山西 臨汾 041000）

歌曲《三套車》是一首俄羅斯民歌，1901年左右流傳開來，由列昂尼德·特瑞佛列夫作詞，彼得·格魯波基演唱，歌曲表現(xiàn)了馬車夫深受欺凌的悲慘生活，在當(dāng)時，俄羅斯地廣人稀，交通不便，馬車成為人們重要的交通工具，而馬車夫的生活也格外漂泊，在歌曲《三套車》中，馬車夫奔波在寂寞的長途，唱出了憂傷、蒼涼的旋律，體現(xiàn)了當(dāng)時生活的困苦和馬車夫無奈的悲憤之情。

本文主要介紹俄羅斯民歌，歌曲《三套車》演唱的分析和對人物情感的把握，在演唱過程中遇到的問題以及如何進(jìn)行解決的。

俄羅斯；馬車夫；悲憤

《三套車》是描寫在寒冷的冬天，冰雪覆蓋了伏爾加河，馬車夫和他的老馬奔馳在雪路上，因為可恨的財主要將他心愛的老馬奪去，滿懷惆悵心情的他卻被乘車的客人看到，詢問他悲傷的緣由，之后，馬車夫向乘車人敘述藏在他內(nèi)心深處的情感，體現(xiàn)了他對現(xiàn)實生活的憤怒但是又無力反抗的無奈之情。歌曲《三套車》將帶大家走進(jìn)馬車夫的內(nèi)心世界。

一、介紹俄羅斯民歌

俄羅斯民歌的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的過程，在世界民間音樂中占有十分重要的地位。內(nèi)容豐富，有描寫宗教，贊美愛情，還有敘述戰(zhàn)爭，宗教等等，無不透露著這個民族的感情和習(xí)俗。用它獨(dú)特的民族風(fēng)格在世界之林豎起一面旗幟。不同于意大利民歌的熱情，日本民歌的悲凄，中國民歌的纏綿。俄羅斯有著廣闊的土地面積，特殊的地理環(huán)境，獨(dú)特的風(fēng)土人情。在這樣的環(huán)境中造就了俄羅斯人們樂觀，豪爽的性格，而幾世紀(jì)受沙皇統(tǒng)治的人們深受戰(zhàn)亂紛爭，人們勇敢抗?fàn)幱中纬闪硕砹_斯強(qiáng)烈的民族性格和民族尊嚴(yán)。俄羅斯民歌也散發(fā)著獨(dú)特的民族氣質(zhì)。風(fēng)格基本上分為兩大類，舒緩悠揚(yáng)如《三套車》《莫斯科郊外的晚上》歡快活潑的《紅莓花兒開》這些耳熟能詳歌曲傳入中國深受人們的喜愛。

二、歌曲《三套車》

（一）選曲《三套車》的意義

歌曲《三套車》是一首俄羅斯民歌，很美但是又很凄涼，旋律舒緩憂傷，歌曲不大，但是情感控制較難，聲音走向及其聲音位置還有氣息流動這次選曲有別于以往，歌曲深沉，更需要?dú)庀⒌闹?，無論歌曲發(fā)聲技巧還是舞臺表現(xiàn)都是一首考驗?zāi)芰Φ母枨诖酥皩W(xué)習(xí)聲樂的時候我情感欠缺，然而歌曲《三套車》在優(yōu)美但又凄涼的旋律進(jìn)入的時候會帶給我一種迅速進(jìn)入角色的狀態(tài)。在演唱過程中，我以自己對歌曲的認(rèn)識和理解來詮釋這首歌曲，希望音樂會的舞臺上能夠在同學(xué)和老師面前較好地展現(xiàn)出來，也希望通過這首歌曲來找到演唱聲樂歌曲時的情感和狀態(tài)。

