李 張
(湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院,湖南 長沙 410000)
淺談社區(qū)中老年合唱的發(fā)展方向及前景
李 張
(湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院,湖南 長沙 410000)
我國合唱事業(yè)蓬勃發(fā)展,各類型合唱積極涌現(xiàn)。其中以大學(xué)生合唱團(tuán)為主的青年合唱為專業(yè)合唱團(tuán)體的主力軍,同時各地童聲合唱也迅速發(fā)展,并且由于生活水平的提高,中老年合唱團(tuán)也逐漸成為合唱團(tuán)體中的主要一員。其中以社區(qū)為單位的中老年合唱團(tuán)是一個巨大的發(fā)展平臺,本文將對其發(fā)展前景以及如何發(fā)展進(jìn)行闡述。
合唱;社區(qū)中老年合唱;合唱團(tuán)的組建與發(fā)展
我國的合唱?dú)v史僅百年時間,自李叔同的《春游》開始至今,中國合唱事業(yè)蓬勃發(fā)展,特別是近40年,我國合唱事業(yè)呈火熱態(tài)勢,從合唱團(tuán)體的數(shù)量上看我國一定稱得上合唱大國,可從合唱團(tuán)體的質(zhì)量來看,我國不一定能稱得上為合唱強(qiáng)國。盡管我國以大學(xué)生為主的專業(yè)性的合唱團(tuán)體慢慢的涌現(xiàn)起來。不過與非專業(yè)的群眾團(tuán)體相比專業(yè)性團(tuán)隊(duì)還是鳳毛麟角。而在非專業(yè)團(tuán)體中,以社區(qū)為單位的中老年合唱團(tuán)是不可忽視的重要組成部分。
(一)合唱是在學(xué)堂樂歌時期由西方傳入中國的一種新的表演方式。而西方的合唱藝術(shù),從中世紀(jì)的格里高利圣詠開始就是以宗教音樂為主,然后到巴洛克時期的清唱劇,彌撒,受難樂都是為宗教服務(wù),再到古典及浪漫主義時期,合唱的內(nèi)容有宗教性的,同時世俗性內(nèi)容也不容小覷額,但歸根結(jié)底西方的音樂主要是為貴族服務(wù)的,其音樂的規(guī)范性與正統(tǒng)性制約著和場表演的形式,風(fēng)格以及對表演者的要求也很高。隨著時代的發(fā)展,合唱越來越成為一種平民藝術(shù),無論是哪個階層,有著怎樣音樂素養(yǎng)的人,只要是喜歡合唱愿意合唱都可以自己組建并加入合唱團(tuán)。而我們的社區(qū)合唱團(tuán)就是這種形式。
(二)社區(qū)合唱團(tuán),一般是由社區(qū)或單位的中老年人組成的業(yè)余合唱團(tuán)體(其中青年合唱團(tuán)也有,不過只占少數(shù),在這我們就不多加贅述)。由社區(qū)活動中心的負(fù)責(zé)人組織宣傳,招募有意向合唱的隊(duì)員。對音樂素養(yǎng)這塊沒有什么硬性的要求,以熱愛唱歌為原則進(jìn)行招募,并組織每周一到兩次的日常排練。合唱團(tuán)員的音樂素養(yǎng)相差較大,但合唱團(tuán)員的積極性比較高,配合度相對較好。
(三)我們已經(jīng)步入老齡化社會,社會對于老年人需求的配套設(shè)施也在逐漸進(jìn)入正軌,在人民物質(zhì)生活水平大幅度提高的前提下,如何滿足老年人的精神文化需要才是重中之重。如現(xiàn)今盛況空前的廣場舞就是其表現(xiàn)之一。如若按照此種趨勢發(fā)展,社區(qū)中老年合唱團(tuán)隊(duì)以后將是國內(nèi)最主要的合唱團(tuán)體之一。而社區(qū)合唱團(tuán)具有良好的組織性,有固定的排練時間;并且團(tuán)員的積極主動性較高,能自覺的在排練外的時間練習(xí)。如果有專業(yè)的指揮進(jìn)行訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的聲音一定會有很大的進(jìn)步。而各種各樣的合唱活動和比賽又為他們的訓(xùn)練提供了很好的鍛煉并且展示的機(jī)會?,F(xiàn)在我國對于合唱活動的開展正比任何時候都來的熱烈,而最棒的的合唱時代還并沒到來,這對于我們社區(qū)中老年合唱團(tuán)的發(fā)展無疑是有百利而無害的,大家應(yīng)該把握合唱發(fā)展的好時機(jī),好好地開展組建社區(qū)中老年合唱團(tuán)。
