鄭梅
摘 ? ?要: 對《史記》三家注的研究主要集中在文獻方面,文學價值研究寥寥無幾。其實,《史記》作為文學性很強的歷史散文,注者常從文學角度對其進行詮釋。本文從三家注中征引的文學性、注文語言的文學性、文章氣勢、感情色彩等角度展開對三家注文學性的研究。
關鍵詞: 《史記》 ? ?三家注 ? ?文學性
劉宋裴骃的《史記集解》,唐司馬貞的《史記索引》,唐張守節(jié)的《史記正義》,俗稱“三家注”,為現(xiàn)存最完整的《史記》注解。西晉以后,文辭逐漸向華麗藻飾駢偶方向發(fā)展。劉宋時期的《史記集解》是作者從自身文化角度對前人注釋進行取舍,包含個人情感因素,不像一般史學注文一樣客觀規(guī)矩,且具有文學性。唐張守節(jié)撰寫《史記正義》,共三十卷,約成書于開元二十四年?!墩x》中的文學現(xiàn)象主要體現(xiàn)在引文中,如引《山海經(jīng)》中的神話故事很普遍。同時在釋地名的過程中,一些重大事件在某個地方發(fā)生,從而使它們具有特殊的文化意義,成為一種固定符號。唐司馬貞《索引》三十卷,成就在三家注中是最高的,保留了較多的文獻史料,注釋翔實生動,具有較高的文學色彩。
1.征引中的文學性。三家注繼承“融歷史為訓詁”的史籍注釋傳統(tǒng),引用了大量具有文學性的典籍史料?!断谋炯o》中的“東至砥柱”,裴骃對“砥柱”的注解引了孔安國的話:“砥柱,山名。河水分流,包山而過,山見水中,若柱然也。在西虢之界。”從其命名,見其修辭?!墩x》“俗名三山門,禹鑿此山,三道河水,故曰三山門”,“三山門”的命名體現(xiàn)了文學的敘述性。成語“中流砥柱”也是取這種含義,表明地位之重要。又“鄭玄曰:‘次序九族而親之,以眾賢明作羽翼之臣,此政由近可以及遠也。”以賢明之臣比做鳥的羽翼,帝王應與賢明之臣共同分享成果,就像愛護自己的臂膀那樣愛護臣子,所謂“左膀右臂”現(xiàn)在仍被廣泛運用?!洱R太公世家》“夾輔周室”,《集解》“左傳曰:‘周公、太公股肱周室,夾輔成王也?!币浴肮呻拧薄坝鹨怼毙蜗笳f明人物重要?!兑蟊炯o》“是日何時喪,予與汝皆亡”?!都狻罚骸吧袝髠髟唬骸钤铺熘腥?,猶吾之有民,日有之哉,日亡吾亦亡矣。”自比于日,認為百姓臣服于他是必然的。夏桀不明白“水能載舟,亦能覆舟”的道理,其中隱含著對夏桀荒淫誤國的深惡痛絕,寧愿丟去性命也不愿被其統(tǒng)治。如《捕食者說》中說的“苛政猛于虎”,也是對《史記》原文史料的補充?!端麟[》“用斗笠來遮著自己的身體,就像小鳥張開翅膀從天空輕輕下落”。舜通過兩笠使自己不受傷,作者將其比做鳥借助翅膀從天空落地,生動形象?!段宓郾炯o》“帝啻溉執(zhí)中而遍天下”,《正義》注為:“言帝干治民,若水之灌溉,平等而執(zhí)中正,遍于天下也?!卑阎蚊癖茸龉喔人?,形象具體,說明應該對百姓一視同仁,體現(xiàn)《尚書》“允執(zhí)厥中”的思想?!皬堦淘唬骸榆庌@之丘,作軒冕之服,故謂之軒轅?!艋羧ゲ」谌?,因封為冠軍侯,至今為縣名?!币蚱渌苹蛳嚓P而名之,有一定的暗示象征意義。“何休曰:‘齊俗,婦人首祭事。言魚豆者,示薄陋無所有也?!奔漓霑r若使用的是“魚豆”,則表明此家生活并不殷實,“魚豆”暗示其社會地位,具有象征義。“黃覽曰:‘有赤氣出,如匹絳帛,民名為蚩尤旗?!背鄽庥腥绯嗉t色的絲旗。這些事物都不同于其原始概念,社會因素加入其中,因而具有了不同的意義。《周本紀》“虎賁三千人”,這里的“虎賁”指勇士?!都狻分羞€補充道:“若虎賁獸,言其猛也?!睋Q種說法對句意進行進一步解釋,使其更易于理解,體現(xiàn)其文學性的一面。又如“鯫,小人貌也”。“虎賁”“鯫”,以動物的某種特征來寫人,有象征義?!俄椨鸨炯o》中“……夫搏牛之虻不可以破蟣虱”,《集解》中的注釋為“如淳曰:‘用力多而不可以破蟣虱,猶言欲以大力伐秦而不可以救趙也。”又“廢格天子文法,使不行也。