浙江省長興縣少先隊(duì)副總輔導(dǎo)員 王曉冬

怎么做一個(gè)輕松“干大事”的大隊(duì)輔導(dǎo)員

浙江省長興縣少先隊(duì)副總輔導(dǎo)員 王曉冬

欄目主持人王曉冬

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)時(shí)，最常用的一個(gè)詞組是“累并快樂著”。一些大隊(duì)輔導(dǎo)員往往平時(shí)工作手忙腳亂，身心俱疲，到期末或年終細(xì)數(shù)一下，卻發(fā)現(xiàn)羅列不出自己組織了幾個(gè)像樣的活動(dòng)，干了幾件 “大事”。原來自己平時(shí)的“累”與“忙”，大多是因一些雞毛蒜皮的小事。

大隊(duì)輔導(dǎo)員的“累”是實(shí)實(shí)在在的，要想輕松地把這份工作干好不是容易的事。細(xì)想大隊(duì)輔導(dǎo)員的“累”主要在兩個(gè)方面：一是身累，日常工作量大，工作內(nèi)容復(fù)雜；二是心累，專業(yè)要求高，成就感與滿足感來之不易。那么，大隊(duì)輔導(dǎo)員怎樣才能讓自己的工作更輕松，獲得更大的職業(yè)價(jià)值感，變“大干事”為“干大事”呢？

我認(rèn)為，少先隊(duì)工作專業(yè)性強(qiáng)，僅憑工作勤奮和吃苦精神是不夠的。只有強(qiáng)化角色意識(shí)，更新教育理念，重塑自我心態(tài)，創(chuàng)新工作方法，大隊(duì)輔導(dǎo)員才有可能改變面臨的“職業(yè)窘迫”困境。具體來說，不妨從以下四個(gè)方面著手。

一、不成功便成仁——要堅(jiān)定做好工作的信念

盡管走上大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位的原因不同，或許與當(dāng)初的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃并不一致，但這至少證明你是優(yōu)秀的或在某一方面有特長。在此且不談“輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的人生讀本”的道理，僅從個(gè)人成長來說，你既然當(dāng)了輔導(dǎo)員，就不能辜負(fù)自己的前期努力，要干出一點(diǎn)樣子來?！安怀晒Ρ愠扇省闭f的就是干大事的人要執(zhí)著努力。信服自己，方能讓他人信服，并給人帶來信心。換而言之，只要做自己認(rèn)定的事，就去想辦法，動(dòng)腦筋，否則只能是“雨天挑灰擔(dān)——越走越沉”了。

既然你當(dāng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員，就不能輕易去想撒手不干或得過且過。面對(duì)做不完的工作，你既不能陷于應(yīng)付更不能懈怠，而要有思考和勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，堅(jiān)定干好工作的信念。其實(shí)，“不問收獲，只顧耕耘”有時(shí)是一種良好的工作態(tài)度。

二、快刀斬亂麻——要建立清晰詳細(xì)的規(guī)劃

目前，許多學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員是兼職的，很多少先隊(duì)工作要利用正常教學(xué)之外的時(shí)間來完成。面對(duì)一項(xiàng)接一項(xiàng)的時(shí)間緊、任務(wù)重的少先隊(duì)工作，一些輔導(dǎo)員只有應(yīng)付、應(yīng)付、應(yīng)付，在工作中缺乏真正的參與，缺少自己的想法。

“快刀斬亂麻”是改變這種忙亂、重復(fù)而沒有價(jià)值工作狀態(tài)的重要一招。這里所說的“快刀”就是建立清晰、詳細(xì)的工作規(guī)劃，包括學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃、方案及少先隊(duì)各項(xiàng)工作制度等。

輔導(dǎo)員們不妨嘗試時(shí)間管理 “十二字原則”工作方法（具體操作方式可在網(wǎng)絡(luò)上搜尋），注重“價(jià)值、簡化、細(xì)劃、優(yōu)先、專注、速度”。因?yàn)椤翱斓丁备枰凹?xì)磨”，只有在科學(xué)方法的指導(dǎo)下，才能形成優(yōu)秀的工作規(guī)劃。實(shí)踐中，輔導(dǎo)員如果能先把升旗儀式、行為規(guī)范檢查、紅領(lǐng)巾廣播站運(yùn)行等常規(guī)“隊(duì)家務(wù)”逐步理清，之后就能有更多的時(shí)間和精力去把握主題活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)課等“大項(xiàng)目”了。

三、牽住牛鼻子——要圍繞重點(diǎn)工作搞活動(dòng)

新上崗的大隊(duì)輔導(dǎo)員很容易陷入日常工作的繁雜之中，在事務(wù)性工作中忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并因此身心俱疲。跳出這一怪圈，找到少先隊(duì)工作的價(jià)值感，是大隊(duì)輔導(dǎo)員輕松下來的關(guān)鍵。

法國思想家羅曼·羅蘭曾說：生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。其實(shí)，工作也有同樣的道理。重復(fù)勞動(dòng)比壓力往往更會(huì)令人抓狂。

