王英
“王老師!您慢點(diǎn)!”一雙有力又溫暖的手?jǐn)v扶我坐下。我一抬頭,
“嗯,嗯你是……”
“老師我是……?。∧挥浀美?!”
“呀!想起來了!呵呵!你是……”
“對!我是你的調(diào)皮學(xué)生——張闖!”
在寒暄中,我得知他在南方大都市一私企里做領(lǐng)班,我真為他欣慰。
提起我這學(xué)生,當(dāng)時確實讓人頭疼,他是后轉(zhuǎn)到我班級,我也是看在同事情份上收留他的。他父母外出打工,他爺爺奶奶根本管不住他,遲到早退不在此,還有小偷小摸的壞毛病。他到我們班不久,學(xué)生的零錢隔三差五的丟,而且丟的只是三塊五塊的。同學(xué)都不想和他住一張床,坐一張位子,我就把他安排在班長旁邊。
一天課間操后。
“嗚嗚……嗚嗚……報告!”
“進(jìn)來,怎么啦?”我撫摸著班長的頭問。
“嗚嗚……!老師,老師,我不要他和我坐一起,你偏要他和我坐一位子,嗚嗚……班費(fèi)被他偷走啦!”班長哭著拉開文具盒向我示意,錢就放在文具盒里。
我安慰他。“好,好了,不要哭啦,男子漢嗎!沒事,老師不要你賠!”班長停止了哭,理直氣壯地說:“不要我賠,也不能隨他啊,他到我們班,我們就不太平,老師你搜!把他攆回去,免得他敗壞我們班的名聲!”
“你說的有理,可是哪能隨便搜身呀,是侵犯人格尊嚴(yán)權(quán)!這是其一,其二,你沒有證據(jù)啊?不能隨便就說是他偷的吧!”
“我們都去做操的,走時,我放筆進(jìn)去,錢還在,就他一人后走的……”
“好,好的,你回教室,我會處理的?!?/p>
班會課開始了。我剛走到教室外的走廊,教室里像炸鍋一樣。
“不要臉,小偷!誰偷了班費(fèi)?。坑斜臼峦稻陀斜臼抡境鰜?!”“真是丟人?。∥拿靼嗉壋霈F(xiàn)小偷,是莫大的恥辱,諷刺啊”。我進(jìn)了教室,一個個圍過來?!袄蠋熕?!”“對,搜!搜!搜!”學(xué)生們異口同聲。
我敲敲桌子,大家都回到座位上,教室里立刻安靜下來。我掉頭,在黑板上寫下,誠實守信四個字。
同學(xué)們,我們今天的班會來討論如何去做誠實守信的人。我的問題一出,就像在平靜的水面上投下塊石頭,頓時翻起浪花。
“誠實守信就是敢作敢當(dāng)!”
“誠實守信就是不撒謊!”……
我又敲敲講桌,示意舉手回答?!袄蠋煟\實守信就是不說謊,不作假,不欺騙他人,還有,還有不隱瞞自己的真正想法,不隱瞞自己的錯誤,敢于承認(rèn)自己的錯誤!”“對對,對,不能對自己的錯誤隱瞞?!逼渌瑢W(xué)附和著。
“還有補(bǔ)充嗎?”
“言行一致,不弄虛作假!”
“說老實話,辦老實事!”
“堅守承諾,講信譽(yù)!”……有的同學(xué)說著,還用眼角斜望著他,他只是彎著腰,趴在課桌上不敢抬頭。
“同學(xué)們講的對,我們要不為利益所誘惑,還要保守他人的隱私,也就是保密。今天,我們班發(fā)生的事情,請各位同學(xué)要保守這個秘密,不準(zhǔn)許到處宣揚(yáng),更不能說我們班級有小偷。我們班級沒有小偷,因為在座的每位同學(xué)都是老師的好學(xué)生。”
“還都是好學(xué)生呢?,明明班費(fèi)被偷了!”
“噓!小點(diǎn)聲,你不說話會死啊!”大家你看我,我看你,扭捏著身子,搖著頭。
“同學(xué)們,相信他人會有能力和勇氣改掉自己的錯誤和不足。人無完人,犯錯誤是在所難免,錯誤是同學(xué)們成長中美麗斑點(diǎn),只要有信心,美麗的斑點(diǎn)會變成絢麗的彩虹!”我說對嗎?啪啪啪,教室里響起雷鳴般的掌聲。
“我相信,這個同學(xué)是一時困難,沒好意思開口,就不告而借的。當(dāng)然,這方法不對,我相信他會還給班長的,你們相信嗎?”“相信!”個個坐直了身子回答。
“假如這位同學(xué),不好意思在班級里還錢,那就趁沒人時,放進(jìn)班長的文具盒內(nèi),或者放在我的辦公桌里,如有困難就寫信給我,我堅決保守秘密?!?/p>
“嘩嘩嘩,我愛你!嘩嘩嘩,我相信你!”同學(xué)們一起鼓掌,他慢慢地直起了頭!
第三天午飯后。
“噌,噌,蹭蹭,老師!老師!我們的班費(fèi)回來啦!”班長興奮地跑來告訴我。“呵呵!我說吧,會還的!”其實,第二天我就收到他的檢討書了。
車子到學(xué)校門口,我和他告別下車,看著遠(yuǎn)去的車子,我感慨萬千,作為老師對一個犯錯誤的學(xué)生,保守住他的秘密就是保護(hù)了他的人格尊嚴(yán)!讓他有重新做人的機(jī)會。