曹 磊 方定韜

方鼎英將軍

方鼎英（1 8 8 8—1976），曾被認(rèn)為黃埔軍校中的地位名望和影響僅次于蔣介石、周恩來的人物之一。他在黃埔軍校初建時(shí)期有過重要的影響與作用，曾任黃埔軍校入伍生部部長、教育長、代校長等職，在軍事與軍校教育方面造詣?lì)H深，進(jìn)行諸多軍事教育改革，為北伐軍提供了大批精兵。

方鼎英將軍在黃埔軍校任職近兩年，在國共兩黨合作辦校近四年的后半段，堅(jiān)持“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策。在蔣介石、周恩來等人率師北伐后，獨(dú)自執(zhí)掌校務(wù)，艱苦辦學(xué)，改革創(chuàng)新，使黃埔軍校得以振興發(fā)展，成為當(dāng)時(shí)世界四大軍政名校之一。他一直深受黃埔?guī)熒木粗嘏c愛戴，被譽(yù)為“黃埔尊師”。

方氏曾領(lǐng)軍參加二次北伐，歷任軍長、集團(tuán)軍總指揮等職，戰(zhàn)功卓著。后因不滿蔣介石的“攘外必先安內(nèi)”政策，而脫離蔣氏政權(quán)。

這位國民革命軍中將還是著名的抗日將領(lǐng)，積極開展反內(nèi)戰(zhàn)的抗日愛國民主活動(dòng)。新中國成立前夕在湖南參與組織迎接和平解放的活動(dòng)，曾被周恩來贊譽(yù)為“是一位正直的人、是一個(gè)真正的愛國民主人士”。后任全國政協(xié)委員和湖南省政協(xié)副主席，1976年病逝于長沙。

一 留學(xué)日本，崛起湘軍

方鼎英，字同春，別號(hào)伯雄，湖南新化縣時(shí)雍團(tuán)（白溪鎮(zhèn)和）圳上鎮(zhèn)方家灣村人。

方鼎英出生于一個(gè)農(nóng)耕書香之家，4歲開始私塾啟蒙。因家道艱難，立志奮發(fā)圖強(qiáng)，不敢懈怠。1897年10歲時(shí)考入新化縣白溪鎮(zhèn)大成書院就讀，12歲考入長沙明德學(xué)堂乙班，習(xí)普通學(xué)科。1900年3月考入湖南省立實(shí)業(yè)學(xué)堂（后改高等工業(yè)學(xué)堂）。

曾兩度留學(xué)日本共11年，16歲時(shí)即虛報(bào)2歲考取公費(fèi)選送日本留學(xué)。1902年春，湖南巡撫趙爾巽選送50名學(xué)生赴日本留學(xué)，方鼎英由實(shí)業(yè)學(xué)堂選送考試，被錄取后赴日本東京。

初入宏文學(xué)院學(xué)習(xí)日語，兼補(bǔ)習(xí)普通學(xué)科。不久遷神田區(qū)新化同鄉(xiāng)會(huì)事務(wù)所，與著名民主革命家、時(shí)任《民報(bào)》編輯的新化同鄉(xiāng)陳天華一起居住，得其賞識(shí)，介紹加入同盟會(huì)，并認(rèn)識(shí)了孫中山，立志學(xué)習(xí)軍事，革命救國。1905年投考日本振武學(xué)校（學(xué)軍事的預(yù)備學(xué)校）被錄取，入讀三后年畢業(yè)。1909年進(jìn)入東京日本陸軍士官學(xué)校第八期炮兵科學(xué)習(xí)。次年參加同盟會(huì)的小組“求知社”，其間入社的以軍人為主，如蔡鍔、唐繼堯、曾繼梧、趙恒惕、張耀曾及政治家宋教仁等。1911年春于日本陸軍士官學(xué)校畢業(yè)，完成長達(dá)9年的留日學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

