吳志遠

(北京體育大學教育學院,北京 100084)

技戰(zhàn)術(shù)分析

世界優(yōu)秀男雙羽毛球運動員發(fā)接發(fā)技戰(zhàn)術(shù)特征分析

吳志遠

(北京體育大學教育學院,北京 100084)

本文運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法和錄像觀察法,對中國賽的3場世界優(yōu)秀男雙羽毛球選手在發(fā)接發(fā)的技戰(zhàn)術(shù)特征進行統(tǒng)計分析。

羽毛球;男雙;發(fā)接發(fā);技戰(zhàn)術(shù)

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

世界優(yōu)秀男雙羽毛球選手(柴彪/洪煒、蘇卡穆約/非爾納迪、劉成/張楠、吳蔚昇/陳蔚強、鮑伊/摩根森)發(fā)接發(fā)戰(zhàn)術(shù)特征。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 根據(jù)研究需要,通過中國知網(wǎng)、北體圖書館查閱關(guān)于羽毛球雙打發(fā)接發(fā)技戰(zhàn)術(shù)的文章30余篇,對相關(guān)資料進行整理,篩選出與本文有關(guān)的研究,為本研究提供理論基礎(chǔ)。

1.2.2 錄像觀察法 運用標注分析系統(tǒng)(SIMI Scout)制作雙打發(fā)接發(fā)的模板,包括局數(shù)、發(fā)球員、發(fā)球區(qū)域、接發(fā)球員、接發(fā)技術(shù)、落點、效果,對截取的3場比賽(柴彪洪煒vs蘇卡穆約菲爾納迪、劉成張楠vs吳蔚昇陳蔚強、吳蔚昇陳蔚強vs鮑伊摩根森)的視頻進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法 將標注分析系統(tǒng)得出的數(shù)據(jù)導入到Excel 2003表中,對統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)進行分析,并得出相關(guān)結(jié)論。

2 結(jié)果與分析

2.1 世界優(yōu)秀男雙羽毛球選手發(fā)球落點對比分析

從發(fā)球區(qū)域來分析,張楠發(fā)球主要集中在5號區(qū),1號區(qū)的球一般,也有少部分球在4號區(qū),在對方注意力全都集中在網(wǎng)前時發(fā)球頭后場,打亂對方進攻節(jié)奏。5號區(qū)的球比較集中,有利于本方隊員第3拍的封網(wǎng),而且球距離對方身體較近,對方搶推球時沒有充分的時間和距離搶推出去,因此張楠在發(fā)球時的區(qū)域主要集中在5號區(qū)域。在關(guān)鍵時刻對手將全部注意力集中在網(wǎng)前時在網(wǎng)前時頭后場球會讓對手回球不到位為自己制造進攻機會。劉成發(fā)球區(qū)域集中在1號區(qū)和5號區(qū),后場區(qū)域很少,對方后場進攻的能力很強,頻繁地發(fā)后場球給自己制造的防守壓力太大。這說明劉成在發(fā)球時以穩(wěn)為主,減少發(fā)球失誤,注意自己的發(fā)球質(zhì)量,中場腰部位置有張楠保護,發(fā)球之后守住網(wǎng)前是首要職責。

陳蔚強發(fā)球區(qū)域集中在5號區(qū)和1號區(qū),少部分4號區(qū),發(fā)球失誤比例相對較高。也是同中國選手一樣,發(fā)球區(qū)域主要集中在5號區(qū),而且陳蔚強的第3拍經(jīng)常能抓住對手的回球,處于下壓狀態(tài),在發(fā)接發(fā)和第3拍上的優(yōu)勢明顯。吳蔚昇發(fā)球區(qū)域集中在5號區(qū),5號區(qū)的球比較貼近對方身體,對方搶推的最佳擊球點不如1號區(qū)域的球,有利于自己第3拍的封網(wǎng)和第3拍的過渡。馬來西亞選手的發(fā)接發(fā)和第3拍技術(shù)在世界優(yōu)秀男雙選手中占據(jù)比較明顯的優(yōu)勢,前3拍球之間的銜接很好。

鮑伊發(fā)球落點集中在1號區(qū)和5號區(qū),做好發(fā)接發(fā),以穩(wěn)為主。鮑伊發(fā)球之后在網(wǎng)前的封網(wǎng)失分積極,所以發(fā)球變化相對較少。摩根森發(fā)球落點以1、2、5號區(qū)為主,各個區(qū)域比較平均。因為鮑伊在后場的過渡能力較強,因此摩根森在發(fā)球時變化較多,也可以打亂對手的進攻節(jié)奏。

