許荷花

“妞妞，咱在這兒可以哭，到班里可不能再哭了，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”

“嗯！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手抹干了淚痕，擠出一個(gè)微笑。

這一幕狠狠地印在了我的心頭，成為永不磨滅的記憶。

現(xiàn)在，教室里再也看不到你耐心答疑的身影，課堂上再也聽不到你抑揚(yáng)頓挫的聲音，只有我們一起讀過的諸篇美文靜靜地躺在課桌里，偶爾向我講述過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

傷心、失落、遺憾這些情緒都是難免的，但我更想表達(dá)的是對(duì)您深深的謝意和歉意。謝謝您在兩年的朝夕相處內(nèi)對(duì)我在學(xué)業(yè)和生活中的關(guān)心；同時(shí)，我又十分愧疚，因?yàn)楫?dāng)初說好了要風(fēng)雨三年一起走，可我卻在此時(shí)轉(zhuǎn)了班，帶著不舍離開，讓我們的三年之約戛然而止。

兩年的光陰很短暫，卻給我留下了最珍貴的美好回憶。

記得那一次環(huán)城遠(yuǎn)足，為了調(diào)節(jié)大家的情緒，磨煉大家的毅力，您數(shù)次到校領(lǐng)導(dǎo)處申請(qǐng)遠(yuǎn)足計(jì)劃。終于，一個(gè)春光明媚的星期六中午，我們?nèi)缭敢詢?。五六十人的?duì)伍亦散亦整地出發(fā)了，您走在隊(duì)伍的中間，不時(shí)地調(diào)節(jié)著首和尾的距離，生怕距離相差過大而漏掉某一位同學(xué)。城郊的春景特別美麗，黃色的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花以及一些叫不上名字的花朵爭(zhēng)相擠入我們的眼簾。呼吸著清新的空氣，我們沉醉在鮮花綠葉叢中。但這美景對(duì)您卻似乎缺乏吸引力。匆匆地，您加快了腳步，我很奇怪，難道您對(duì)花粉過敏？更奇怪的是，接下來的您是一路緊跑，我不由自主地跟了上去。這時(shí)的您已經(jīng)到達(dá)了隊(duì)伍的最前面，示意隊(duì)伍停在十字路口。然后，您向隊(duì)伍再確認(rèn)了一下，與此同時(shí)，呼嘯而過的重型卡車一輛接一輛從我們面前閃過。甩了一把剛才緊跑時(shí)浸出的汗珠，您毫不猶豫地站到了路口，向遠(yuǎn)遠(yuǎn)行駛而來的卡車揮手示意停止，然后向我們示意路口安全，可以過來。直到最后一名同學(xué)安全通過馬路，您才從馬路上撤下來，走在隊(duì)伍的最后。可下一個(gè)路口時(shí)，您再一次出現(xiàn)在隊(duì)伍的最前面。二十幾公里的路程，我已記不清楚我們走過了多少個(gè)路口，可您那幾近沙啞的聲音“注意安全，大家別走散！”依然在我耳邊回蕩，那懸在發(fā)梢的滴滴晶瑩的汗珠依然在我眼前閃動(dòng)。

學(xué)習(xí)的道路上有您輔導(dǎo)和相伴，真是一種幸福。

您的課堂永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)，活力四射。您追求的是學(xué)生積極主動(dòng)地融入課堂，而不是要求學(xué)生像溫順乖巧的綿羊一樣被動(dòng)接受新知識(shí)。

我們一起排演課本劇《威尼斯商人》等，同學(xué)們積極主動(dòng)地收集資料，小組討論，研究人物的性格特點(diǎn)，淋漓盡致地闡述了這樣一句話——“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆萊特”。

我們一起學(xué)習(xí)《論語》，一則論語，寥寥數(shù)字，您耐心地解讀，讓我們?cè)诹私馕膶W(xué)知識(shí)的同時(shí)，細(xì)細(xì)品味其中為人處世的方法。

我們一起品讀經(jīng)典《我與地壇》《命若琴弦》《永恒的鄉(xiāng)愁》……一篇又一篇經(jīng)典從您口中讀出，我們也在您的誦讀中悄悄走近了文學(xué)的殿堂。

我一直都很好奇，究竟是什么讓你擁有如此大的動(dòng)力，不辭勞苦，不知疲倦地為學(xué)生一路奔波。直到最近，我在您的工作欄中發(fā)現(xiàn)了這樣一句話：“你熱愛教育，教育便充滿了情趣和浪漫”?，F(xiàn)在，我想把它修改一下，送給自己：“你熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)便充滿了歡樂和趣味?！?/p>

永難忘，是師恩！我會(huì)謹(jǐn)記教誨，踏實(shí)努力，今日長(zhǎng)纓在手，中考定縛蒼龍！

（指導(dǎo)老師：范立紅）

【征集令】

有人說，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是主語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語，耐心是補(bǔ)語。

是啊，教師是世界上最美麗的春花，沒有春花紅艷艷，哪有秋果碩累累？

一個(gè)人無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不應(yīng)該也不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血。

新學(xué)期了，何不給老師送上祝福，抒寫一番不輕易流露的樸素情感。相信在不同作者的筆下，我們總能看到不同的讓學(xué)生銘記一生的良師身影。（來稿注明：×期×版征集，投稿信箱zkb.zwzk@163.com）