侯東霏
摘 要 對(duì)于陳列展覽工作體系而言,當(dāng)前多媒體技術(shù)在其中的應(yīng)用已經(jīng)相對(duì)深入。文章首先從現(xiàn)階段陳列展覽中多媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀展開(kāi)分析,在此基礎(chǔ)之上,對(duì)于當(dāng)前常見(jiàn)的多媒體技術(shù)進(jìn)行了介紹,并且從兩個(gè)主要方面提出了對(duì)應(yīng)的多媒體工作體系建設(shè)建議,對(duì)于推動(dòng)陳列展覽工作的不斷成熟有著一定的積極價(jià)值。
關(guān)鍵詞 多媒體;陳列展覽;技術(shù);發(fā)展
中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360(2016)22-0030-02
信息時(shí)代之下,諸多數(shù)字技術(shù)涌入社會(huì)生產(chǎn)生活的方方面面,并且發(fā)揮著不容忽視的積極價(jià)值。同樣的情況也出現(xiàn)在陳列展覽的工作領(lǐng)域之中,對(duì)于紅色紀(jì)念館而言,多媒體技術(shù)開(kāi)啟了其發(fā)展的又一個(gè)新歷程,并且對(duì)于推動(dòng)整個(gè)紅色基地相關(guān)歷史文化以及思想精神的宣傳有著積極價(jià)值。
1 現(xiàn)階段陳列展覽中多媒體技術(shù)的應(yīng)用分析
陳列展覽是現(xiàn)階段紀(jì)念館面向游客進(jìn)行宣傳的主要形態(tài),其自身的質(zhì)量和發(fā)展水平,直接關(guān)系到紀(jì)念館以及相關(guān)景區(qū)對(duì)于游客思想的影響力。進(jìn)一步落實(shí)到紅色景區(qū)環(huán)境之中,陳列展覽自身發(fā)展水平直接關(guān)系到其在現(xiàn)階段社會(huì)精神文明建設(shè)中的影響力和推進(jìn)作用,因此不容忽視。
紅色紀(jì)念館引入多媒體技術(shù)用于陳列展覽勢(shì)在必行,其推動(dòng)力量來(lái)源于兩個(gè)方面。其一,在于受眾本身獲取信息的渠道;其二,則在于為了實(shí)現(xiàn)更好的紀(jì)念館現(xiàn)場(chǎng)宣傳質(zhì)量。從前者的角度看,當(dāng)前越來(lái)越多的年輕群體涌入紅色基地,隨著信息網(wǎng)絡(luò)以及移動(dòng)端的日趨成熟,這些新時(shí)代的受眾群體開(kāi)始從多個(gè)渠道獲取信息。即便是在進(jìn)入紀(jì)念館參觀的過(guò)程中,也不會(huì)放棄通過(guò)手機(jī)等終端進(jìn)行信息獲取。而從后者的角度看,紀(jì)念館本身的陳列展覽想要更加深入的打動(dòng)游客,就必須突破既往以視覺(jué)為主的信息傳播途徑,配合以聲音等其他相關(guān)媒體作為輔助傳播途徑,同時(shí)與不同媒體之間的配合同樣重要。
對(duì)于陳列展覽領(lǐng)域的多媒體技術(shù)體系而言,想要對(duì)其展開(kāi)有效的應(yīng)用,首先還應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行深入的概念剖析。通常認(rèn)為,多媒體即多種媒體的綜合利用,一般包括文本,聲音和圖像等多種媒體形式。但是對(duì)于陳列展覽而言,這一概念可以進(jìn)一步深化理解。所謂媒體即受眾,也就是游客獲取信息的途徑和方式,這其中既包括獲取信息的自身形態(tài),也包括獲取信息的渠道兩方面內(nèi)容。因此,在提升陳列展覽體系中多媒體技術(shù)應(yīng)用水平和效果的時(shí)候,同樣應(yīng)當(dāng)從多個(gè)方面加以關(guān)注。
然而就目前的情況看,該領(lǐng)域的多媒體應(yīng)用更多只是貼近基礎(chǔ)性應(yīng)用,即通過(guò)對(duì)既有陳列展覽職能進(jìn)行替代,來(lái)實(shí)現(xiàn)多媒體技術(shù)的浸入。例如,通過(guò)面向很多歷史遺留材料展開(kāi)電子版制作,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)于相關(guān)材料和物品的更好保護(hù),或者用電子宣傳產(chǎn)品替代原有的紙面說(shuō)明書(shū)。雖然這些改進(jìn)都在不同程度上實(shí)現(xiàn)了對(duì)于陳列展覽的優(yōu)化,給游客帶來(lái)便利的同時(shí)降低了紅色基地相關(guān)工作人員的工作量,但是就目前的情況而言,多媒體在陳列展覽領(lǐng)域的利用,仍然存在極大的深入空間。
2 陳列展覽領(lǐng)域多媒體的應(yīng)用推動(dòng)
工欲善其事,必先利其器。想要利用多媒體這一利器推動(dòng)陳列展覽的整體質(zhì)量,必須對(duì)當(dāng)前多媒體技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,以及能夠應(yīng)用于該領(lǐng)域的幾種核心技術(shù)有所了解。具體而言,多媒體表達(dá)技術(shù)、場(chǎng)景以及導(dǎo)覽互動(dòng)技術(shù)、手持互動(dòng)裝置,以及未來(lái)必然會(huì)得到廣泛應(yīng)用的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,都與陳列展覽領(lǐng)域保持了一定的接觸和融入。