方鼎英回國后，初任保定陸軍軍官學(xué)校第一期入伍生總隊(duì)炮兵隊(duì)教官。1911年秋，武昌辛亥起義爆發(fā)，方約同士官同學(xué)30多人南下參加漢陽之役的司令部工作。1912年任湖南岳陽鎮(zhèn)守府司令部參謀處處長兼教練科科長。后到北京任陸軍部炮兵科一等科員（中校），負(fù)責(zé)編輯陸軍炮兵操典射擊教范及軍士、兵卒教科書籍，此后頒行全國。同時(shí)，還參與蔡鍔在北京密謀潛返云南開展反對(duì)袁世凱稱帝的護(hù)國活動(dòng)的信息傳遞工作。

1917年，乘北京陸軍部派員赴日留學(xué)陸軍專門之議事，攜眷帶薪再度赴日留學(xué)，入日本東京陸軍炮工學(xué)校普通、高等兩科各一年，日本千葉野戰(zhàn)炮兵射擊學(xué)校一年，東京帝國大學(xué)造兵科研究一年，共留學(xué)四年。

方鼎英二次學(xué)成回國后，即隨湘軍致力國民革命。1921年春，應(yīng)湖南督軍趙恒惕等聯(lián)名電邀，返回長沙任湖南陸軍第一師參謀長。這時(shí)趙恒惕在湖南籌辦自治，倡言聯(lián)省自治，而有出師援鄂之役。方鼎英被趙委任為援鄂總指揮部參謀長，擊潰王占元主力部隊(duì)孫傳芳部。

1922年，方鼎英奉北京政府大總統(tǒng)黎元洪委派赴日本視察。回國后在上海晤譚延闿并勸譚隨孫中山革命，到湖南發(fā)動(dòng)倒趙（恒惕）運(yùn)動(dòng)。1923年譚延闿奉孫中山大元帥令入湘討賊，方被委任討賊軍第一軍（軍長宋鶴庚）司令部參謀長，率部直趨衡陽討伐趙恒惕，方屢屢親自發(fā)炮，在湘江西岸與敵軍激戰(zhàn)30多天，終于挽回危局。

同年6月，陳炯明在廣州發(fā)動(dòng)兵變，譚延闿奉孫中山電令，即率方鼎英等湘軍部隊(duì)南下馳解廣州之圍。同年9月，方鼎英率部在途中幾經(jīng)苦戰(zhàn)，到達(dá)廣州后，由譚延闿帶領(lǐng)晉見孫中山，孫中山當(dāng)面嘉獎(jiǎng)方鼎英，并贈(zèng)手提機(jī)關(guān)槍八挺予其部隊(duì)，并由孫中山大本營頒令方鼎英續(xù)任駐粵湘軍第一軍代軍長兼第一師師長。

1924年2月，方率湘軍進(jìn)駐廣東河源、新豐交界處，打擊陳炯明部。因湘軍南來水土不服而病死過半，后經(jīng)與時(shí)任粵軍總司令部參謀長蔣介石初晤相識(shí)，得蔣支助。接著率湘軍主力配合滇粵各軍東征，于河源、新豐之役重創(chuàng)陳炯明部。1924年 4月任湘軍第一軍軍長兼一師師長，同年底任北伐軍特遣軍總指揮。方鼎英遂率部返回湖南。1925年中秋前，他再應(yīng)譚延闿電邀赴廣東。

方氏的軍功顯赫，譚延闿曾譽(yù)之為“韜略卓著，一時(shí)有名將之目?！?他超常、豐富的軍事學(xué)歷、學(xué)識(shí)和領(lǐng)軍實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾被當(dāng)時(shí)軍界譽(yù)為中國軍事學(xué)歷學(xué)識(shí)第一人，又以其年青，即被軍事家蔣百里贊譽(yù)為三個(gè)半軍事家之半個(gè)。

