楊洋

中午放學(xué)從教室里出來(lái)的時(shí)候，在智利首都圣地亞哥讀高中三年級(jí)的學(xué)生胡安·喬斯·蒙薩爾維發(fā)現(xiàn)，他放在校園中的自行車，居然已經(jīng)沒有絲毫蹤影，可能是小偷弄走的。東西被偷是令人苦惱的事，他只得垂頭喪氣地回家。

聽說兒子丟失自行車，父親鄭重其事地提出：“你指責(zé)小偷是無(wú)用的，最好讓憤怒的情緒平靜下來(lái)，絞盡腦汁思考問題，設(shè)計(jì)出新穎的全球首款防盜自行車，徹底讓他們無(wú)法偷走。小偷是聰明人，你應(yīng)該比他們更加聰明?！?/p>

在父親的引導(dǎo)下，蒙薩爾維利用課余時(shí)間，去五金店鋪買來(lái)幾根鋼管，開始設(shè)計(jì)偷不走的自行車。他用鋸子切下兩段鋼管，組成自行車的大梁，既可以拉開，也能夠掰正，并讓它們成為鎖架。車座下面的鋼管，和橫梁長(zhǎng)度相同，可以拔出來(lái)。

這種自行車，利用車身當(dāng)車鎖，只要把車放在桿狀物旁邊，將車座鋼管，從兩段掰正的斜梁上穿過去，按下鎖舌，就可以固定在物體上。蒙薩爾維覺得，自行車主要更換鎖車的方式，那些有技巧的盜賊，也許照樣能夠把鎖打開，他準(zhǔn)備給車安裝密碼。

即將高中畢業(yè)，蒙薩爾維需要加緊復(fù)習(xí)功課，時(shí)間不夠用，加上自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)有限，他只好把給自行車安裝密碼的事情暫時(shí)擱置，全力以赴地準(zhǔn)備考試。高考成績(jī)出來(lái)，蒙薩爾維考取智利阿道夫·伊班奈茲大學(xué)，他學(xué)習(xí)的是工程設(shè)計(jì)專業(yè)。

進(jìn)入大學(xué)后，蒙薩爾維認(rèn)識(shí)兩個(gè)自行車愛好者，不約而同的愛好，致使他們迅速成為知音，開始利用課余時(shí)間，共同對(duì)自行車展開更加深入的研制，并安裝與智能手機(jī)關(guān)聯(lián)的密碼鎖，利用手機(jī)上的藍(lán)牙進(jìn)行車鎖控制。

在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家的幫助下，三個(gè)學(xué)生開始生產(chǎn)這種自行車，上市后深受顧客喜歡，成為學(xué)生歡迎的暢銷貨，來(lái)自世界各地的訂單逐漸增多。除去生產(chǎn)成本和郵遞費(fèi)用，三個(gè)學(xué)生可以賺到豐厚的利潤(rùn)。興旺發(fā)達(dá)的生意，促使他們飛快變成年輕富豪。

發(fā)明這種自行車的曲折經(jīng)歷，讓蒙薩爾維深切地體會(huì)到：“做事需要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，追求目標(biāo)沒有必要鍥而不舍。在時(shí)間緊迫的情況下，可以讓夢(mèng)想暫時(shí)擱置，將更加重要的事情完成后，再集中精力快速把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。”