多媒體表達(dá)技術(shù)比較常見(jiàn)的有多媒體視頻和音頻播放技術(shù),其發(fā)展已經(jīng)成熟,目前能夠配合陳列展覽的場(chǎng)景需要做出必要的自動(dòng)化反應(yīng)。對(duì)于某些場(chǎng)館,還能夠依據(jù)需求來(lái)對(duì)室內(nèi)的溫濕度進(jìn)行控制,模擬戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境,甚至通過(guò)氣味的釋放來(lái)加強(qiáng)相關(guān)場(chǎng)景的模擬。例如,某些墓室展館會(huì)在空氣中增加泥土和霉變的氣味,并且調(diào)暗整體燈光,調(diào)低室內(nèi)溫度。對(duì)于這一方面的應(yīng)用,當(dāng)前更多關(guān)注在對(duì)游客的自動(dòng)感知和互動(dòng)方面,通過(guò)對(duì)游客進(jìn)行定位和識(shí)別可控制整體表達(dá)效果。而場(chǎng)景以及導(dǎo)覽互動(dòng)技術(shù)則主要包括場(chǎng)景互動(dòng)和導(dǎo)覽互動(dòng)兩種,其中前者注重與游客之間的互動(dòng),一個(gè)理想狀態(tài)的互動(dòng)系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)能夠感知游客的行為,并且對(duì)溫度、燈光以及相關(guān)展示,甚至于自動(dòng)解說(shuō)做出調(diào)整。而對(duì)于導(dǎo)覽互動(dòng)而言,主要是通過(guò)觸屏技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,從而幫助游客自主地獲取到與陳列環(huán)境更多的相關(guān)信息。除此以外,導(dǎo)覽的互動(dòng)同樣還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn),將必要的信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加載到用戶的移動(dòng)端,實(shí)現(xiàn)導(dǎo)覽功能的完成。
手持互動(dòng)裝置PDA同樣也是當(dāng)前存在于陳列展覽環(huán)境中的重要技術(shù),其類(lèi)似于藍(lán)牙傳輸,有著極為廣闊的發(fā)展空間,并且很適合博物館講解員對(duì)公眾進(jìn)行教育和培訓(xùn)。PDA技術(shù)的引入,能夠有效降低相關(guān)工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,并且其可方便調(diào)集相關(guān)媒體,使之出現(xiàn)在合適的互動(dòng)裝置上,不同的游客可以依據(jù)自身需求來(lái)對(duì)信息進(jìn)行選擇并且實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制。除此以外,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)也在蓬勃興起。在陳列展覽領(lǐng)域中,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)更個(gè)性化的信息提供,通過(guò)用戶行為來(lái)自動(dòng)化的選取和提供相關(guān)信息,在該項(xiàng)技術(shù)的支持之下已經(jīng)成為可能。
雖然目前此類(lèi)多媒體技術(shù)在陳列展覽的工作環(huán)境中已經(jīng)得到了一定的應(yīng)用,并且卓有成效,但是仍然存在一些不足。在將來(lái)的工作中,想要切實(shí)加深多媒體的應(yīng)用效果,需要從兩個(gè)方面重點(diǎn)展開(kāi)。
其一,明確多媒體自身作為工具和手段的地位。對(duì)于紅色紀(jì)念館而言,其陳列展覽的根本目標(biāo)在于讓游客深入了解戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,并且準(zhǔn)確把握戰(zhàn)爭(zhēng)階段總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和蘊(yùn)含的精神,使其成為指導(dǎo)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè),以及個(gè)人工作生活的重要武器,因此對(duì)于游客的服務(wù),是陳列展覽本身的價(jià)值所在。而多媒體作為一個(gè)重要的工具和手段,只有服務(wù)于這個(gè)總體的目標(biāo),才算是實(shí)現(xiàn)了多媒體技術(shù)在陳列展覽體系中的應(yīng)有價(jià)值。而當(dāng)前多媒體的應(yīng)用,如果僅僅是處于對(duì)于景區(qū)內(nèi)相關(guān)材料和歷史遺留物品的保護(hù),而為相關(guān)歷史物品建立數(shù)字檔案;或者是單純追求多媒體的投資而進(jìn)行技術(shù)引入,而不考慮其對(duì)于紀(jì)念館陳列展覽體系本身的建設(shè)的話,那么這種引入必然會(huì)遭遇失敗。
其二,多媒體的引入,必須注重系統(tǒng)性的建設(shè)。不同的技術(shù)在引入的時(shí)候必然在時(shí)間上存在差異,并且有著不同的來(lái)源。這種差異與多媒體不同技術(shù)本身的成熟時(shí)間有關(guān),同時(shí)與紅色基地自身的建設(shè)資金等方面同樣密不可分。但是不同種類(lèi)的技術(shù),在引入到陳列展覽體系中之后,必須保持協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)相互融合,成為一個(gè)體系化的整體,才能實(shí)現(xiàn)面向景區(qū)以及游客的服務(wù)。任何碎片化的技術(shù),都無(wú)法實(shí)現(xiàn)整體服務(wù),都必然會(huì)成為阻礙游客深入學(xué)習(xí)的障礙。
3 結(jié)論
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體技術(shù)作為一種行之有效的展覽輔助手段,正越來(lái)越廣泛地被應(yīng)用到紀(jì)念館展覽中去。在展覽中我們要根據(jù)展項(xiàng)的要求采用合適的多媒體展示手段,充實(shí)展覽內(nèi)容,重視觀眾的參觀體驗(yàn),增強(qiáng)觀眾與展品的互動(dòng)交流,唯有如此才能推動(dòng)陳列展覽的意義實(shí)現(xiàn),也才能發(fā)揮紅色基地的歷史價(jià)值。
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