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1. 防治中小學(xué)生欺凌和暴力

5月10日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》；11月2日，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》；11月30日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)（幼兒園）安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法>的通知》。這些文件旨在防治中小學(xué)生欺凌和暴力。

2. 動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童

2月15日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，提出加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作、維護(hù)未成年人合法權(quán)益；11月8日，在全國(guó)啟動(dòng)為期一年的農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)。

3. 全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)在京舉行

12月12日，第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)在北京舉行。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要重視家庭文明建設(shè)，家庭教育最重要的是品德教育，要把美好道德觀念從小傳遞給孩子。

4. 關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師，補(bǔ)助特崗教師

3月21日，教育部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文，提出2016年全國(guó)計(jì)劃招聘特崗教師約7萬名，中央財(cái)政繼續(xù)對(duì)特崗教師給予工資性補(bǔ)助。5月6日，教育部、人社部組織開展“鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽(yù)證書”頒發(fā)工作，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師的濃厚氛圍。

5. 《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架發(fā)布

9月13日，歷時(shí)三年的中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布。核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。

6.加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育

9月22日，全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)中期推進(jìn)會(huì)在大連舉行。會(huì)議要求貫徹課程要求，將國(guó)家規(guī)定的綜合實(shí)踐課程、通用技術(shù)課程作為實(shí)施勞動(dòng)教育的重要渠道，開足課時(shí)。

7.愛國(guó)主義教育深入開展

1月19日，中共教育部黨組印發(fā)《關(guān)于教育系統(tǒng)深入開展愛國(guó)主義教育的實(shí)施意見》，要求在各級(jí)各類學(xué)校中深入開展愛國(guó)主義教育。

8. 教師要做“四個(gè)引路人”

9月9日，習(xí)近平總書記到北京市八一學(xué)校看望慰問師生并作重要講話，對(duì)教師提出了做“四個(gè)引路人”的殷切期望。

9. 研學(xué)旅行納入教育教學(xué)計(jì)劃

11月30日，教育部等11部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，將研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。

10. 青少年法治教育有了保障

7月18日，教育部、司法部以及全國(guó)普法辦頒布《青少年法治教育大綱》，提出要建立健全科學(xué)的青少年法治教育評(píng)價(jià)機(jī)制；9月14日，教育部等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)的意見》。