誹謂非上所行,若顏異反唇之比也”,正所謂殺雞焉用牛刀,以蟣虱喻趙國,主要攻打對象為秦國?!端麟[》“言飛蟲蔽田滿野,故為災,非是鴻雁也……麋鹿在牧,喻讒逆小人在朝位也。飛鴻滿野,喻忠賢君子見放棄也。言紂父帝乙立后,殷國益衰,至伐紂六十年間,讒逆小人在于朝位,忠賢君子放遷于野……鄭玄云鴻雁知避陰陽寒暑,喻民知去無道就有道”,將鴻雁比做忠賢君子,將麋鹿比做讒逆小人,就如《孟子》中提到的“民之歸仁也,猶水之就下,獸之走壙也”。《詩經(jīng)·碩鼠》反映了人們不堪剝削,逃離原來的國家,投靠賢明之主。這幾個比喻獲得了相同的效果?!俄椨鸨炯o》索引:“韋昭云‘虻大在外,虱小在內。故顏師古言‘以手擊牛之背,可以殺其上虻,而不能破其內虱,喻方欲滅秦,不可與章鄲即戰(zhàn)也?!币阅軠珧刀荒軠缡扔鲗η貒淖鲬?zhàn),形象具體。對比的運用,《平淮書》“斬首萬九千級,督滯無所食”,《索隱》按:“謂富人貯滯積轂,則貧者無所食也。”富人殷實生活與貧者生活比較,與“朱門酒肉臭,路有凍死骨”有相同的藝術效果?!啊豆騻鳌吩唬骸f王伐鄭,鄭伯肉袒,左執(zhí)茅旌,右執(zhí)鸞刀,以逆莊王,莊王退舍七里?!鄙鷦拥募毠?jié)描寫突出鄭伯的英勇無畏,且都用的是整齊的四字句?!遏斨芄兰摇分小墩x》對強褓的解釋是“強闊八尺,長八尺,用約小兒于背而負行。褓,小兒被也”。這些句子描寫生動、形象傳神。
2.注文語言的文學性?!妒酚洝啡易⒌恼Z言精練準確、對仗工整,具有強烈的感染力。裴骃為《史記》作注時就曾說要去除前人注中的浮言游詞,保留它的精旨要義。《夏本紀》“太康失國”,《集解》“孔安國曰:‘盤于游田,不恤民事,為弈所逐,不得返國?!薄榜R融曰:‘魚者,介鱗之物,兵象也。白者,殷家之正色,言殷之兵眾與周之象也?!薄都狻穼ψ衷~句、地名等的注釋相較于《索引》、《正義》來說是簡潔精練的。如《史記·吳太伯世家》中對“吳太伯”的詮釋,《集解》:“韋昭曰:‘后武王追封為吳伯,故曰吳太伯?!薄端饕泛汀墩x》中的注解洋洋灑灑近百字。在征引中,“杜預曰:‘思文武之德,無二判之心也?!暦攀?,無所畏忌,故曰國無主?!艘艨酥C,節(jié)有度也。無相奪倫,守有序也?!闭R的四字句具有音樂美和結構美,增強氣勢,更具說服力?!绑S案:德萬人者謂之俊,德千人者謂之豪,德百人者謂之英”?!墩x》“節(jié),時節(jié)也。水,陂漳決拽也?;?,山野禁放也。材,木也……孔子曰:‘勞勤心力耳目,節(jié)用水火材物,生而民得其利百年,死而民畏其神百年,亡而民用其教百年,故曰三百年也?!边@是孔子回答宰我“黃帝人,何以至三百年”的話,整齊的句式使回答更有條理、易理解。“左傳曰:‘口不道忠信之言為嚚,心不則德義之經(jīng)為頑。”“入其境,則耕者讓畔,行者讓路。入其邑,男女異路,班白不提挈。入其朝,士讓為大夫,大夫讓為卿”。通過這些整齊的句子,具體表現(xiàn)出西伯的寬仁?!端麟[》索引述贊中的文學性。《史記》每篇結尾都有“太史公曰”表達司馬遷對這段歷史的評價,并發(fā)展為一種完善的史評形式。索引述贊出現(xiàn)在《史記》注解的結尾,概括文章大意,且都是用整齊的四字句寫的?!段宓郾炯o》中的“索隱述贊”云:“帝出少典,居于軒丘。既代炎歷,遂禽蚩尤。高陽嗣位,靜深有謀。小大遠近,莫不懷柔。爰洎帝嚳,列圣同休。帝摯之弟,其號放勛。就之如日,望之如云。郁夷東作,昧谷西曛。明揚仄陋,玄德升聞。能讓天下,賢哉二君!”這里既有形象的比喻“就之如日,望之如云”,又有作者對人物的道德情感評價?!秴翘兰摇分械摹八麟[述贊”云:“太伯作吳,高讓雄圖。周章受國,別封于虞。壽夢初霸,始用兵車。三子遞立,延陵不居。光既篡位,是稱闔閭。王僚見殺,賊由專諸。夫差輕越,取敗姑蘇。甬東之恥,空慚伍胥?!弊髡邔ξ樽玉愕乃栏械奖慈f分,情感自然流露。吳國由太伯建國到越國滅吳,其間發(fā)生過很多大事,濃縮在幾句話中,有情節(jié)性?!妒捪鄧兰摇分械摹八麟[述贊”云:“蕭何為吏,文而無害。及佐興王,舉宗從沛。關中既守,轉輸是賴。漢軍屢疲,秦兵必會。約法可久,收圖可大。指獸發(fā)蹤,其功實最。政稱畫一,居乃非泰。繼絕寵勤,式旌礪帶?!边@些都包含作者的思想見解,褒貶顯而易見,較之于征引類的注釋更具有探索的價值。全部使用嚴整的四字句,表現(xiàn)作者對文章形式美的追求及嚴謹?shù)膽B(tài)度。
