典型宣傳節(jié)目如何入耳入心

陸文茵

在新時期，典型宣傳節(jié)目如何做到感人肺腑、影響深遠?在制作此類節(jié)目時，有哪些技巧?本文以江蘇城市頻道《江蘇“時代楷?！卑l(fā)布廳》節(jié)目為例，逐一論述了典型宣傳節(jié)目制作的八個方面：采訪、立意、敘事、舞美、編排、形式、互動、深度。

時代楷模；典型宣傳；創(chuàng)新

《江蘇“時代楷?！卑l(fā)布廳》是江蘇省委宣傳部主辦、江蘇省廣播電視總臺承辦的節(jié)目，節(jié)目于2014年9月開播，平均每季度播出一次，播出平臺為江蘇城市頻道，首播時間為22∶30。開播三年來，節(jié)目已發(fā)布了七位江蘇“時代楷?！?，其中，王繼才夫婦、南京站“158”雷鋒服務(wù)站、崔根良在節(jié)目發(fā)布后，被中宣部評為全國“時代楷?！?。

節(jié)目開播至今，七期節(jié)目總計收視人數(shù)約350萬人次，其中，2016年12月6日播出的《一位黨員的生命歷練》，同時段收視排名江蘇省網(wǎng)第一，南京市網(wǎng)第二。七期節(jié)目參與現(xiàn)場錄制的觀眾總共約1500人，幾乎每期節(jié)目都讓觀眾感動落淚，掌聲熱烈。觀眾表示，這樣的節(jié)目入耳入腦入心，這樣的楷?？捎H可敬可學。

作為節(jié)目制片人，我參與了每期節(jié)目的創(chuàng)作，帶領(lǐng)團隊不斷探索、總結(jié)、提高，現(xiàn)將團隊積累的實踐經(jīng)驗總結(jié)如下：

1.深入走訪，資料豐富詳實

“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動，是增強新聞宣傳吸引力感染力的重要途徑。以往有些典型宣傳之所以假大空，根本原因在于作者沒有深入基層，缺乏深入調(diào)研，抄資料、抄報告，導致報道缺乏動人細節(jié)、真情實感。《江蘇“時代楷?！卑l(fā)布廳》在創(chuàng)作過程中，始終堅持走入一線，深入典型日常工作和生活，搜集鮮活的素材。

比如，王繼才夫婦所在的連云港開山島乘船需要一個多小時才能到，面積不到兩個足球場大小，島上沒有網(wǎng)絡(luò)、淡水、居民，條件非常艱苦。節(jié)目組沒有畏懼，克服了暈船的不適、登島的困難、環(huán)境的惡劣，在開山島與王繼才夫婦同吃同住三天，體驗了他們平時生活工作的點點滴滴。離島后，節(jié)目組又走訪了兩人的親友、鄰居、同事、受助對象數(shù)十人，采訪記錄近十萬字，掌握了豐富詳實的第一手資料。

在節(jié)目中，我們還原了王繼才夫婦一天的生活：早上6點半升國旗，8點開始巡邏，極其簡單的午餐，下午開荒耕地，晚上第二次巡邏，中間穿插了對以往一些危險經(jīng)歷的回憶。這一天也是他們近30年島上生活的縮影：極其單調(diào)枯燥，還經(jīng)常遇到危險，甚至可能付出生命代價。通過這條純紀實的短片，觀眾真切了解到他們的生活狀況，深切體會他們的付出與偉大。

目前，團隊在典型宣傳前期采訪上已形成了一套做法：搜集、通讀以往所有資料和報道；召開一次座談會，請相關(guān)人士進行介紹；召開一次研討會，請專家學者提煉典型精神；采訪典型的親朋、同事、受助對象等，約30人； 跟隨拍攝典型的工作、生活，至少2天以上。

2.立意高遠，緊扣時代脈搏

我們認為，典型的宣傳應(yīng)解答時代問題，給處于困惑中的人們答疑解惑，給廣大干部群眾提供指導和方向。制作每期節(jié)目時，我們都緊扣時代背景，用主人公的事跡給予人們感召和啟發(fā)。

比如，在創(chuàng)業(yè)過程中，最有可能面臨的就是巨大的壓力與無數(shù)次失敗。在絕境中，創(chuàng)業(yè)者該如何堅持，走出困境?在崔根良這期節(jié)目中，節(jié)目著重回答了這個問題。崔根良在研發(fā)光棒時，面對可能打水漂的6億元投資，他鼓勵團隊為了民族振興、國家發(fā)展背水一戰(zhàn)；在光棒研發(fā)第三年、歷經(jīng)無數(shù)次失敗時，他安慰團隊，能夠參與攻關(guān)本身就是一種榮耀。這些經(jīng)歷是創(chuàng)業(yè)者們的生動教材，節(jié)目用情景劇的形式進行了再現(xiàn)，展現(xiàn)了崔根良敢為人先、敢創(chuàng)大業(yè)、敢攀高峰、敢爭一流的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，極富感染力和說服力，有利于引導廣大干部群眾投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的偉大實踐中。

3.故事敘事，人物形象飽滿

典型宣傳，忌諱刻板呆滯、有意拔高?！督K“時代楷?！卑l(fā)布廳》堅持“故事為王”，用一個個真實可信、生動可感的故事展現(xiàn)主人公事跡，將人物立體、豐滿地呈現(xiàn)出來。

在發(fā)布南京站“158”雷鋒服務(wù)站時，節(jié)目講述了這樣一個故事：2003年除夕，“158”雷鋒服務(wù)站幫助了一位在列車上即將生產(chǎn)的孕婦段海燕，孩子出生后，工作人員孫燕光還擔當了半個多月的“月嫂”，這對小夫妻因此將孩子取名為“施南京”。

