張繼凡++陳艷紅

長(zhǎng)期以來(lái)，湖南省華容縣城關(guān)中心小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“我校）堅(jiān)持以建設(shè)“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、和諧校園”為總體目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，力求把我校建設(shè)成“寬松和諧、親切溫暖”的幸福家園，“個(gè)性發(fā)展、特色鮮明”的人文花園，“傳道授業(yè)，啟迪思維”的智慧校園。近年來(lái)，我校堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生興趣小組活動(dòng)，在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，重視學(xué)生興趣愛(ài)好，因勢(shì)利導(dǎo)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。先后有彭XX、白XX等同學(xué)獲得湖南省岳陽(yáng)市魔方競(jìng)賽男女組第一名，學(xué)生說(shuō)話競(jìng)賽獲得多個(gè)一等獎(jiǎng)，湖南省岳陽(yáng)市英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽多人次取得一等獎(jiǎng)，湖南省華容縣田徑、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)多次獲得團(tuán)體總分第一名，我校也被評(píng)為“湖南省經(jīng)典誦讀特色學(xué)?！薄昂鲜≡?shī)教先進(jìn)單位”“湖南省楹聯(lián)教學(xué)基地”，我校各項(xiàng)文藝匯演活動(dòng)得到家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。

一、集思廣益，因校制宜設(shè)立活動(dòng)項(xiàng)目

設(shè)立怎樣的興趣小組項(xiàng)目，既要滿足學(xué)生需求，又要考慮我校實(shí)際，場(chǎng)地、器材、師資等條件總是讓人望而卻步。我校校園面積不足5333.33平方米，在校學(xué)生1500多人，教師結(jié)構(gòu)日趨老年化，這些因素都是活動(dòng)開(kāi)展路上的絆腳石。在興趣小組課程的設(shè)計(jì)上，我們結(jié)合學(xué)校的師資力量，廣泛征求家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的意見(jiàn)，制訂了興趣小組的“菜單”，分為藝術(shù)、體育、語(yǔ)言、科技四大類，下設(shè)田徑、武術(shù)、乒乓球、籃球、跳繩、舞蹈、少兒模特、民族樂(lè)器、合唱組、語(yǔ)言訓(xùn)練、棋類（象棋與圍棋）、閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、泥塑、刺繡、鉤針編織、魔方悠悠球、生活藝術(shù)、繪畫(huà)、機(jī)器人編程等21個(gè)興趣小組，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行落實(shí)。

1. 項(xiàng)目選擇學(xué)生自報(bào)

在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制，根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向選擇興趣小組，學(xué)生可以自由選擇所喜歡的項(xiàng)目，也可以選擇自己喜歡的輔導(dǎo)教師，同時(shí)我們充分挖掘內(nèi)部教師潛力，根據(jù)教師的特長(zhǎng)確定輔導(dǎo)項(xiàng)目和輔導(dǎo)教師，建立一支校本化的輔導(dǎo)隊(duì)伍?；顒?dòng)中，學(xué)生得到興趣滿足，教師獲得鞭策提升，從而都能找到促進(jìn)師生自主發(fā)展的個(gè)性空間。

2. 項(xiàng)目設(shè)立家長(zhǎng)推薦

在學(xué)生自由選擇興趣小組的基礎(chǔ)上，我們還會(huì)充分征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，全面征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，真正設(shè)立學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)歡迎的興趣小組項(xiàng)目，確?；顒?dòng)長(zhǎng)期有效開(kāi)展。

3. 項(xiàng)目確定行政研究

通過(guò)學(xué)生自報(bào)、家長(zhǎng)推薦之后，對(duì)于各組呈報(bào)的項(xiàng)目，學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)行研究審定，主要從“學(xué)校實(shí)際”和“學(xué)生發(fā)展”兩個(gè)維度來(lái)確定興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目。召開(kāi)班主任工作會(huì)，落實(shí)學(xué)生報(bào)名自選環(huán)節(jié)，做實(shí)各個(gè)工作環(huán)節(jié)和工作流程。

二、挖潛攬才，全面動(dòng)員解決師資不足

為了讓活動(dòng)得到落實(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們制訂了科學(xué)的工作方案，全面激發(fā)教師潛能，充分利用社會(huì)資源，努力提高輔導(dǎo)水平。

1. 挖掘本校教師潛能

我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式，充分了解到每一位老師的興趣特長(zhǎng)，再根據(jù)教師個(gè)人特長(zhǎng)來(lái)分配輔導(dǎo)教師，同時(shí)發(fā)揚(yáng)藝體組教師的帶頭領(lǐng)軍作用，每學(xué)期開(kāi)展各級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)，選送教師外出學(xué)習(xí)優(yōu)秀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，安排藝體骨干教師輔導(dǎo)拔高項(xiàng)目，真正做到因人制宜，人盡其才，讓有限的師資得到最大的利用。

2. 借用兄弟學(xué)校人才

我們深知，僅僅依靠本校的師資力量，是不能完全滿足學(xué)生對(duì)專業(yè)水平的需求的。為減少活動(dòng)成本，我們與兄弟學(xué)校建立了長(zhǎng)期的合作學(xué)習(xí)機(jī)制，借用兄弟學(xué)校專業(yè)教師開(kāi)展專業(yè)輔導(dǎo)，相互滲透，互相補(bǔ)充，緩解師資壓力。

3. 充分利用校外資源

學(xué)校現(xiàn)有的師資水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的輔導(dǎo)需求。為進(jìn)一步提高輔導(dǎo)質(zhì)量，在得到家長(zhǎng)委員會(huì)的支持下，我校采取聘請(qǐng)“校外義務(wù)輔導(dǎo)員”的方式，先后與9名輔導(dǎo)專家聯(lián)系，免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)與輔導(dǎo)專家簽訂聘用合同，頒發(fā)聘用證書(shū)，實(shí)行公開(kāi)透明管理，盡最大限度彌補(bǔ)師資不足。