二 揮師廣東，效力黃埔

黃埔軍?；I辦初期，方鼎英在湖南統(tǒng)領(lǐng)宋鶴賡部湘軍，人數(shù)最多時(shí)有萬余官兵。譚延闿曾多封電報(bào)催促其南下廣州，緣由是這時(shí)軍校教育長缺位，蔣介石意欲方接任。因方久未到廣州，汪精衛(wèi)遂推薦鄧演達(dá)代理教育長，蔣介石有所抵制，但苦于身邊尚無合適人選。軍校創(chuàng)建之初，孫中山就曾考慮請(qǐng)方氏去黃埔辦教務(wù)，并派廖仲愷到譚延闿處接洽。后來，蔣介石又多次盛意邀請(qǐng)，方才應(yīng)允入校。

1925年8月，方鼎英抵達(dá)廣州，被譚延闿任命為駐粵建國湘軍整理處副監(jiān)，兼建國湘軍第一軍講武學(xué)堂幫辦。11月，蔣介石將黃埔軍校入伍生部中將部長的任命狀給方鼎英，言明歸校長直接領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)榇藭r(shí)鄧演達(dá)僅以少將銜代理教育長，而方鼎英在湘軍已任過代軍長兼師長，并曾任北伐軍特遣軍總指揮，已是中將軍階，明顯在鄧之上。

方氏履職時(shí)，正值第四期入伍生招收入伍。方氏著手于沙河燕塘組建入伍生部，分秘書、總務(wù)、軍事、政治、外語諸科，提高入伍資格，以中學(xué)畢業(yè)以上程度為標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，制定入伍生軍事教育要?jiǎng)t，務(wù)求學(xué)生應(yīng)“達(dá)到完成軍士及勉充排長的教育”水準(zhǔn)。為夯實(shí)學(xué)生學(xué)育基礎(chǔ)，更傳授以數(shù)、理、化、外語等普通學(xué)科。方氏經(jīng)常與有關(guān)教職員研究討論，經(jīng)常去看學(xué)生操練，聽學(xué)生上課，為學(xué)生講話，灌輸革命思想，提倡身先士卒、吃苦耐勞的精神。“入伍生部的工作，始終朝氣勃勃，革命空氣濃厚?！?/p>

1926年5月22日改組后的中央軍事政治學(xué)校（黃埔軍校）的國民黨特別黨部，實(shí)行擴(kuò)大改組，選舉出第四屆特別黨部執(zhí)行委員及監(jiān)察委員會(huì)。圖為全體委員合影，前排左三為方鼎英。

1926年3月，國民黨中央為統(tǒng)一全軍教育，取消各軍軍校，歸并于黃埔，改名為中央軍事政治學(xué)校。4月，蔣氏委方鼎英兼代教育長。至7月，蔣介石出師北伐，更委方氏兼任代校長和黃埔要塞司令。蔣臨行前發(fā)表《留別全體官長學(xué)生書》明令：“本校長出征以后，校長職務(wù)，已委任方教育長代行。各官長學(xué)生務(wù)一致服從方教育長之命令，與服從本校長之命令無異。”[1]自此，軍校的領(lǐng)導(dǎo)重任，落到了方氏一人肩上。