3.詮釋過程的因果關系,使文風氣勢磅礴。詮釋句子的整體意義比較普遍,詮釋整體過程中注意對事件因果關系的探索,增強注釋過程中敘事的邏輯性,在注中反映作者情感,形成氣勢磅礴的文風,論辯縝密。《五帝本紀》索引“若以少典是其父名,豈黃帝經(jīng)五百余年而始代炎帝后為天子乎?何其年之長也”。“豈黃帝”與“何其年之長也”,一個問句,一個感嘆,表現(xiàn)出作者對前注的強烈懷疑,后面還引用《秦本紀》中女脩吞卵的故事證明“少典為國號,非人名”?!鞍矗航褚酝鮾€七志、阮孝緒七錄并無,又不知是裴骃所錄否?”注解中出現(xiàn)大量語氣詞。又如“孔注未是……何故下無其文?”直接指出孔注的不對,并說明理由。三至五言句式不等,有利于作者表意辯駁,情感充沛。諸如此類的例子在《索引》中還有很多,作者對前代注家所作注解進行分析,評論其得失,并提出自己的看法,說理過程夾雜主觀情感,不同于《論語》、《老子》中的形象說理,而是有孟子在說理中的那股浩然正氣。探因中表明敬德保民、得道多助、失道寡助等儒家思想?!胺唬骸嵊诠珜m,故得殺之?!肮钥值卤〔荒芫孟睚R國,故曰誰有此也。‘公以為姜氏不知己在外,故歌以命之也。一曰公自知見欺,恐不得出,故歌以自悔?!斮夜拍?,諸侯盟于齊,以無忘桓公之德。宋襄公欲行霸道,不與盟,故伐之。‘周昭王南巡狩,涉漢未濟,船解而溺昭王,王室諱之,不以赴,諸侯不知其故,故桓公以為辭責問楚也?!狈⑹氛驹谌寮业母叨葘θ宋锛捌涫录鞒鲈u價?!翱装矅唬骸P于游田,不恤民事,為弈所逐,不得返國?!疄橥醪涣x,久為小人之行,伊尹放之桐宮?!薄榜R融曰:知民之勞苦,不敢荒廢自安”?!绊f昭曰:‘使長事少,故民將棄上。”,等等。
4.感情色彩濃厚,增強感染力。注釋中,作者直接對事件或人物作出道德性評價,增加了注釋的感情色彩?!肮补ど茷檠哉Z,用意邪僻也。似于恭敬,罪惡漫天,不可用也”?!磅呅院莒澹`負教命,悔敗善類,不可用也”。“四岳皆云,俚俗無德,若便行天子事,是辱帝位。言己等不堪也”?!把缘こp心既頑囂,又好爭訟,不可用也”。“言父頑,母囂,弟傲,舜皆和以孝,進之于善,不至于奸惡也”。作者站在儒家角度總結歷史經(jīng)驗教訓,在注釋中為人們提供歷史借鑒。也有在征引中通過描寫進行評價的?!啊读信畟鳌吩疲骸?,太王娶之以為妃,生太伯、伯雍、王季。太姜有色而貞順,率導諸子,至于成童,靡有過失。太王謀事必于太姜,遷徙必與。太任,王季娶之以為妃。太任之性,端壹誠莊,維德之行。及其有身,目不視惡色,耳不聽淫聲,口不出傲言,能以胎教子,而生文王?!边@里寫了太姜太任二妃的品格,細節(jié)描寫使二妃的形象更加傳神。
自漢以后,對《史記》三家注的研究角度主要集中在音韻、訓詁、語法,于注中發(fā)現(xiàn)文學性,這是三家注研究的一個全新角度。《史記》被譽為“史家之絕唱”,吸引了無數(shù)文人為其作注,注本浩如煙海。而三家注作為現(xiàn)存最完整的《史記》注解,原為單行,現(xiàn)已與原文合刊出版,足見其價值之大。而隱藏在三家注中的文學價值是不容忽視的,語言的簡練準確,征引具有文學性的史料,以及在詮釋中直接對人物進行道德評價,都使注本變得趣味無窮,感染力強,同時不失詮釋嚴謹,給后代文人為書作注時提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
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