李小毅
(內(nèi)蒙古師范大學(xué),內(nèi)蒙古 呼和浩特 010020)
練習(xí)曲是專門用來練習(xí)提高演唱﹑演奏技術(shù)技巧的樂曲。通常包含一種或幾種特定技術(shù)課題,以提高某方面技法為基本目的。特點是節(jié)奏短促,快速,反復(fù),轉(zhuǎn)調(diào),篇幅不大,多用歌謠體。練習(xí)曲是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),基本功的扎實程度決定了你在音樂道路上的成敗。近些年隨著人們生活水平的不斷提高﹑對音樂學(xué)習(xí)逐漸重視,因而掀起了一股學(xué)習(xí)音樂的熱潮。但是許多人對音樂的認識還停留在表面上,一門心思只想考級,忽略了對練習(xí)曲的練習(xí),因此在音樂學(xué)習(xí)中走了許多彎路。
高校同樣存在這種現(xiàn)象,鋼琴是專業(yè)學(xué)生必修課程,許多學(xué)生在基礎(chǔ)較薄弱的情況下,不斷地追求一些大型音樂作品,忽略了對基礎(chǔ)練習(xí)曲的練習(xí),導(dǎo)致許多作品完成不了,不得不重新從基礎(chǔ)的練習(xí)曲開始學(xué)起。而聲樂學(xué)習(xí)的學(xué)生則陷入一個“高音怪圈”,許多學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生以唱好高音為比較好壞的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)目的,忽略了聲樂基礎(chǔ)的重要性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度緩慢,甚至的有的學(xué)生因為歌唱方法的錯誤,對聲帶造成損傷。
當(dāng)下學(xué)習(xí)鋼琴的孩子越來越多,學(xué)習(xí)鋼琴不僅需要堅持不懈的練習(xí),還要有系統(tǒng)科學(xué)的練習(xí)方法。奧地利鋼琴家車爾尼,創(chuàng)作了上千首音樂作品,其中涵蓋鋼琴學(xué)習(xí)在不同階段相對應(yīng)的練習(xí)曲,其更是對鋼琴教學(xué)做了系統(tǒng)﹑全面﹑科學(xué)的總結(jié),為后人所推崇。
《車爾尼練習(xí)曲》對于鋼琴初學(xué)者在鋼琴指法的訓(xùn)練上有重要作用。正確的指法練習(xí)是鋼琴演奏的前提之一。如(作品777)是固定五指練習(xí)的鋼琴曲集。其對于五指在不同和弦中的轉(zhuǎn)位指法的轉(zhuǎn)換都有明確的要求。另外對3﹑4﹑5指力量較弱也有針對性的練習(xí)曲?!盾嚑柲峋毩?xí)曲》最初是從簡單的無升降號展開練習(xí)的,隨著學(xué)習(xí)階段逐漸加深后加入升降號。因此對于學(xué)生在提高鍵盤的熟悉度﹑不同調(diào)式上的指法轉(zhuǎn)換極為重要。
同樣《車爾尼練習(xí)曲》在提高演奏技巧方面也極為重要。練習(xí)曲的練習(xí)是為了提高某一演奏技巧而創(chuàng)作的。車爾尼針對不同的鋼琴演奏技巧創(chuàng)作了多種練習(xí)曲。如裝飾音中的琶音﹑倚音﹑回旋音和顫音等都有針對這一技巧的練習(xí)曲。另外還有為加強左右手的配合而創(chuàng)作的練習(xí)曲,也有為鍛煉手指在彈奏音程﹑和弦的觸鍵一致性方面也創(chuàng)作了練習(xí)曲。當(dāng)學(xué)生掌握了這一個個基礎(chǔ)的演奏技巧后,鋼琴水平也會得到提升。
而《車爾尼練習(xí)曲》對于即興伴奏也至關(guān)重要。當(dāng)下高校中鋼琴專業(yè)的學(xué)生人數(shù)較學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生較少。很多非鋼琴專業(yè)學(xué)生的鋼琴水平較為薄弱,而專業(yè)曲譜難度較大。因此,學(xué)習(xí)即興伴奏就顯得尤為重要,車爾尼的練習(xí)曲正好滿足了學(xué)生的需求。本文以《車爾尼練習(xí)曲》為切入點說明了練習(xí)曲對于基礎(chǔ)訓(xùn)練有不可替代的作用。