隨著廣東革命形勢(shì)蓬勃發(fā)展而擴(kuò)張，黃埔軍校學(xué)員與教官劇增，軍校經(jīng)費(fèi)開支也由第三期以前每月二三十萬元，增加到每月百數(shù)十萬元。方還致力拓展學(xué)校范圍，增設(shè)學(xué)科，擴(kuò)召入伍入學(xué)學(xué)員，特設(shè)各類軍事專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，更在軍政教學(xué)的學(xué)制、課程內(nèi)容、學(xué)成程度、教學(xué)方法、校規(guī)校制等方面做了大量大膽的改革，提出速成與深造兼顧、軍事與政治并重、知行結(jié)合的教學(xué)方針，重視先進(jìn)軍事科學(xué)技術(shù)的推廣與研發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行反帝反封建思想品德和革命勇武精神的教育，大力宣講和灌輸黃埔精神，以滿足革命戰(zhàn)爭急需的革命人才之要求。自此，軍校建設(shè)初具規(guī)模，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，學(xué)校教育趨向正規(guī)，軍校進(jìn)入了發(fā)展壯大的全盛時(shí)期，為北伐戰(zhàn)爭的順利進(jìn)行和軍校的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)的黃埔軍校被譽(yù)名為“東方的西點(diǎn)軍?！?，成為當(dāng)時(shí)與美國的西點(diǎn)軍校、英國的桑赫斯特皇家軍事學(xué)院以及蘇聯(lián)的伏龍芝軍事學(xué)院并列的世界四大著名軍事院校。在黃埔軍校歷經(jīng)方鼎英獨(dú)掌校務(wù)的第四、五兩期學(xué)生中，更培養(yǎng)和造就了大批參加北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭以及抗日、解放與抗美援朝等戰(zhàn)爭，并影響和左右中國乃至世界近代歷史的國共兩黨著名將帥人才，如共產(chǎn)黨中的林彪、陶鑄、劉志丹、許光達(dá)、宋時(shí)倫、倪志亮、趙尚志等；國民黨中的胡璉、彭孟緝、李彌、張靈甫等許多高級(jí)將領(lǐng)。方氏本人也被選入影響中國歷史的40位國軍名將之列。

北伐事業(yè)是孫中山先生的遺愿。方矢志北伐，曾書呈軍事委員會(huì)，慷慨陳辭，吁請(qǐng)“速整師旅，克期出發(fā)”，并表達(dá)了“鼎英不敏，愿效前驅(qū)”的雄情壯志。其所呈遞的《條陳軍事委員會(huì)為克期北伐以重時(shí)機(jī)事》一文，短約三千字，內(nèi)涵深邃，謀略高明，為促成北伐的進(jìn)行起到良好作用。

1926年7月北伐開始，方鼎英奉命留守后方，任黃埔軍校代理校長，并兼任教育長、入伍生部部長、特別黨部監(jiān)察委員、兵器研究處處長，負(fù)責(zé)新生的軍事訓(xùn)練、政治教育和普通科學(xué)的補(bǔ)習(xí)等。同時(shí)兼任廣州長洲要塞司令部司令官。就任前方氏曾予推托，又提出返回國民革命軍第二軍，到前方參加北伐，蔣介石不同意。方只得接任代行校長。其間因副校長李濟(jì)深還兼任國民革命軍總參謀長、第四軍軍長及廣州后方留守處主任等繁多職務(wù)，黃埔軍校教育訓(xùn)練等領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)皆落在方鼎英一人肩上。這時(shí)，校本部及平崗、蝴蝶崗、燕塘等地計(jì)有教職學(xué)員入伍生已達(dá)1．2萬多人。

三 改革教育，支援前線

方鼎英極關(guān)心北伐前線，對(duì)戰(zhàn)況進(jìn)展了如指掌。常在學(xué)校紀(jì)念周等會(huì)議場合報(bào)告北伐形勢(shì)，作為對(duì)師生軍事、政治形勢(shì)的重要輔助教育，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)。更經(jīng)常電呈前線，向蔣介石建議與溝通，不斷為前線輸送軍政人才與裝備力量，更為北伐出謀獻(xiàn)策。方向蔣進(jìn)言：“第一軍自周恩來先生退出政治部主任后，政治工作渙散，軍心有所懈怠，大敵當(dāng)前，敵軍總兵力約七十萬，恐難操勝券?！比欢y(tǒng)率第一軍的何應(yīng)欽卻不以為然。結(jié)果不出方鼎英所料，第一軍及蔣介石嫡系王柏齡率領(lǐng)的教導(dǎo)師在與孫傳芳部作戰(zhàn)中幾乎全軍覆沒。

