浙江省衢州市開(kāi)化縣芹陽(yáng)中心小學(xué) 盧欣蕓 點(diǎn)評(píng)老師 鄭愛(ài)萍
夸夸我的“傻”外婆
浙江省衢州市開(kāi)化縣芹陽(yáng)中心小學(xué) 盧欣蕓 點(diǎn)評(píng)老師 鄭愛(ài)萍
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“一想到班長(zhǎng),我就忍不住想夸夸她”,開(kāi)篇點(diǎn)題引出下文。構(gòu)思新穎奇妙,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,觀察細(xì)致,想象力豐富,擬人、比喻等修辭手法恰當(dāng),敘事貼切生動(dòng),增添了些文學(xué)情趣。
同學(xué)們,你們的外婆一定很慈愛(ài)吧?我也有一個(gè)和藹可親的外婆。但她還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)——“傻”??墒?,今天我卻要夸夸我的“傻”外婆。
說(shuō)來(lái)也怪,上午天氣還好好的,但是下午天空竟布滿陰云,刮起了狂風(fēng)。我和外婆連忙把曬在外面的衣服收進(jìn)來(lái)。突然,外婆看看鄰居家的衣服還曬在平頂上,立刻沖出家門,三步并作兩步爬上樓梯把鄰居家的衣服收到了陽(yáng)臺(tái)上??粗馄艢獯跤醯臉幼?,我心疼地說(shuō):“外婆,你真傻??!還去幫別人收衣服?”外婆笑著說(shuō):“傻人多福,再說(shuō),鄰居之間不是應(yīng)該互相幫襯嗎?”
瞧瞧,你說(shuō)我的外婆有多“傻”,還有更“傻”的事情呢!
隔壁王奶奶家有一只蘆花大母雞,整天在外婆家院子里踱來(lái)踱去。每當(dāng)外婆把一盆小米端到雞窩里時(shí),雞們不管自己的“淑女”形象,馬上跑過(guò)來(lái)啄米,就連王奶奶家的那只肥肥的母雞也來(lái)?yè)屖沉?。在短短的五分鐘?nèi),一大盆小米全被三只母雞吃了個(gè)精光!隔壁的大母雞還扇了扇翅膀,仿佛在說(shuō):“嗯,真好吃!”就高傲地飛走了。
第二次,它又來(lái)偷食了。這次機(jī)會(huì)我一定不能錯(cuò)過(guò)!當(dāng)它跑到小米盆的那一刻,我飛快地抓起棍子就要驅(qū)趕。外婆見(jiàn)此情景,馬上跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“別趕呀,讓它吃。再說(shuō),你打它,咱的雞就要逃走了!”我想了想也對(duì),就放下棍子,走到房間看書(shū)了。
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傍晚,我發(fā)現(xiàn)雞窩里居然有三個(gè)蛋。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,突然想起肯定是那王奶奶家的母雞“報(bào)恩”了。我撿起雞蛋,對(duì)外婆說(shuō):“外婆!看!隔壁那只雞知恩圖報(bào)哩!”外婆看見(jiàn)這三個(gè)又大又圓的蛋,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“欣蕓,我們做人不能貪小便宜,快去把這個(gè)蛋送到王奶奶家去!”“外婆,可是……”“沒(méi)什么好可是的,別人家雞下的蛋就得還給別人!”我只好捧著雞蛋跑到王奶奶家,王奶奶說(shuō):“欣蕓,你可真是個(gè)乖孩子,是你外婆叫你送來(lái)的?”說(shuō)著,硬往我手里塞了個(gè)大芒果。我聞著又大又香的大芒果,忙往回跑,想著趕緊也讓外婆嘗嘗!
哎,同學(xué)們,你們覺(jué)得我的外婆“傻”嗎?她值得夸嗎?
小作者善于觀察生活,選材精巧而典型。以一個(gè)孩子的視角,生動(dòng)地刻畫(huà)出一個(gè)善良淳樸的外婆形象,充滿了正能量,文筆自然樸實(shí)且不失活潑俏皮,動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)賦予人物個(gè)性,真實(shí)感人。