宋瀟

去年“雙十一”前夕，有網(wǎng)絡(luò)拍客在微博上曝光了長相酷似馬云的江西男童“小馬云”及其家境貧困一事，引發(fā)熱議，有網(wǎng)友呼吁“讓馬云資助他上學(xué)”。幾日后，阿里巴巴董事局主席馬云通過內(nèi)部郵件表示，“自己愿意承擔(dān)‘小馬云的上學(xué)費(fèi)用，供到大學(xué)畢業(yè)?！?/p>

針對網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“小馬云”的各種信息，阿里巴巴官方回應(yīng)稱，這不是笑話，是沉重的現(xiàn)實?；貞?yīng)指出：網(wǎng)上關(guān)于“小馬云”的各種信息，我們也注意到了。這不應(yīng)該是一個笑話或者段子，“小馬云”的背后是沉重的現(xiàn)實：我們社會還有那么多未脫貧人群。

更應(yīng)看到，馬云資助其上學(xué)，意在說明“知識才能改變命運(yùn)”，而不是簡單地用金錢扶持一個人。相比那些希望馬云直接包管“小馬云”一生的人，資助學(xué)費(fèi)既是給“小馬云”的適當(dāng)鋪路，也是給一個人存立于社會最基本的尊重。與其直接用金錢改變“小馬云”的命運(yùn)，還不如告訴其一個做人的道理——只有通過自己辛勤努力換來的財富，才是屬于自己的。

“小馬云”反映的不僅是個體不幸，更折射出鄉(xiāng)村留守兒童權(quán)益的受損。他們有一顆想要逃離貧困和孤獨的心，也想實現(xiàn)自我價值。讓更多人理解“貧窮只能通過自己來改變”，才足以表達(dá)愛心和善意。只有這樣，才能使愛心“走心”，相比于單純的物質(zhì)支援，精神上的善舉更加美好。

在現(xiàn)實社會中，很多人都希望愛心和善舉能夠最大化，因此提出“好人做到底，送佛送到西”。但是，行善本來就應(yīng)是自然而然的行為。無論馬云對“小馬云”的資助是否成為噱頭，都應(yīng)該看到這背后的沉重現(xiàn)實。