方大膽進(jìn)行軍事教育改革。他根據(jù)各部隊(duì)的作戰(zhàn)需要，增設(shè)了特種兵班，改變了黃埔軍校單一培養(yǎng)步兵初級(jí)軍官的格局，并逐步將軍校僅有的步兵一科發(fā)展到步、騎、炮、工、輜及軍事?？频榷嗫疲赃m應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭需要。另外，他提高學(xué)生錄取標(biāo)準(zhǔn)，提高兵源質(zhì)量，大量延攬軍事教育人才，方鼎英在主政軍校期間，先后為北伐前線輸送了兩批共5000多名訓(xùn)練有素的黃埔學(xué)生軍。為北伐軍提供了大批軍政骨干力量。

方鼎英題詞之一

自從方氏入主校務(wù)，早起晚睡，廢寢忘餐，鞠躬盡瘁。日常要聽取大量工作匯報(bào)，處理校務(wù)，另如閱批公文、撰寫文稿、演講、訓(xùn)詞等，都要至深夜才能辦。僅他所撰、所講的資料、文稿，即有由軍校輯印的《方教育長鼎英言論集》，共158篇，約35萬字。其文句流暢，論述精辟，可謂卓見真知、高瞻遠(yuǎn)矚，其政治性、思想性、文學(xué)性均登上乘，也極為真實(shí)地記錄了這一時(shí)期方氏在軍校的軍事政治思想言行，及軍校所發(fā)生的各類歷史事件與校務(wù)活動(dòng)，也闡述了方的軍事教育、先進(jìn)軍事科技和軍事戰(zhàn)略觀點(diǎn)與理念，是中央軍事政治學(xué)校編印的少數(shù)傳世之作之一。《言論集》現(xiàn)僅在廣州中山大學(xué)圖書館和湖南省博物館各存藏1冊(cè)，已成孤本。在《黃埔日刊》上也凝聚著他不少心血，在周年紀(jì)念的頭版是他的題詞“革命洪鐘”。而《黃埔日刊》現(xiàn)僅在廣州市中山大學(xué)圖書館珍藏原件一套，更為珍罕。

方鼎英原本有因征戰(zhàn)行旅、操勞過度的染病之身，此時(shí)更感力竭精疲。1926年10月，方鼎英精心培養(yǎng)的黃埔第四期畢業(yè)生即將奔赴北伐前線時(shí)舉行了一次野營演習(xí)，他親自參加，三晝夜未休息。而在學(xué)生畢業(yè)典禮當(dāng)天，方鼎英因操勞過度而咯血不止，最終導(dǎo)致聲音嘶啞兩三年。方自稱“這是我辦黃埔軍校第四期永遠(yuǎn)難忘的紀(jì)念?！?/p>

1926年3月，方氏應(yīng)俄顧問加羅覺夫之請(qǐng)而作《黃埔中央軍事政治學(xué)校的概述》一文，內(nèi)述：“本校自成立以來，戰(zhàn)勝種種的惡劣環(huán)境，由五百人擴(kuò)充到數(shù)萬人，前僅步兵一科，現(xiàn)步、騎、炮、工、輜……無線電、航空等高級(jí)軍事?？茻o不設(shè)立。前僅500學(xué)生，現(xiàn)已達(dá)到2萬余人。經(jīng)濟(jì)一項(xiàng)由三萬元加至五十多萬元，已加至十多倍以上?！榧叭嘬娭锩姟仓袊惺。瑤谉o不有本校學(xué)生之足跡。在此最短時(shí)間而能得此偉大之效果，已大博國人及世界之驚嘆！”[2]