學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)階段都有一些練聲曲,來解決不同階段所遇到的問題。美聲唱法經(jīng)過幾百年的發(fā)展,一直為人們所推崇。本文以意大利作曲家約瑟·孔空的《孔空聲樂練習(xí)曲》為例分析聲樂練習(xí)曲對于聲樂學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生都知道氣息對于唱歌的重要性?!犊卓章晿肪毩?xí)曲》對于聲樂學(xué)習(xí)中的氣息的練習(xí)和控制也極為重。氣息的正確運用會提高氣息的利用率,可以解決歌唱狀態(tài)時氣息不足的問題,不會因氣息不均而造成身體僵硬,聲音缺乏流動性。
初級練聲曲中曲調(diào)節(jié)奏簡單,音域較低,有利于初學(xué)者建立良好的歌唱通道,為聲樂演唱打下良好基礎(chǔ),后逐漸提高練聲曲的難度,有針對性的解決聲樂上的一些難題。例如氣息的流動性﹑聲音的統(tǒng)一和連貫性,以及過渡音的練習(xí)等。另外《孔空聲樂練習(xí)曲》中各種音樂表情記號和音樂術(shù)語的運用可以讓學(xué)習(xí)者合理的控制氣息的強弱﹑長短,進而更加完美的控制好聲音,使歌唱具有美感和流動感,為以后學(xué)習(xí)聲樂建立良好的歌唱習(xí)慣。
其次《孔空聲樂練習(xí)曲》對于聲樂學(xué)習(xí)中的咬字的練習(xí)具有重要的作用?!白终粓A”是學(xué)習(xí)唱歌的基本要求。把每一句歌詞,每一個字都清晰的唱出來,聽眾才能了解你表達的含義和感情,你的歌唱才具有感染力。不同的環(huán)境﹑不同的歷史和民族的差異下形成了不同方言文化,對初學(xué)者的學(xué)習(xí)較為困難。而《孔空聲樂練習(xí)曲》的曲目唱名來代替歌詞演唱,其中do﹑re﹑mi﹑fa﹑sol﹑la﹑si七個音階的發(fā)聲要領(lǐng)與意大利語五個元音字母a﹑e﹑i﹑o﹑u發(fā)音一致,相較于復(fù)雜的漢語咬字歌唱更簡單,更容易解決歌唱中“歸韻”的問題。只有經(jīng)過一定的歌唱基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后再演唱歌曲后,咬字問題才很容易處理。
《孔空聲樂練習(xí)曲》在音準(zhǔn)方面具有重要作用。音準(zhǔn)是聲樂學(xué)生演唱中最基本的要素之一。專業(yè)的視唱練耳訓(xùn)練,有助于學(xué)生歌唱的學(xué)習(xí)。但并不是所有的人歌唱時都能唱準(zhǔn)音高,除了訓(xùn)練較少﹑基礎(chǔ)薄弱外,筆者認為較大的原因是訓(xùn)練的方式不科學(xué)。許多學(xué)生在視唱練耳時只是簡單的聽出音高,模唱更是用我們所謂的“白嗓子”聽音模唱,這就使演唱時,因為發(fā)聲位置不同,導(dǎo)致音準(zhǔn)有差。而《孔空聲樂練習(xí)曲》正好可以解決這些問題,使學(xué)生在練聲的同時對于各個調(diào)的音高有準(zhǔn)確的定位?!犊卓章晿肪毩?xí)曲》中很多練聲曲旋律優(yōu)美﹑富有歌唱性,其作為聲樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是無法替代的,只有扎實的基礎(chǔ)才能在聲樂學(xué)習(xí)的道路上走得更高更遠。
“千里之行始于足下”,不論是學(xué)習(xí)鋼琴或聲樂亦或者其它,要想取得一定的成就,都必須要循序漸進,掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,不好高騖遠。筆者結(jié)合自身學(xué)習(xí),希望廣大音樂學(xué)習(xí)者重視基礎(chǔ)的練習(xí),重視練習(xí)曲的作用,并結(jié)合實際情況選擇出適合自己的練習(xí)曲,走出一條屬于自己的音樂之路。
[1]周婉怡.淺談西方鋼琴“練習(xí)曲”的發(fā)展史研究[J].北方音樂,2016(302).