柴彪發(fā)球落點主要集中在5號區(qū)和1號區(qū),2號區(qū)和4號區(qū)的也有少部分,發(fā)球失誤比例較高。洪煒發(fā)球落點集中在5號區(qū)和1號區(qū)。柴彪網(wǎng)前的特點是變化較多,平抽球和封網(wǎng)球的效果較好,在前場多以組織和下壓為主,但其打法并不是很兇悍,因此多對球路進行組織為搭檔洪煒制造進攻機會,洪煒在后場的進攻經(jīng)常起到一錘定音的作用,殺傷力十分兇悍,對對手制造的威脅和防守壓力比較大。洪煒在接發(fā)球時以5號區(qū)為主,目的是為了保護住網(wǎng)前,由于洪煒網(wǎng)前的控制能力不如隊友柴彪,因此洪煒在網(wǎng)前的時候主要任務就是避免網(wǎng)前經(jīng)常處于被動的位置,當過了發(fā)接發(fā)和第3拍的階段之后再主要由柴彪在網(wǎng)前組織進攻,洪煒在后場進行猛攻,前封后殺,以點帶面。

蘇卡穆約發(fā)球落點集中在5號區(qū),1號區(qū)域的球較少,有一定的發(fā)球失誤。非爾納迪發(fā)球的落點集中在1號區(qū)和5號區(qū),有一定的發(fā)球失誤。

2.2 世界優(yōu)秀男雙羽毛球選手接發(fā)球技術(shù)分析

張楠在接發(fā)球時使用較多的是搶放網(wǎng)和推斜線球,撥球也占一定比例。網(wǎng)前良好的手感讓張楠在處理網(wǎng)前搓放和撥球時的質(zhì)量較高,對方第3拍多使用挑球,推斜線球也在接發(fā)球中占有優(yōu)勢,網(wǎng)前抓對方第3拍的回球,后場有隊友準備進攻。劉成在接發(fā)球時撥球和推球技術(shù)使用較多,撥球至空擋處可以是對方起球甚至直接得分。

陳蔚強接發(fā)球技術(shù)以放、撥和推球(直線和斜線)為主,接發(fā)球給對手制造的威脅很大,而且出手很快,隱蔽性很強,對方第3拍的處理顯得比較被動。陳蔚強在網(wǎng)前接發(fā)球搶點非?？?而且和下一拍球的銜接很快,第4拍球主動上網(wǎng)去抓對方的回球,陳蔚強在網(wǎng)前控制球路,很快逼得對手被迫挑球甚至主動失誤。吳蔚昇在接發(fā)球以放、推、撥為主,接發(fā)球線路的變化較多,目的在于比對手起球,對方第3拍過渡至網(wǎng)前時其迅速封網(wǎng),網(wǎng)前形成一道屏障。通過錄像觀察吳蔚昇接發(fā)球撥兩腰位置出手的隱蔽性強,搶點的時候身體重心網(wǎng)前跟,對方很難判斷來球的位置,接發(fā)球退中場讓對方回球很難受,對方多選擇當斜線的遠網(wǎng)球和抽斜線,陳蔚強則在后場準備進攻,吳蔚昇在網(wǎng)前組織的時候,陳蔚強吳蔚昇則很快形成雙壓狀態(tài),對方處于防守狀態(tài)。

鮑伊接發(fā)球技術(shù)主要是推球,撥、放也占一定比例,進攻為主,給對手發(fā)球制造的壓力較大。摩根森在接發(fā)球時以撥和放為主,逼迫對手挑球。鮑伊在接發(fā)球時的侵略性更強,更加積極主動,搶網(wǎng)兇狠。摩根森在接發(fā)球時主要目的在于逼迫對方挑球,為隊友的進攻創(chuàng)造機會。

柴彪接發(fā)球以放、撥和推球為主,柴彪主要在網(wǎng)前組織進攻,故接發(fā)球放網(wǎng)和撥球比例較高。推球的運用主要為后場隊友制造進攻機會或者是網(wǎng)前形成雙壓。洪煒接發(fā)球放網(wǎng)、抹、撥球使用較多,推球使用比例也相對較高。柴彪在網(wǎng)前接發(fā)球除了放、撥之外,推球也占一定比例。柴彪接發(fā)球的變化較多,在2人配合中柴彪也是主要控制網(wǎng)前,控制發(fā)接發(fā)前3拍。柴彪在網(wǎng)前失誤的比例相對較高,在比賽之后應該進行總結(jié),平時在訓練中更加注重往前的訓練質(zhì)量。洪煒在接發(fā)球時搓放等小球為主,控制好網(wǎng)前,搶網(wǎng)的同時以穩(wěn)為主,減少失誤。