(一)每個團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有自己的定位,而社區(qū)合唱團(tuán)也不例外。社區(qū)合唱團(tuán)通常是由無演唱表演經(jīng)驗(yàn)的業(yè)余合唱愛好者組成,在這個基礎(chǔ)上,我們首先對于合唱團(tuán)的定位就不能太不切實(shí)際。在選擇歌曲和排練上要把握好尺度。歌曲要是合唱團(tuán)員能接受的難度,并且不會太簡單乏味使排練積極性下降。
(二)指揮是合唱團(tuán)隊(duì)的靈魂,社區(qū)合唱團(tuán)也不例外。有一個專業(yè)的指揮對一個合唱團(tuán)的發(fā)展是必不可少的條件。雖然社區(qū)合唱團(tuán)請一個專家或者教授級的指揮也是不現(xiàn)實(shí)的,但是如果請到學(xué)習(xí)指揮專業(yè)的學(xué)生或者從事合唱指揮的老師來進(jìn)行排練都是可實(shí)施的方案。切記不可只看重老師的歌唱能力,認(rèn)為聲樂老師也可以代替合唱指揮。這是一個非常片面的想法。合唱的聲音與獨(dú)唱的聲音在方法上有相似之處,可在審美和具體的要求上卻有很大的不同,這個細(xì)微的差別我相信專業(yè)學(xué)習(xí)合唱指揮的人士都是能分辨的。而合唱團(tuán)的音色處理需要長時間的磨合,嘗試出適合自己合唱團(tuán)的正確的聲音,所以一個專業(yè)的指揮對于社區(qū)合唱團(tuán)的長久發(fā)展來講是很有必要的。
(三)音樂素質(zhì)學(xué)習(xí)方面。通常就是我們所說的音高能力,節(jié)奏能力,讀譜能力。前兩項(xiàng)都可以在日常的練聲練歌中潛移默化的培養(yǎng),可識譜能力確實(shí)是現(xiàn)在制約合唱團(tuán)發(fā)展的大問題。首先,線譜和簡譜的選擇問題。我們國家現(xiàn)在還是以看簡譜為主,可是隨著音樂教育的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)會讀五線譜是學(xué)習(xí)音樂必然的趨勢??上冉駟栴}是如果讓社區(qū)中老年合唱團(tuán)一進(jìn)來就學(xué)習(xí)讀五線譜,那么不僅增加了學(xué)習(xí)新歌的難度,同時會打擊隊(duì)員們歌唱的積極性。我想在這個問題上“無論黑貓白貓,捉到耗子就是好貓”,無論簡譜還是五線譜都是學(xué)習(xí)音樂的工具,只要能幫助音樂學(xué)習(xí),對哪種譜面更熟悉就用哪種譜面學(xué)習(xí),不用強(qiáng)制。等到團(tuán)員的音樂學(xué)習(xí)能力上了軌道再慢慢的加入五線譜的讀譜。
(四)每個合唱團(tuán)的能力有大有小,不能鼠目寸光停滯不前。雖說社區(qū)中老年合唱團(tuán)是非專業(yè)的音樂愛好者組成的團(tuán)體,但是合唱的魅力就在于,無論你的專業(yè)程度高低,都有可能成為一直很棒的合唱團(tuán)。所以合唱團(tuán)的訓(xùn)練一定要制定合適的計劃,對合唱團(tuán)員的演唱一定要有要求,要用正確的方法,學(xué)會聽辨正確的聲音,進(jìn)入正確的學(xué)習(xí)軌道,這樣才能有長遠(yuǎn)的發(fā)展。甚至能變成一個具有專業(yè)演唱水平的團(tuán)體。合唱團(tuán)的潛力是無限的。
在現(xiàn)今合唱事業(yè)大發(fā)展大繁榮的前提下,我們要把握好合唱發(fā)揮機(jī)遇,同時豐富社區(qū)中老年人的業(yè)余生活,發(fā)展好社區(qū)合唱團(tuán)這一事業(yè)。將我國的基礎(chǔ)合唱事業(yè)帶上一個正確的發(fā)展方向,為我們的社會貢獻(xiàn)出更好的基層合唱團(tuán)體?!?/p>
[1] 田曉寶.當(dāng)下多元化的中國合唱的美學(xué)品格[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),2012,03:119.