三、多措并舉，攻堅(jiān)克難確保活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展

1. 建章立制，讓活動(dòng)有章可循

為確?；顒?dòng)落地生根，學(xué)校出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，對(duì)組織教師、指導(dǎo)教師、學(xué)生的管理與輔導(dǎo)都有可操作性的規(guī)定，確定每周星期二下午為固定活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間，還充分利用大課間、學(xué)生活動(dòng)課，系統(tǒng)、科學(xué)規(guī)劃活動(dòng)開(kāi)展。成立了活動(dòng)督查小組，對(duì)每次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，督查內(nèi)容有：輔導(dǎo)教師是否有教案、學(xué)生學(xué)習(xí)情況是否有記載等，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教師輔導(dǎo)情況，在學(xué)生群體中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，夯實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

2. 攻關(guān)克難，讓活動(dòng)實(shí)在開(kāi)展

把好活動(dòng)組織的關(guān)。興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，打破了原有的班級(jí)、年級(jí)之限，一個(gè)興趣小組包含了各種學(xué)齡段的學(xué)生。為了避免教學(xué)組織雜亂現(xiàn)象，我們將項(xiàng)目小組輔導(dǎo)教師分工為組織教師和專業(yè)指導(dǎo)教師，組織教師負(fù)責(zé)本項(xiàng)目小組的出勤、紀(jì)律、安全，輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)興趣活動(dòng)的專業(yè)指導(dǎo)。兩位教師相互協(xié)作，確?；顒?dòng)安全實(shí)在地開(kāi)展。

解決場(chǎng)地器材關(guān)。我校處于縣城中心區(qū)域，校園面積不足，校園拓展已無(wú)任何發(fā)展空間，學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展受到一定的限制，特別是體育活動(dòng)項(xiàng)目，如球類、武術(shù)、田徑等，我們采取“錯(cuò)開(kāi)時(shí)間、交叉進(jìn)行”的方式，利用大課間時(shí)間開(kāi)展部分項(xiàng)目興趣小組活動(dòng)。對(duì)于教學(xué)器材，有一部分器材如刺繡、棋類、魔方悠悠球等，我們充分征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，采取學(xué)生自帶的方式進(jìn)行，這樣既滿足了學(xué)生需求，又減少了活動(dòng)成本，讓活動(dòng)得以長(zhǎng)久開(kāi)展。

落實(shí)活動(dòng)評(píng)價(jià)關(guān)。我們召開(kāi)了專題會(huì)議，由藝體組科技勞技骨干教師牽頭，對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)建立相應(yīng)的師生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法，包括輔導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的測(cè)評(píng)，期末評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生作品、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，對(duì)每個(gè)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行期末驗(yàn)收，驗(yàn)收結(jié)果與教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核掛鉤，最大限度激發(fā)教師工作熱情。經(jīng)過(guò)初步驗(yàn)收，我校確定一批優(yōu)秀小組項(xiàng)目參加學(xué)期興趣小組的匯報(bào)演出，搭建表演平臺(tái)，滿足學(xué)生的表演欲望，進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果。

四、力學(xué)篤行，檢驗(yàn)回饋引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì)

我們并非一味地培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，而是旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全面貫徹培養(yǎng)“千人千面”的育人理念，在課程設(shè)置中，注重學(xué)生興趣的延伸，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生所學(xué)技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并且回饋社會(huì)，充分培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和成就感，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣熱情，讓學(xué)生興趣愛(ài)好永葆生機(jī)。

1. 參與校園活動(dòng)

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，我校設(shè)立了多個(gè)義務(wù)勞動(dòng)服務(wù)崗，例如“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗”“校園基本情況講解員”“文明休息勸導(dǎo)崗”“校園植保員”等，讓學(xué)生參與校園的服務(wù)和管理。通過(guò)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，還可以為學(xué)校自己培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、節(jié)目主持人、田徑運(yùn)動(dòng)員等。每逢大型活動(dòng)或是比賽，學(xué)校不愁沒(méi)有苗子，興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展源源不斷地為學(xué)校輸送著專業(yè)人才。

2. 參與公益事業(yè)

每逢春節(jié)，書(shū)法興趣小組的成員開(kāi)展義務(wù)“寫(xiě)春聯(lián)，送溫暖”活動(dòng)；刺繡小組的學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老人”的義賣(mài)活動(dòng)；舞蹈小組的成員在養(yǎng)老院開(kāi)展文藝節(jié)目演出。通過(guò)組織開(kāi)展這些公益活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的精神世界。

3. 參與社會(huì)服務(wù)

在文明縣城創(chuàng)建過(guò)程中，說(shuō)話小組成員擔(dān)任“文明勸導(dǎo)員”，耐心為市民宣講文明法規(guī)，繪畫(huà)小組設(shè)計(jì)出精美的宣傳標(biāo)語(yǔ)和貼畫(huà)，教育人們做文明市民。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，田徑小組、武術(shù)小組主動(dòng)請(qǐng)纓，幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道。學(xué)生們用自己的方式為社會(huì)出力，替社會(huì)服務(wù)。

興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體。經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐與探索，我校的興趣小組活動(dòng)已日趨完善，育人效果逐漸凸顯。在今后的教育教學(xué)工作中，我校會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由成長(zhǎng)的天地，認(rèn)真有創(chuàng)意地組織，持續(xù)開(kāi)設(shè)形式多樣、健康向上的體育、藝術(shù)、科技等各類興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展！

（作者單位：湖南省華容縣城關(guān)中心小學(xué)）