我認(rèn)為，大隊(duì)輔導(dǎo)員在日常工作中，要圍繞重點(diǎn)集中精力做最有意義、有價(jià)值的事。那么，哪些是大隊(duì)輔導(dǎo)員重點(diǎn)要做的事呢？

全國少工委布置的主題活動(dòng)，省、市、縣級(jí)推報(bào)評(píng)選展示活動(dòng)等，就是大隊(duì)輔導(dǎo)員首先要做好的重點(diǎn)工作。而關(guān)注“全國少工委辦公室”“輔導(dǎo)員雜志社”等微信平臺(tái)、微博等新媒體的發(fā)布，則是及時(shí)展開重點(diǎn)工作的有效途徑。訂閱《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)研究》等專業(yè)期刊有助于反復(fù)研究。輔導(dǎo)員還可將與工作進(jìn)展情況有關(guān)的材料上傳至未來網(wǎng)、中少網(wǎng)、輔導(dǎo)員論壇等，進(jìn)行廣泛的交流和宣傳，使自己即便在一所偏僻的農(nóng)村小學(xué)，也能將所做的工作向更多人展示，獲得更多同行的信息。

做好重點(diǎn)工作，就是牽住了牛鼻子，抓住了主要矛盾。圍繞重點(diǎn)工作設(shè)計(jì)開展少先隊(duì)活動(dòng)，才能讓“大事”占據(jù)你的日常時(shí)間，也讓“大事”帶著各種“小事”跑。

四、“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”——要關(guān)注中心任務(wù)，打造特色品牌

大隊(duì)輔導(dǎo)員要做好工作，還要解決思想上對(duì)自身工作狀態(tài)的定位問題：是想“大干事”還是“干大事”。如果只把自己當(dāng)成“大干事”的人而非“干大事”的人，那么只能是“做瑣事的人”，頂多被稱作“能干的人”。而“干大事”的大隊(duì)輔導(dǎo)員則會(huì)始終關(guān)注黨政中心工作，主動(dòng)做先進(jìn)教育理念的追隨者，在學(xué)校成為落實(shí)重點(diǎn)工作的 “手和腳”，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的管理理念。

大隊(duì)輔導(dǎo)員每年都要根據(jù)學(xué)校的戰(zhàn)略定位，從少先隊(duì)工作的實(shí)際出發(fā),系統(tǒng)地制定出具體的大隊(duì)工作計(jì)劃。比如，如果學(xué)校的定位是“環(huán)保學(xué)?！?，打造“手拉手地球村”品牌就可成為少先隊(duì)工作計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容；如果學(xué)校以“誠信教育”為工作重點(diǎn)，大隊(duì)輔導(dǎo)員可著力于組織開展雛鷹爭章活動(dòng)，開發(fā)“爭誠信系列章”等。當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)的品牌建設(shè)與學(xué)校黨政中心工作密不可分、同步行動(dòng)時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員手忙腳亂的日子才會(huì)少一些。

另外，和普通教師相比，大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)多一些權(quán)力。對(duì)于這些權(quán)力，大隊(duì)輔導(dǎo)員要善加利用并借此努力實(shí)現(xiàn)教育理想。沒有主見、沒有思想的人是無法在專業(yè)化道路上走下去的。 當(dāng)然，輕松“干大事”也對(duì)實(shí)踐者的個(gè)人素質(zhì)提出了更高的要求。輔導(dǎo)員要不斷修煉項(xiàng)目策劃、資源整合、調(diào)查分析、組織協(xié)調(diào)、語言和寫作等方面的能力。

最后，送一句日本經(jīng)營管理學(xué)家土光敏夫的話與辛苦的大隊(duì)輔導(dǎo)員們共勉——出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方。

欄目主持人小檔案：

王曉冬，就職于浙江省湖州市長興縣第七小學(xué)，現(xiàn)任長興縣少先隊(duì)副總輔導(dǎo)員。2002年8月至2009年7月期間，他曾擔(dān)任長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。他設(shè)計(jì)開展的“同升一面旗，共愛一個(gè)家”“用手語唱隊(duì)歌”“我為植物辦‘名片’”“七彩銀杏少年，雛鷹假日行動(dòng)”等創(chuàng)新活動(dòng)和一批工作探討文章，刊載于《浙江日?qǐng)?bào)》《教育信息報(bào)》《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》等報(bào)刊。他已先后榮獲“浙江省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“浙江省先進(jìn)少先隊(duì)工作者”浙江省“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等多項(xiàng)榮譽(yù)。 2012年9月，他個(gè)人創(chuàng)辦了少先隊(duì)專業(yè)工作網(wǎng)站“隊(duì)室”（http://www.19491013.com）,分享原創(chuàng)活動(dòng)方案和工作經(jīng)驗(yàn)，力求成為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的網(wǎng)絡(luò)檔案室。2016年4月，他開通微信公眾號(hào)“少先隊(duì)室”，致力于傳播少先隊(duì)文化，共享少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，受到了少先隊(duì)工作者和輔導(dǎo)員們的歡迎。