節(jié)目組在前期采訪時，被這個故事所打動，盡管這對小夫妻沒有留下聯(lián)系方式，節(jié)目組還是經(jīng)過種種努力找到了他們。這對小夫妻特意從千里之外的內(nèi)蒙趕來錄制現(xiàn)場，講述了12年前受到的種種幫助，和孫燕光深情擁抱，淚灑現(xiàn)場。

孫燕光一直牽掛著12年前曾經(jīng)照顧過的施南京，節(jié)目組在此處精心設(shè)計，讓“小南京”在節(jié)目最后作為神秘嘉賓出現(xiàn)。他走上舞臺，一頭扎進孫燕光的懷里，大聲喊出：“長大后，我也要成為像你一樣的人！”現(xiàn)場觀眾都被此情此景感動。

4.舞美巧妙，觀眾身臨其境

以往很多典型發(fā)布類節(jié)目舞美雷同，大氣有余，個性不足，與主人公的關(guān)聯(lián)度也不高?！督K“時代楷模”發(fā)布廳》將主人公工作、生活的場景搬上舞臺，讓觀眾有身臨其境之感，增強觀眾的情感共鳴。

在發(fā)布李銀江時，節(jié)目組將他工作的敬老院模擬呈現(xiàn)在舞臺上：一棵大樹下，灰瓦白墻間，幾位老人悠閑地下棋、看報、聊天，并且配合燈光呈現(xiàn)春夏秋冬一年四季的變幻，讓觀眾仿佛置身李銀江的工作現(xiàn)場。

5.精心編排，創(chuàng)新節(jié)目模式

以往很多典型發(fā)布類節(jié)目的編排較為單一，而《江蘇“時代楷?！卑l(fā)布廳》的編排不拘一格，擺脫以往類似節(jié)目的模式化特征。尤其在節(jié)目開場上，節(jié)目組精心設(shè)計，從一開始就牢牢抓住觀眾。

在發(fā)布崔根良時，主持人沒有直接說出當天發(fā)布的楷模姓名，而是給出了幾個關(guān)鍵詞，讓觀眾通過手機查找。在觀眾很快找到答案后，主持人又引導觀眾進行了近十幾年來上網(wǎng)速度的對比，最后指出，如今上網(wǎng)速度這么快，崔根良就是幕后功臣，引起了觀眾的興趣。

又如，在發(fā)布李銀江時，以模擬養(yǎng)老院老人的日常生活作為開場，伴隨著一首《當你老了》的旋律，一群老人在一棵大樹下悠閑地活動，這時，主持人從大樹后走出，自然地引出養(yǎng)老話題以及主人公事跡。

6.形式多樣，節(jié)目豐滿立體

《江蘇“時代楷?！卑l(fā)布廳》引入情景劇、微電影等多種藝術(shù)形式，生動展現(xiàn)主人公事跡，使節(jié)目更喜聞樂見。比如在前期采訪崔根良事跡時，節(jié)目組得知，對人才的包容與支持是崔根良成功的重要原因。節(jié)目組邀請專業(yè)演員，根據(jù)真實故事，拍攝了員工犯錯、崔根良大度包容的微電影，讓觀眾深入了解崔根良的用人之道。

在發(fā)布王華時，節(jié)目組精心設(shè)置了兩個情景?。呵榫皠　陡敖分v述了王華赴疆前的故事，體現(xiàn)了他和家庭對黨忠誠、顧全大局的政治品格；情景劇《呼喚》體現(xiàn)了他的工作成績和群眾對他的思念，尤其是劇中群眾的聲聲呼喚，尤為打動人心。

7.互動活躍，節(jié)目直觀親和

每次節(jié)目錄制現(xiàn)場都有幾百位觀眾，他們不應(yīng)只是旁觀者，而是參與者、體驗者、傳播者、實踐者。因此，節(jié)目注重跟他們的互動交流，拉近楷模與觀眾的距離。

在發(fā)布崔根良時，他的工作內(nèi)容非常專業(yè)，光看短片、圖片，觀眾可能覺得有些遙遠。因此，節(jié)目特地安排了現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)，將光棒和光纖實物拿到觀眾席，讓觀眾觸碰，并用蠶繭和蠶絲的關(guān)系打比方，解釋了光棒和光纖的關(guān)系，讓觀眾更直觀了解崔根良的工作成果。

在發(fā)布吳協(xié)恩時，短片里介紹，華西村剛剛舉辦了55周年村慶大會，大會上格外熱鬧。為了讓這份熱鬧延續(xù)到現(xiàn)場，節(jié)目組將大會上的一些元素復制到現(xiàn)場，穿著卡通牛服裝的華西村民向觀眾派發(fā)玩偶、徽章，華西村民演出了一段活力四射的廣場舞，使觀眾真切感受到了經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、文明程度高的新華西。

8.深度挖掘，展現(xiàn)人物魅力

楷模們不僅在自己的工作領(lǐng)域做出了杰出成績，在回報社會、造福人民等方面也做出了很多貢獻。因此，節(jié)目不僅僅立足于介紹人物事跡，更深度挖掘人物背后的故事，使人物形象更為豐滿。

在發(fā)布吳協(xié)恩時，除了展現(xiàn)他在華西的建設(shè)成果，還介紹了他在“共同富?！狈矫娴呐Γ核憫?yīng)中央“精準扶貧”號召，在新疆、西藏、寧夏等地方開展“產(chǎn)業(yè)扶貧”；他設(shè)立華西干部學院，為全國各地基層干部做培訓，這些事跡展現(xiàn)了他在黨愛黨、在黨為黨、感恩人民、回報社會的責任意識、擔當意識，更好地展現(xiàn)出楷模人物的魅力。

（作者單位：江蘇省廣播電視總臺城市頻道）