世上每個(gè)孩子都是不一樣的，我們都是獨(dú)一無(wú)二的；可是，我們總是被家長(zhǎng)的一句話——“你看某某某多么多么好，跟人家比，你怎么就差那么多呢！”弄得心情糟糕。這也是我最最討厭的一句話。

一年級(jí)時(shí)，我因貪玩而忽視了學(xué)習(xí)，媽媽就總說(shuō)：“你看小飛和小卡，學(xué)習(xí)好，興趣課又學(xué)得多，你再看看你，就知道玩！”說(shuō)完后，媽媽總是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。我敢怒不敢言，這句話就像一塊石頭，一直壓在我心里：他們好又怎么了，為什么拿我和他們比？你總是拿我和他們比，還有完沒(méi)完了，有沒(méi)有想過(guò)我的感受？再說(shuō)，你又不是他們的媽媽，還向著他們……我失魂落魄，只是靜靜地望著窗外江邊的風(fēng)景……越想，我越生氣。

到了二年級(jí)，小卡和小飛因?yàn)榇蛴螒蛉朊粤?，上課三心二意不專心聽講，成績(jī)直線下滑，經(jīng)常給班級(jí)“墊底”。我認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、英的成績(jī)直升至班級(jí)前五名！在一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，我多么希望回家的路上，也能得到媽媽的夸獎(jiǎng)?？墒菋寢屩皇敲嗣业念^，說(shuō)了句：“不能驕傲喲！”我聽了大跌眼鏡，心里真是失望！本來(lái)走路時(shí)抬得高高的膝蓋，一下子耷拉下去，打不起精神了。

轉(zhuǎn)眼，二年級(jí)的期末就到了。一天，我們幾個(gè)小伙伴出去玩。媽媽們?cè)言谝粔K兒，自然又在談?wù)摮煽?jī)。媽媽安慰小卡的媽媽說(shuō)：“最近你家小卡的成績(jī)雖然下降了一點(diǎn)，但是他鋼琴練到了八級(jí)，不像我家吳啟凡，一個(gè)興趣班也沒(méi)報(bào)！”我想：難道我樣樣不如別人嗎？我考了高分，媽媽為什么不表?yè)P(yáng)我呢？媽媽一直和小卡的媽媽聊天，根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的笑臉早已消失，我再也沒(méi)有玩下去的興趣了，和媽媽招呼也沒(méi)打就回家了。

唉！媽媽！你能不把我和別人比了嗎？我也需要得到你的鼓勵(lì)，得到你的表?yè)P(yáng)。您愛我的方式，可不可以換一下呢？

指導(dǎo)老師 張 鈴

陸老師評(píng)作文：

父母總愛拿別人家的孩子與自己的孩子比較，以為這樣才能更好地激發(fā)自己孩子的上進(jìn)心，努力趕超別人家的孩子。殊不知，這樣做的結(jié)果，只會(huì)讓自己孩子徒增失落與不滿。本文小作者選取了幾個(gè)生活中的片段，按照時(shí)間順序組材，表現(xiàn)媽媽無(wú)論“我”是否努力，是否進(jìn)步，總覺(jué)得“我”不如別的孩子，從而將自己最討厭媽媽拿自己跟別人比較的原因?qū)懢唧w。文章心理感受的描寫真摯感人，結(jié)尾對(duì)媽媽的希望言辭懇切，值得每一位家長(zhǎng)深思。