鄧靜怡

倘若我是一粒種子，我的夢想便是努力生長，拼盡全力破土而出，發(fā)芽，生長，開花，結果。我知道，每粒種子的萌發(fā)，需要一天天營養(yǎng)的積累。因此，每時每刻，我都在奮斗著，吸取萬物給予我的養(yǎng)分，向著陽光，展現(xiàn)生命的最美姿態(tài)。

崔老師是我小學時的乒乓球教練，我們私底下都管他叫“老崔”。老崔六十歲了，但活力四射，精神矍鑠，眼睛炯炯有神，頭發(fā)花白卻根根抖擻有力。他球技很好，簡直到了爐火純青的境界，總覺得無論什么球他都能輕松自如地接過去。老崔很有耐心，他經(jīng)常教導我們，想要練好球技，第一步必須學會發(fā)球，只要堅持練習到發(fā)一萬次球，就能成為一名乒乓球運動員。

當時的我，是隊伍里年齡最小的一個，也是唯一手持橫拍的人。訓練開始時，老崔就對我們很嚴格，他說基礎必須從娃娃抓起，光練推拍動作我們就用了將近一個月的時間。

每天下午，我堅持到老崔那里訓練?？粗飞媳寂芡嫠５耐瑢W，我心里不免生出一絲懶惰，每當這時，老崔就會讓我接住他發(fā)過來的球，只要我沒接住，他就會接二連三地再發(fā)過來。于是，我便在不斷的“啪啪”聲中，完成每天的訓練。

練習很辛苦，有時手指磨得蛻皮紅腫，也要咬緊牙關堅持。但這樣的生活也是充實的，就在這樣一次次的訓練中，我的發(fā)球速度不斷加快，有時甚至超過了老崔。直到某一天，老崔向我伸出了大拇指，那一刻，我找到了一種前所未有的自信。

又是一次乒乓球課，老崔帶我去了市體育中心，說是讓我打一場比賽，這讓我有點措手不及。我只學會了快速發(fā)球，其他技巧都掌握得不太好啊。老崔鼓勵我，說只要正常打就行。

比賽開始，我顯得有些緊張。但老崔在一旁一直向我微笑，我慢慢找到了感覺，進入狀態(tài)。在接下來的比賽中，雖說我打得并不是十分順利，但后來我神奇地發(fā)現(xiàn)，我用發(fā)球的動作能準確有力接到對方打過來的球。因此，整場比賽我憑借那個動作占了上風，最后終于打敗對手。大汗淋漓的我站在領獎臺上，感受努力后成功的快樂，老崔的笑容像一朵綻放的花。

很快，我小學畢業(yè)了，再也沒有時間去練球了，好長時間沒見到老崔，心里總惦記著。終于有一天，我來到以前練球的地方，訓練的人早已不是先前的那一批，人群中也沒有老崔的身影，一打聽才知道他因為生病已經(jīng)辭去教練的工作，回了老家。我心里頓時無比失落，老崔的笑容在我眼前浮現(xiàn)，仿佛在告訴我，“做一粒飽滿的種子，美好就屬于你，相信自己！”于是我昂起頭，堅定地朝前走。

我要做一粒飽滿的種子，每一天都充滿活力，每天都過得充實而有意義。

心之所念，無所不成。曾經(jīng)，也許我們喊過苦也喊過累，但只要每天過得豐富多彩，正如一粒飽滿的種子，每天汲取一點營養(yǎng)，心中裝滿陽光，總有一天，它會生出芽來。

（指導老師：鄭月紅）

（文題和寫作分析見本報5期6版，本版由尚慶學整理）