付立平，一位9歲愛女孩的媽媽，北京天真藍(lán)教育傳媒COO，家庭教育與親子閱讀微信公眾號(hào)“魔書堡”創(chuàng)始人，蜂蜜閱讀“六個(gè)口袋”親子閱讀計(jì)劃策劃人。

在邀請(qǐng)付立平為“名家面對(duì)面”這個(gè)專欄撰稿之前，她已經(jīng)為寶典撰寫數(shù)篇約稿，包括2016年全年的親子共讀專欄。付老師的文字，帶著一股從容優(yōu)雅的味道，就如她本人一般。因此，2017年的“名家面對(duì)面”開篇，很榮幸能邀請(qǐng)到付老師做客，來為我們談一談她關(guān)于工作、關(guān)于生活、關(guān)于育兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

做父母，也需要學(xué)習(xí)

在成為媽媽之前，付立平曾從事過很多年基礎(chǔ)教育雜志編輯。因?yàn)楣ぷ鞯脑蚪佑|認(rèn)識(shí)了很多孩子，從而發(fā)現(xiàn)很多孩子的學(xué)習(xí)困惑、成長(zhǎng)問題，其根本原因都不在孩子身上。那么孩子的問題究竟從何而來，又要如何應(yīng)對(duì)呢？

付老師是這么說的：（設(shè)計(jì)一下，突出下文是付立平的回答）

許多孩子的心理問題，來源于父母的教育方式

從事家庭教育的初衷源于我曾經(jīng)從事過的教育雜志編輯工作，那時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)收到讀者來信。在那幾年，我看到很多中學(xué)生的心理問題，其實(shí)都是家庭教育的問題，是親子關(guān)系的問題，是父母教育方式的問題。

在我自己有了孩子之后，我對(duì)兒童教育的了解就會(huì)更多一些，并開始更深刻地知道，父母的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的。但家庭教育工作在很大程度上，并不是基于對(duì)兒童本身問題的教育，而是對(duì)家庭養(yǎng)育觀念，尤其是父母跟孩子之間的養(yǎng)育方式方法的教育。有一句話說：沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。

在我們的社會(huì)中，很多工作是需要上崗證的，可當(dāng)父母卻是一件門檻很低的事情。但其實(shí)做父母也是需要學(xué)習(xí)的。

做合格的父母，要學(xué)會(huì)與孩子共同成長(zhǎng)

在親子閱讀領(lǐng)域的探索，是基于我跟孩子的共同成長(zhǎng)。我大學(xué)學(xué)的是中文教育，對(duì)閱讀對(duì)文字本身就有比較深的情懷，我覺得在我的整個(gè)成長(zhǎng)過程當(dāng)中，閱讀帶給我很多的精神成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)。

對(duì)兒童而言，閱讀也是一個(gè)性價(jià)比很高的教育方式。所以我一方面會(huì)去做一些兒童閱讀理論上的研究，另一方面會(huì)陪女兒一起親子共讀。從事家庭教育和親子閱讀的的工作，對(duì)我自身的完善，對(duì)我和孩子的相處，都有非常大的幫助。因?yàn)槲覀冎挥姓嬲徱曌约涸诟⒆酉嗵庍^程中的一些觀點(diǎn)和方法時(shí)，我們才會(huì)去重新修正我們自己。

學(xué)會(huì)尊重，做優(yōu)雅的多媽

打開付立平的博客，其中有很大一部分都是關(guān)于女兒多多的成長(zhǎng)記錄。看著多多從懵懂可愛的幼兒成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女，從一片白紙的孩童到生活豐富多彩的學(xué)生，多多一路學(xué)習(xí)國(guó)畫書法、參加電視節(jié)目、開辦個(gè)人畫展……優(yōu)秀得令人驚嘆。那么，多媽又是如何在繁忙的工作中培養(yǎng)出如此出色的女兒呢？

說到女兒，付老師有說不完的話：（設(shè)計(jì)一下，突出下文是付立平的回答）

無條件的愛，是最好的陪伴方式

我的女兒今年九歲，我非常非常愛她。她是一個(gè)理解力很好的孩子，她在閱讀、溝通交流、繪畫等方面有著非常好的基礎(chǔ)。很多人問我是如何教育孩子的，我覺得最重要的是原則，具體的方法其實(shí)是根據(jù)每個(gè)孩子不同而不一樣的。

我跟孩子相處的一個(gè)非常重要的原則首先是愛，無條件的愛，作為父母給孩子的支持；第二就是尊重，尊重孩子、尊重自己，也尊重情形的需要，這種尊重是相互的，不是任何單方面的；第三就是自由，每個(gè)孩子是不一樣的，我們要尊重的是她自己的個(gè)性特質(zhì)，充分讓孩子成長(zhǎng)為她自己，而不是我們期待中的孩子。我們要盡可能了解自己的孩子，尊重他們本來的樣子，我們只是給予成長(zhǎng)的環(huán)境、足夠的耐心以及無限的愛。

工作再忙，也不能忽視孩子

從女兒出生到現(xiàn)在，我一直在一個(gè)工作很忙碌的狀態(tài)，但我還是會(huì)盡可能抽時(shí)間陪伴在孩子身邊。在她比較小的時(shí)候，每天下班后，我都盡可能把手機(jī)收起來，陪她聊天玩耍，陪她閱讀。在她上小學(xué)之后我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間會(huì)相對(duì)減少一些，但還是會(huì)每天跟他保持一定的溝通、引導(dǎo)和交流。在和孩子的相處過程中，一方面我們給孩子愛和陪伴；另一方面是“身教大于言傳”，我們?cè)诠ぷ魃系呐?，在生活中的用心，在處事上的方法，也是給孩子另外一個(gè)角度的教育。

2016年年初，我和幾個(gè)志同道合的伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦了天真藍(lán)教育傳媒。我們現(xiàn)在做的第一個(gè)項(xiàng)目就是兒童閱讀的項(xiàng)目，是基于激發(fā)兒童閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力的閱讀解決方案。在整個(gè)項(xiàng)目的策劃和運(yùn)營(yíng)過程中，我的女兒都有很多參與，她從兒童視角給了我們?cè)S多的啟發(fā)。

保持自我獨(dú)立性，別把孩子當(dāng)做精神依賴

當(dāng)然，作為媽媽，我還是希望能有更多時(shí)間陪伴她。我們給孩子的愛，最終指向都是分離。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，我們給她的愛和陪伴可能不會(huì)像小時(shí)候那么多，但我們?cè)谛睦飳?duì)孩子的支持和祝福其實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)減少。從這個(gè)角度來說，父母永遠(yuǎn)要保持著自我成長(zhǎng)的獨(dú)立性，不要把孩子當(dāng)成我們的精神依賴。

孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)和我們平等的獨(dú)立個(gè)體，無論是我們自己，還是孩子，都要努力去做自己愿意做的事情，努力成為我們自己想成為的人。彼此獨(dú)立，又以愛緊密相連。