許世英

(山西應(yīng)用科技學(xué)院，山西 太原 030000)

【語(yǔ)言與文化】

喬伊斯《阿拉比》中的“阿拉比”一詞意義的探究

許世英

(山西應(yīng)用科技學(xué)院，山西 太原 030000)

《阿拉比》是喬伊斯小說(shuō)集《都柏林人》中的第三篇?！鞍⒗取庇捎⑽拿鸄raby音譯過(guò)來(lái)，具有音譯詞自身及延伸出的語(yǔ)言色彩，在這篇小說(shuō)中具有多種含義。阿拉比是貫穿小說(shuō)始終的線索，推動(dòng)著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。

《阿拉比》；歷史文化；浪漫想象；東方色彩；夢(mèng)想破滅

阿拉比在小說(shuō)中指代的是一個(gè)位于都柏林的富有東方色彩的大集市。雖然該短篇小說(shuō)的篇幅較短，只有八頁(yè)，但描寫(xiě)阿拉比的卻占了兩頁(yè)。可見(jiàn)，阿拉比是整篇小說(shuō)的重要背景。喬伊斯也曾經(jīng)寫(xiě)到：“我寫(xiě)作的目的就是為我的國(guó)家寫(xiě)一部道德史，我之所以選擇都柏林為背景是因?yàn)檫@座城市是癱瘓的中心?！盵1]喬伊斯對(duì)都柏林這座城市一往情深，他于1882年出生于都柏林，并在那度過(guò)了青少年時(shí)期，所以小說(shuō)中的字字句句都浸透著喬伊斯的感情。

一、代表浪漫想象

喬伊斯對(duì)小說(shuō)中環(huán)境的描寫(xiě)是典型化的，時(shí)代的大環(huán)境是閉塞和麻木的，“他似乎與世隔絕，可是他的筆鋒無(wú)所不及”[2]，在這種多重性質(zhì)的環(huán)境里，小男孩需要一個(gè)能宣泄自己情感的想象寄托，這就是小說(shuō)中的阿拉比集市。它一方面寄托著“我”對(duì)曼根姐姐的愛(ài)戀，另一方面也體現(xiàn)著“我”對(duì)枯燥麻木生活的抗?fàn)?。想象維度與現(xiàn)實(shí)維度的交叉進(jìn)行，使得情感和張力在不經(jīng)意間顯現(xiàn)。小說(shuō)中有這樣一句話：“我所有的感官似乎都想封閉自己，感覺(jué)自己都快要溜掉了，我按我的手掌都翻了三番，喃喃地說(shuō)：“愛(ài)??！哦愛(ài)！哦愛(ài)！愛(ài)！”。[3]接著曼根姐姐便開(kāi)始跟小男孩談話，使我們不由得思考，談話是發(fā)生在現(xiàn)實(shí)維度里，還是在那特定的情景里。接著，小男孩的想象維度繼續(xù)延伸，牽引著我們不斷思考。小說(shuō)中小男孩對(duì)阿拉比的興奮和向往類似于一種“道德、責(zé)任、信念和情感等自我表現(xiàn)性麻痹”[4]，現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)路可循與想象世界的癲狂形成強(qiáng)烈的反差，也與都柏林社會(huì)上普遍存在的精神麻木、癱瘓形成鮮明對(duì)比，正是由于對(duì)這種美好想象的過(guò)度期望使得男孩的失望越來(lái)越多。[5]

二、男孩成長(zhǎng)軌跡的分水嶺

喬伊斯創(chuàng)作的《都柏林人》，按照男孩的成長(zhǎng)軌跡來(lái)安排小說(shuō)情節(jié)。阿拉比集市在小說(shuō)中扮演著分水嶺的角色，刺激著小男孩完成自我的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)實(shí)中的阿拉比給“我”的心靈帶來(lái)了巨大的刺激，不僅使我重新認(rèn)識(shí)了阿拉比，而且讓我對(duì)生活和人生有了新的認(rèn)識(shí)。開(kāi)往阿拉比專列的廢棄和破敗同去阿拉比之前激動(dòng)不安的心情形成強(qiáng)烈的反差和對(duì)比，列車最終停在了一個(gè)臨時(shí)搭建的木站臺(tái)上，這些都暗示了小男孩高度純美的想象與丑陋現(xiàn)實(shí)之間尖銳不可回避的矛盾，同時(shí)也為后面小男孩夢(mèng)想的破滅埋下伏筆。[6]

三、結(jié)語(yǔ)

貧瘠的精神土壤開(kāi)不出美麗的愛(ài)情之花。想象中絢爛多彩的阿拉比是小男孩的愛(ài)情寄托，但現(xiàn)實(shí)的阿拉比卻傷透了他的心，無(wú)情地摧毀了他童年時(shí)期的浪漫想象，推動(dòng)著他走向人生的新階段。

[1]Bulson, E. James Joyce[M].Cambridge：Cambridge University Press，2008.33.

[2][6][美]理查德·艾爾曼.喬伊斯傳[M].金隄，李漢林，王振平，譯.北京：北京十月文藝出版社，2016.4.64.

[3]James Joyce. Dubliners[M].Hertfordshire：The Wordsworth Editions，1993.25.

[4]蔣林平.喬伊斯小說(shuō)狂歡化類型學(xué)研究[M].長(zhǎng)沙：中南大學(xué)出版社，2015.35.

[5]石曉靜.Analysis of James joyce's Araby[J].海外英語(yǔ)，2013，(19)：188-189.

【責(zé)任編輯：王 崇】

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2016-10-20

許世英(1983-)，女，山西洪洞人，助教，主要從事英語(yǔ)教育研究。