1927年4月，蔣介石在上海發(fā)動(dòng)“四·一二”反革命政變后，國民政府后方由留守主任、軍校副校長李濟(jì)深主持，決定“四·一五”在廣州進(jìn)行“清黨”。方鼎英在李處爭取了自己提出的黃埔軍校“和平清黨”的三點(diǎn)方案，爭取到三天時(shí)間和一筆費(fèi)用，黃埔軍校校本部的“清黨”則在“四·一八”才進(jìn)行，三天內(nèi)，有許多共產(chǎn)黨人和國民黨左派人士已藉機(jī)而走，減小了革命力量的損失。方在黃埔“清黨”的過程中，僅是應(yīng)付差事，并無特別與另外的過火行為?！扒妩h”后期，方更因此而被軍校中的右派圍攻清算，并在校黨部第二屆執(zhí)監(jiān)委員會(huì)上，以“方鼎英教育長在清黨之際，給資放走CP首領(lǐng)熊雄等多人……，再行呈請(qǐng)中央清黨委員會(huì)核辦……”做出決定，意欲追究方的責(zé)任，對(duì)方予以處分。

蔣介石曾在與譚延闿評(píng)議方鼎英對(duì)黃埔軍校的功過時(shí)說過：“伯雄之于黃埔，善莫大焉，功不可沒！”由此可見方氏對(duì)于黃埔軍校貢獻(xiàn)功績之大。

蔣介石（中）、宋美齡（右三）、方鼎英（左一）在北京西山碧云寺為孫中山靈寢守靈時(shí)合影。

四 抗日救亡，湖南起義

1927年9月，方鼎英辭去在軍校的本兼各職。離開黃埔，即被委任為新編十三軍軍長，又重新開始了他的軍旅征戰(zhàn)生涯。10月，方鼎英主持整編黃埔軍校學(xué)生軍，并被任命為廣東第八路軍（總指揮李濟(jì)深兼）新編第十三軍軍長，統(tǒng)轄廣東新編第一師、原湘軍第二師、湘軍第三師以及第四師（主要為黃埔軍校教導(dǎo)總隊(duì)改編）。以該軍為基礎(chǔ)，另以粵軍李福林一部、桂軍黃紹竑一部、滇軍范石生部，編成北伐軍中央軍，由方鼎英率領(lǐng)，經(jīng)湘南郴縣向長沙北進(jìn)，討伐唐生智部，再東向與第六、七軍會(huì)師武漢。其后方鼎英率部進(jìn)駐贛州附近，所轄原滇軍范石生部脫離，獨(dú)立編成國民革命軍第十六軍。方鼎英被南京國民政府指定為廣州政治分會(huì)軍事委員會(huì)委員，遂率部南下廣東。這時(shí)廣東軍人的暗斗已非常激烈。

1928年初，方鼎英奉蔣介石令率部開抵南京，改名為國民革命軍第四十六軍，并被任命為津浦路運(yùn)輸總指揮，接駐蘇皖北一帶的防地。3月，被南京國民政府頒令增任軍事委員會(huì)委員。5月，任第一集團(tuán)軍（總司令蔣中正兼）第三軍團(tuán)總指揮，率部參加第二期北伐戰(zhàn)爭華北戰(zhàn)事，所向披靡。北伐告成后，曾于北京西山向在為孫中山守靈的蔣介石提出“停止內(nèi)戰(zhàn)，‘攘外以安內(nèi)’，一致對(duì)外，準(zhǔn)備10年，日帝雖強(qiáng)，我敢包打”的西山建議。

1929年1月，方鼎英派補(bǔ)為陸軍第十師出席中國國民黨第三次全國代表大會(huì)代表。其時(shí)，國民黨中常會(huì)通過方為福建省主席及欲任命他為安徽省主席，方均未予受理。3月，任討逆軍第一路右翼軍副司令兼追擊司令，參加蔣桂戰(zhàn)爭。10月，任西征軍第一路總指揮兼第44師師長，參加蔣馮戰(zhàn)爭。此時(shí)，方鼎英深感內(nèi)戰(zhàn)頻仍，民無寧日，及不滿蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的“自殺政策”，于12月請(qǐng)假離開軍隊(duì)，自此脫離蔣氏政權(quán)，隱居上海，時(shí)年41歲。