蘇卡穆約在接發(fā)球上除了撥、放、推技術(shù)的使用外,勾球和抹球也占有一定比例,接發(fā)球的變化相對中國選手較多。非爾納迪在接發(fā)球時以撥、放、推為主。

2.3 世界優(yōu)秀男雙羽毛球選手接發(fā)球落點分析

張楠接發(fā)球的落點集中在2、3、4號區(qū),說明接發(fā)球大多集中在網(wǎng)前區(qū)域。劉成接發(fā)球的落點集中在2、3號區(qū),5、6、9號區(qū)也有少部分球,說明接發(fā)球落點集中在網(wǎng)前、中場和腰部位置。

陳蔚強接發(fā)球落點集中在2、3號區(qū)和5號區(qū),說明接發(fā)球落點集中在網(wǎng)前中間位置和中場位置。吳蔚昇接發(fā)球落點集中在2、3號區(qū)和6號區(qū),說明接發(fā)球落點集中在網(wǎng)前中間位置,網(wǎng)前左側(cè)和腰部左側(cè)位置。

鮑伊接發(fā)球落點集中在2、5、6號區(qū),除了放網(wǎng)逼迫對手挑球,搶推球的能力也很強。摩根森接發(fā)球的落點集中在1、2、4、5號區(qū),也是集中在中前半場。

柴彪接發(fā)球的落點集中在2、3、5號區(qū),接發(fā)球區(qū)域以中前半場為主。洪煒接發(fā)球的落點集中在2號區(qū)和5號區(qū),接發(fā)球的區(qū)以前場和中場為主。

蘇卡穆約接發(fā)球的落點集中在2、3號區(qū)和5號區(qū),接發(fā)球區(qū)域以中場前場中間和腰部位置為主。非爾納迪接發(fā)球的落點集中在2號區(qū),其他區(qū)域比較分散。

3 結(jié)論和建議

3.1 結(jié) 論

3.1.1 世界優(yōu)秀男雙羽毛球選手發(fā)球落點普遍集中在5號區(qū)1號區(qū),也有少數(shù)在4號區(qū)域。

3.1.2 世界優(yōu)秀羽毛球選手接發(fā)球搶網(wǎng)都十分積極,搶搓放、撥球、推中路和反手區(qū)的斜線是接發(fā)球技術(shù)中使用頻率較高的。陳蔚強吳蔚昇在網(wǎng)前的搶網(wǎng)十分積極主動,多拍技術(shù)中的銜接也很好。

3.1.3 接發(fā)球的落點以1到6號區(qū)為主,說明接發(fā)球的區(qū)域集中在中前半場,現(xiàn)代羽毛球男雙羽毛球比賽中中前半場的爭奪日益激烈。

3.2 建 議

3.2.1 注意發(fā)球的質(zhì)量和對發(fā)球節(jié)奏的把握,在關(guān)鍵時刻對方把注意全部盯在網(wǎng)前時發(fā)對方后場球可以打亂對手的節(jié)奏,加強發(fā)球后第3拍球的搶網(wǎng)和第3拍球的過渡。

3.2.2 加強接發(fā)球的搶網(wǎng)質(zhì)量。吳蔚昇陳蔚強在接發(fā)球上的變化較多,搶點十分積極主動,中國選手可反復觀察其錄像,進行學習。

3.2.3 接發(fā)球要始終貫徹“快字當頭,以穩(wěn)為主、狠變結(jié)合”方針,增加接發(fā)球的變化性和靈活性,爭取主動快速進攻。

[ 1 ]李森.中國羽毛球男雙與國外優(yōu)秀選手發(fā)接發(fā)技戰(zhàn)術(shù)的比較研究[ J ].武漢體育學院學報,2005(6).

[ 2 ]傅建梅,彭衛(wèi)梅.世界優(yōu)秀男子羽毛球運動員雙打發(fā)接發(fā)技戰(zhàn)術(shù)分析[ J ].青少年體育,2014(3).

G846

A

1674-151X(2017)01-011-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.01.006

投稿日期：2016-11-23

吳志遠(1993—),碩士。研究方向：體育教育訓練學。