張遠(yuǎn)濤
頂著似火的驕陽(yáng),我與母親一起到田里去挖土豆,借用母親的話,是讓我體驗(yàn)生活。
樹(shù)葉沙沙作響,熱風(fēng)陣陣襲來(lái)。看著眼前的一畝三分地,一大片土豆苗綠得都可以滲出油來(lái),肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風(fēng)景。
母親在地里挖著土豆,我在一邊幫忙。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)如拳頭般大小的土豆被母親麻利地從土里翻出。我驚奇地問(wèn):“媽媽,你怎么知道這下面有大土豆?還有,你不怕把它挖壞嗎?”母親呵呵一笑:“孩子,你看那葉子綠得深的、根莖粗的,地下便是成熟的土豆。我先挖了兩株,確定土豆的間距,再按照這個(gè)間距,就能盡量不把它挖壞。”我頓時(shí)明白,原來(lái)干農(nóng)活也要把握關(guān)鍵啊,而且這些奇妙的“關(guān)鍵”,給勞動(dòng)增加了些許美麗與詩(shī)意!不是嗎?
不一會(huì)兒,母親就把挖好的土豆裝到了擔(dān)子里,她笑著對(duì)我說(shuō):“你能把它挑回去嗎?當(dāng)然,你也可以不挑!”我笨拙地把扁擔(dān)放在肩上,咬緊牙關(guān),使勁兒站起身,肩膀被壓得生痛,搖搖擺擺地向前邁去。
忽然,一股力量托住了我的擔(dān)子。我一回頭,臉一陣泛紅,母親對(duì)我說(shuō):“挑擔(dān)子也要把握關(guān)鍵,看你這個(gè)熊樣!是該讓你吃點(diǎn)苦了,你看我!”只見(jiàn)母親把扁擔(dān)兩端的繩子向上卷了卷,然后對(duì)我說(shuō):“繩子卷短可以降低重心,自然省力些。挑的時(shí)候要把身子挺直,這樣重力會(huì)均勻到兩邊去,才不會(huì)都?jí)涸谀慵缟?。走路時(shí)也要隨著扁擔(dān)的節(jié)奏。再來(lái)試試!”我照母親說(shuō)的“關(guān)鍵”走了幾步,咦?擔(dān)子竟然沒(méi)那么重了,步子也不那么晃了,的確是那么回事!
我輕松地挑著擔(dān)子,頂著火熱的太陽(yáng),回頭再看看母親勞作的身影,似乎明白了:綱舉目張,做事要掌握關(guān)鍵??!
點(diǎn)評(píng)
小作者不僅敘述了自己與母親“挖土豆”“挑土豆”的經(jīng)歷,而且還從中學(xué)習(xí)了做事的道理,夾敘夾議,淺顯易懂,說(shuō)服力強(qiáng)。作文中,母親教“我”如何挑大土豆、如何挑擔(dān)子的敘述很有條理,對(duì)“我”干農(nóng)活時(shí)的感受的描寫(xiě)很具體真實(shí),語(yǔ)言也較形象生動(dòng),讓人讀后在不經(jīng)意間受到感染和熏陶。
(馮汝漢)
作文周刊·八年級(jí)讀寫(xiě)版2016年25期