蘇曼華

孟晶明這幾天好煩惱！為啥？還不是因?yàn)樨i欄里的這頭大白豬！

那次美術(shù)小組舉辦活動(dòng)，老師讓美術(shù)小組30多人一起去畫學(xué)校的豬?？墒菍W(xué)校只養(yǎng)了這一頭大白豬，于是大家把豬欄圍了個(gè)水泄不通?？蛇@頭大白豬根本就沒有當(dāng)“模特”的自覺，只顧著吃東西。沒辦法，美術(shù)小組的組員們只好從四面包圍變成了三面靠攏，就這樣，美術(shù)小組成“凹”字形散開。終于開始寫生啦，但是小組的一個(gè)成員還在大白豬的屁股后頭，他就是孟晶明。

這孟晶明長(zhǎng)得倒是蠻端正的，可是他的脾氣太讓老師頭痛了！有一次縣里組織美術(shù)比賽，主題是母愛，別的小朋友畫的不是媽媽抱著寶寶，就是背著寶寶……孟晶明倒好，畫的是半空中一只老鷹正惡狠狠地俯沖下來；地面上，一只老母雞張開翅膀護(hù)住雞娃！

美術(shù)老師對(duì)他感到很無語，覺得他理解有問題，從此便不再喜歡他。

這次要畫豬了，你能猜得出他會(huì)畫成什么樣子嗎？

孟晶明席地而坐，別人都在畫畫，只有他在

觀察著大白豬。觀察了一會(huì)兒，孟晶明眼睛一亮。他急忙打開畫夾子畫了起來。

第二天老師一來，他就畢恭畢敬地交上了作品。但老師一看這張畫，氣得臉都紅了！因?yàn)槊暇鳟嫷氖且粋€(gè)豬屁股！恰好這位女教師生得胖，腦后梳著一條細(xì)辮子，她認(rèn)定孟晶明在取笑她。

她拿起圖畫就去找孟晶明的班主任。班主任老師把孟晶明批評(píng)了一頓，并讓他寫檢討書。孟晶明不肯寫，因?yàn)樗X得豬就是長(zhǎng)這個(gè)樣子的啊！班主任只好去找了他的阿爹。

阿爹不僅大罵了他一頓，還說不要讓他讀書了！孟晶明最怕的就是這個(gè)，所以這幾天他老是跑到豬欄邊對(duì)著大白豬抹眼淚。

這不，他的眼淚還沒有擦干哩，忽然一個(gè)同學(xué)跑過來說：“孟晶明！校長(zhǎng)找你！”

孟晶明被同學(xué)拽到校長(zhǎng)室時(shí)，一位滿頭銀發(fā)的老阿公正坐在校長(zhǎng)室里，一見他就拉住他的手。校長(zhǎng)說，這位老阿公是位著名的科學(xué)家，也是這所小學(xué)的畢業(yè)生！今天是回來看母校的。而且他在這兒讀書的時(shí)候，也是學(xué)校美術(shù)小組的組員。老科學(xué)家看到同學(xué)們的作品時(shí)皺起了眉頭：“怎么都是千篇一律的？”可在看到孟晶明的作品時(shí)高興地叫了起來，還說要見見他。于是，孟晶明小手就握在老科學(xué)家的大手里頭啦。

老科學(xué)家對(duì)校長(zhǎng)說：“搞科學(xué)最怕沒有想象力！要發(fā)展學(xué)生的想象力，要允許學(xué)生有自己的獨(dú)立見解，這樣我們的國(guó)家才能前進(jìn)！”

孟晶明松了一口氣，不煩惱了，可是美術(shù)老師卻煩惱起來。

唉，都是這該死的豬屁股！

燕子摘自《初中生學(xué)習(xí)》