1930年4月，方被南京國民政府軍事委員會(huì)聘任為軍事參議院參議。1931年，“九·一八”事變后，方鼎英積極參與抗日救亡運(yùn)動(dòng)，在上海與徐謙、朱蘊(yùn)山等聯(lián)合組成抗日會(huì)，聯(lián)系各界人士團(tuán)結(jié)抗日，秘密印行《晨曦》、《怒潮》等刊物，提出“凡抗日者皆為友，不抗日者皆為敵”的口號(hào)，力反內(nèi)戰(zhàn)以對(duì)日，從事抗日救國宣傳活動(dòng)。方是自1931年起即積極組織推動(dòng)中國十四年全民抗日的先行者和發(fā)動(dòng)者，并因此而被國民黨藍(lán)衣社（中統(tǒng)）列入欲予暗殺的反蔣抗日愛國民主人士53人名單。

1933年冬，方鼎英與李濟(jì)深等在香港參與策劃福建事變，方被推舉帶一部分人到湘西組織“湖南抗日人民政府”的活動(dòng)，計(jì)劃與“閩變”遙相呼應(yīng)。事敗，方被當(dāng)局通緝。反蔣失敗后，方一直躲避在香港居住，“西安事變”后才回到南京。

1936年7月9日，獲頒國民革命軍誓師十周年紀(jì)念勛章。1937年，在方脫離軍政界7年后，仍被選入其時(shí)由賈逸君編撰的《中華民國名人傳·軍事人物篇》。

1937年“七·七事變”爆發(fā)后，方鼎英主動(dòng)請(qǐng)纓抗日，被任命為第九戰(zhàn)區(qū)司令長官（陳誠兼、薛岳）部戰(zhàn)地黨政工作指導(dǎo)委員會(huì)副主任。1938年9月，再被國民政府軍事委員會(huì)聘任為軍事參議院參議。其后長期未曾續(xù)任軍事指揮實(shí)職，后因病寓居原籍新化未予視事，寓居賦閑吟詩作對(duì)。

1945年9月被原籍推選為湖南省參議會(huì)參議員。1946年7月31日，被國民政府軍事委員會(huì)銓敘廳（注：在軍委管轄下掌理行營所有人員銓敘和人事管理）頒令敘任陸軍中將，同時(shí)辦理退役。

解放戰(zhàn)爭時(shí)期，在湖南與共產(chǎn)黨取得聯(lián)系，組織“迎解軍”，策動(dòng)國民黨軍起義。與李濟(jì)深、章士釗聯(lián)系，在湖南組織地下“民革”工作，從事反內(nèi)戰(zhàn)的和平民主活動(dòng)，并在湖南從事和平自救迎接解放的工作。

1949年，方鼎英秘密策動(dòng)舊屬起義投誠，6月他曾派人去河南信陽，與南下的第四野戰(zhàn)軍林彪司令員取得聯(lián)系，后來林彪駐軍漢口時(shí)，方鼎英曾親自冒險(xiǎn)穿過兩道封鎖線，到武漢向林面報(bào)在湖南的迎接解放的工作。后經(jīng)林彪等呈報(bào)中央，毛澤東、朱德親筆簽署任命書，特聘任方鼎英為中國人民解放軍第四野戰(zhàn)軍高級(jí)軍事顧問。1949年8月，方在長沙力助程潛、陳明仁，參與著名的湖南和平起義。后來方并奉湖南軍管會(huì)蕭勁光司令員派遣赴邵陽、湘西，協(xié)助駐軍收編散兵游勇的工作。

五 榮歸故里，效力國家

新中國成立后，方鼎英歷任湖南省人民委員會(huì)委員、湖南省人民政府參事室主任、湖南省人民政府司法廳廳長，湖南省第一至三屆人大代表，第二至四屆全國政協(xié)委員，民革中央委員、民革湖南省委員會(huì)副主任委員，湖南省政協(xié)副主席。

