王紅

【摘 要】意大利古典藝術(shù)歌曲經(jīng)過(guò)幾百年的考驗(yàn)，仍然能夠留存到今天并成為各大藝術(shù)院校的必修曲目，這說(shuō)明這時(shí)期的作品有很高的藝術(shù)價(jià)值和學(xué)習(xí)價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】意大利古典藝術(shù)歌曲；藝術(shù)修養(yǎng)；歌唱狀態(tài)

中圖分類號(hào)：J652.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2017）02-0081-01

意大利古典藝術(shù)歌曲主要是指17、18世紀(jì)的古詠嘆調(diào)及歌曲。至今，這些作品已有三四百年的歷史，而這些作品之所以能流傳至今并得以傳唱，被全國(guó)各大藝術(shù)院校當(dāng)做必修曲目和音樂(lè)會(huì)必唱曲目，說(shuō)明它們具有一定的藝術(shù)價(jià)值。

一、意大利古典藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)

意大利古典藝術(shù)歌曲取材主題多以愛情為主，風(fēng)格柔美、恬靜、含蓄、典雅，篇幅短小，音域不寬，旋律優(yōu)美、抒情、連貫，速度平穩(wěn)、緩慢，曲式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、規(guī)整。

二、意大利古典藝術(shù)歌曲在聲樂(lè)演唱中的重要性

（一）幫助歌唱者掌握準(zhǔn)確的發(fā)音技巧?！犊斔鞯陌l(fā)聲方法》一書中所說(shuō)：“意大利語(yǔ)是自然位置的語(yǔ)言，是聲音訓(xùn)練的基礎(chǔ)?！币獯罄Z(yǔ)言是最適合歌唱的語(yǔ)言，原因在于意大利語(yǔ)中的字詞基本都以元音或重復(fù)的輔音結(jié)尾，例如：歌曲《阿瑪麗莉》的唱詞：“A - ma - ril - li， mia bel - la， non credi， o del mio cor dol —ce de-sì - o， d'es - ser tu ……l'amor mi-o？”顯而易見，這幾句結(jié)尾的原因基本以“a、o”等元音結(jié)尾，這對(duì)于學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生尤其是初學(xué)者來(lái)說(shuō)，對(duì)演唱是非常有利的，能夠使歌唱者喉部自然地打開， 為發(fā)聲奠定良好的基礎(chǔ)。對(duì)于歌唱者來(lái)說(shuō)，如果能夠?qū)⒛敢舫茫?就能把音唱好；如果能夠?qū)⒆右舫茫?就能將字唱生動(dòng)， 這樣才能準(zhǔn)確掌握吐字、咬字的技巧。因此，對(duì)于學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生尤其是初學(xué)者而言，掌握意大利語(yǔ)的發(fā)音特點(diǎn)并能準(zhǔn)確演唱是十分重要的。例如華裔聲樂(lè)教授趙梅伯的著作《歌唱的藝術(shù)》與[意]P.M.馬臘費(fèi)奧迪的《嗓音的科學(xué)培養(yǎng)》中都曾專門提到意大利語(yǔ)是聲音訓(xùn)練的最好語(yǔ)言。①

（二）幫助歌唱者掌握良好的呼吸技巧。呼吸是聲樂(lè)演唱的基礎(chǔ)與動(dòng)力，是聲樂(lè)藝術(shù)最主要的要素。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們可以將意大利古典藝術(shù)歌曲的部分作品可作為練聲曲進(jìn)行訓(xùn)練。在演唱意大利古典藝術(shù)歌曲中，部分作品中有很多是長(zhǎng)樂(lè)句，需要一口氣唱完，例如：歌曲《我親愛的》。

這是樂(lè)曲的第21-22小結(jié)，這是一句相對(duì)較長(zhǎng)的樂(lè)句，在演唱時(shí)這就需要歌唱者能夠掌握胸腹式聯(lián)合呼吸技巧，并能自如控制氣息，在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中，這會(huì)使我們的呼吸器官得到訓(xùn)練，從而準(zhǔn)確表達(dá)作品的情感。

（三）幫助歌唱者建立正確的歌唱狀態(tài)。在演唱意大利古典藝術(shù)歌曲時(shí)，它要求演唱者音色圓潤(rùn)、純凈、通透，并表現(xiàn)柔美、細(xì)膩、自然真摯的感情。這有利于幫助歌唱者放松喉頭，打開咽腔，使歌唱者將自己最自然、最放松的聲音展現(xiàn)出來(lái)。這種最自然、最放松的歌唱狀態(tài)在我們的聲樂(lè)演唱中非常重要，只有建立好正確的歌唱狀態(tài)，我們的演唱水平才能穩(wěn)步提高。我們演唱這些作品，可全方位地訓(xùn)練演唱技巧，幫助我們建立正確的歌唱狀態(tài)，從而更好地駕馭作品。

（四）提高歌唱者的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)修養(yǎng)主要是指演唱者對(duì)作品的理解，包括對(duì)風(fēng)格特點(diǎn)的把握、對(duì)審美的把握以及對(duì)音樂(lè)鑒賞的把握。藝術(shù)修養(yǎng)的高低決定演唱水平的高低。當(dāng)我們演唱這些作品時(shí)，首先我們要對(duì)作品進(jìn)行全面分析，包括作品的時(shí)代背景、風(fēng)格特點(diǎn)等，對(duì)于曲譜中出現(xiàn)的力度記號(hào)、速度記號(hào)要正確處理。

例如：歌曲《阿瑪麗莉》，從34小節(jié)到曲子結(jié)束。

我們從譜例中可以看到，曲譜中的力度變化：強(qiáng)-弱-漸強(qiáng)-稍強(qiáng)-極弱，在演唱時(shí)，要重視這些力度記號(hào)，并能正確處理，這樣才能把握好作品的風(fēng)格特點(diǎn)，否則作品的音樂(lè)風(fēng)格會(huì)被破壞。在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)盡可能多地演唱這些意大利古典聲樂(lè)作品，同時(shí)要了解作品的背景，這不僅可提升我們的演唱水平，也可提升我們的內(nèi)涵和藝術(shù)修養(yǎng)。

三、結(jié)語(yǔ)

在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)盡可能多地演唱這些作品并體會(huì)作品的內(nèi)涵，全方面提升自身的綜合素質(zhì)，從而不斷提高演唱水平。意大利古典藝術(shù)歌曲憑其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格占據(jù)了聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展史上最重要的地位，它是美聲唱法的基礎(chǔ)與精髓，對(duì)現(xiàn)今聲樂(lè)學(xué)習(xí)有著舉足輕重的地位。

注釋：

①鄭奕.淺析早期意大利歌曲在聲樂(lè)演唱（美聲）與教學(xué)中的價(jià)值[D].南京藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文，2006：5.

參考文獻(xiàn)：

[1]尚家驤.歐洲聲樂(lè)發(fā)展史[M].華樂(lè)出版社，2003.

[2]尚家驤.意大利歌曲集[M].北京人民音樂(lè)出版社，1955.

[3]鄭奕.淺析早期意大利歌曲在聲樂(lè)演唱（美聲）與教學(xué)中的價(jià)值[D].南京藝術(shù)學(xué)院，2006.