（二）創(chuàng)作背景和劇情簡介

《三套車》的歌詞相傳是詩人列昂尼德·特瑞佛列夫所做，寫于1869年，歌曲批判了資本主義對勞苦大眾的壓迫，和對受苦人民的同情。是對貧富差距的控訴。

《三套車》俄羅斯民歌，《Вот мчится тройка почтовая》中文譯為《三套車》。20世紀(jì)50年代即在我國廣泛流傳。原文歌詞共六段，講的是一個年輕車夫趕著一輛郵車在冬季沿著伏爾加河奔馳。歌曲表現(xiàn)了馬車夫深受欺凌的悲慘生活，在當(dāng)時俄羅斯地廣人稀，交通不便，馬車成了人們的重要交通工具，而馬車夫的生活也格外漂泊。按說這應(yīng)該是一首歡快的交響，但車夫卻心情憂郁，乘客好奇地問他為什么這樣傷心，小伙子便把自己的傷心事講了出來，于是構(gòu)成了這首民歌的全部內(nèi)容。

三、《三套車》演唱分析

（一）作曲分析

此曲為d和聲小調(diào)，#5具有明顯的俄羅斯風(fēng)格，歌曲引子先現(xiàn)主題部分，從素材選用的角度來看，主題部分為2+2結(jié)構(gòu)，從小節(jié)數(shù)來看，周期結(jié)構(gòu)具有對稱性和方整性，歌曲從歌詞“冰雪遮蓋……唱歌的是那趕車的人”到“小伙子你……問他的是那乘車的人”分為A和A1，同頭異尾，節(jié)奏型相似，“有人在唱著……是那趕車的人”和“是誰叫你……是那乘車的人”為第一部分主題完全展示和完全終止。之后進(jìn)入第二部分，為副歌部分，副歌部分從“你看吧……跟我走遍海角天涯”為B，“可恨那財主……今后苦難在等著他”為B1，B和B1同頭異尾，B部分結(jié)束在V級開放，B1部分用K46—D7—T完全終止在主調(diào)五音D音上，此時旋律為下行，表示無奈的結(jié)局，最后重復(fù)B1，強(qiáng)調(diào)今后老馬苦難的生活。

（二）歌曲處理

歌曲開頭為弱起，交代故事的背景，壞境，此處氣息要足，但是要弱唱，像講故事一樣娓娓道來，在歌曲“唱歌的是那趕車的人”和“問他的是那乘車的人”中的“人”字為整首歌中最低的音，演唱時氣息要足夠飽滿，聲音要有胸腔支持，不能壓喉，發(fā)出喉音，在進(jìn)入副歌部分之后，腰部力量要足夠大，在最高音“老”字的時候，口腔腔體和氣息支持及其腰部力量都要足夠興奮，并且“老”字一定要凸顯出來，“它跟我走遍天涯”一句中，下行大跳突出表達(dá)了老馬的忠誠，所以氣息要穩(wěn)，并且要連貫，在歌曲結(jié)尾，重復(fù)“可恨那財主……今后苦難在等著它”強(qiáng)調(diào)老馬以后的苦難生活，氣息要低沉，此曲是通過講述資產(chǎn)階級對勞苦大眾的壓迫，表現(xiàn)當(dāng)時生活的困苦，表達(dá)人民的無奈和悲憤之情，所以在面對情感處理的問題上，聲音要體現(xiàn)出深沉，憤怒和無奈的情感。

（三）結(jié)合自身演唱過程，談?wù)撗莩枨赡軙霈F(xiàn)的問題

1.聲音問題

在聲音技巧方面來說，這是一首難度較大的歌曲，首先要達(dá)到咬字與高位置的統(tǒng)一，其次，全曲的高音部分一定要保證高而不炸，氣息要穩(wěn)，音準(zhǔn)節(jié)奏的把握至關(guān)重要，是一首作品的基本。所以提議在唱詞之前可以先拿哼鳴和Lu母音來練習(xí)，來達(dá)到高音不炸，氣息平穩(wěn)的要求。

2.情感問題

情感的抒發(fā)與聲音技巧的融洽配合是作品演繹的關(guān)鍵，情感問題地把握更是演唱好這首作品的關(guān)鍵。

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