方鼎英一直受到共產(chǎn)黨和人民政府的禮遇。陳賡、陶鑄等中共高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來長沙，也要上門與方共敘師生情誼。1962年全國政協(xié)會(huì)議期間，恰逢方的壽辰，在京早期的黃埔學(xué)生歡聚一堂，為方祝壽。

方關(guān)心家鄉(xiāng)教育事業(yè)。北伐成功后，1929年方創(chuàng)辦方氏鼎興小學(xué)。1946年，又創(chuàng)辦大熊中學(xué)，謀求教育興鄉(xiāng)，著力培養(yǎng)人才，提高民眾素質(zhì)。1999年，由省、市外事辦聯(lián)系，日本滋賀縣資助，其子女及家鄉(xiāng)各界人士合力在鼎興小學(xué)原址改建成“鼎英湘滋友好學(xué)?！薄６笮苤袑W(xué)則早已遷至新化縣城，更名為縣立第三中學(xué)，成為縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

方一生愛國，晚年仍念念不忘祖國統(tǒng)一大業(yè)，多次通過自己的袍澤，捎話給旅居香港、臺(tái)灣、美國、日本等地的舊好和部下，規(guī)勸他們?yōu)樽鎳y(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。周恩來贊譽(yù)方“是一位正直的人”。

80歲時(shí)的方鼎英

方鼎英文學(xué)、歷史、書法造詣俱佳。一生寫下不少著作，公開出版的有：《我的一生》（又名《方鼎英將軍自傳》）《參加護(hù)法戰(zhàn)爭后的回憶》《略談中山艦事件》《我在黃埔軍校的經(jīng)歷》《黃埔軍校的“清黨”回憶》《1923年譚（延闿）趙（恒惕）戰(zhàn)爭與湘軍入粵》等；及1927年9月由中央軍事政治學(xué)校（黃埔軍校）編印的《方教育長鼎英言論集》（“黃埔叢書”第十一種）。譯著有《野戰(zhàn)炮兵戰(zhàn)術(shù)》（德國羅彥著，北京共和印書局1915年9月發(fā)行）。

方的書法功底很深，長期臨過傳統(tǒng)碑帖，其字體顏筋柳骨，一如他的為人——風(fēng)骨錚錚而功底豐厚?！拔阃巳铡腥A民國十四年六月二十三日”。石碑為黃埔軍校于“沙基慘案”一周年紀(jì)念日籌建，碑文系1926年6月時(shí)任黃埔軍校教育長兼代校長的方鼎英將軍應(yīng)邀手書。

1974年，方鼎英87歲時(shí)作《八七感懷》七律一首，概括自己人生歷程：

作輟人間八七年，艱難險(xiǎn)阻味嘗全；馳驅(qū)南北東西地，閱盡風(fēng)霜雨雪天；

起伏沉浮身受慣，忠誠老實(shí)志彌堅(jiān)；欣逢盛世歡無限，百歲超延慨自然。

1976年6月2日，方鼎英因病在長沙逝世。1981年湖南省政府協(xié)助方鼎英子女將其骨灰由長沙移送老家，歸葬于新化縣圳上鎮(zhèn)方家灣村（現(xiàn)鼎英村）虎形山，立有“方鼎英墓”豐碑高冢，氣象雄樸。其墓碑左右和后面為石雕墓志，約三千字，為全國政協(xié)文史資料研究委員會(huì)專員陳樹華撰，方之三子輝生書，簡述方之一生。

“毋忘此日”石碑

注釋：

[1]引自《方鼎英將軍史傳》（新化文史第十三輯），第75頁（原件藏湖南省博物館）。

[2]引自《方教育長鼎英言論集》。中央軍事政治學(xué)校印，《黃埔叢書》第十一種，論說類《黃埔中央軍事政治學(xué)校的概述》，第65頁。

（作者曹磊為廣東省人民政府文史研究館館員）