戴彬媛

我愛的女孩：

你好嗎？

十六歲的天空是不是有很敞亮很干凈的顏色？少年們潔白的衣襟是不是在講述著永遠(yuǎn)嶄新的舊故事？你眼中的生活還是無限遼闊又盛開野花一片的模樣嗎？

也許你心有憤懣，也許你蘊蓄著洪水猛獸般的抱怨。對于那些“迷途的惆悵、失敗的苦痛”，我想，我該要以一個過來人的口吻囑咐你納藏腳下斜陽芳草的溫柔—— 天空也許長著青灰色的瘡，可是你那一抹柔粉，一抹郁紫的心靈，天空可以有兩個溫暖的名字，一個叫棉花糖，一個叫紫羅蘭；身旁的少年也許不是小說里站在盛大的陽光下言笑晏晏的王子，可是在各奔天涯、筋骨蒼老之前，你們同是浩浩蕩蕩青春之戲的主演；生活也許多丑惡與猙獰，可是若你偶遇江南一場斜檐的煙雨，你會發(fā)現(xiàn)：原來心之所安，一路風(fēng)景。

敘完冷暖，我們談?wù)勗姾瓦h(yuǎn)方。

親愛的，清晨是否依舊是唐詩的清晨？黃昏是否依舊是宋詞的黃昏？

親愛的，在生活的地平線上，你還能眺望到夢想嗎？——它像一座遠(yuǎn)古的城堡，以亙古不變的身姿召喚著黎明的曙光。

怎么哭了呢？我最可愛的情感生物。乖乖，摸摸頭，笑容是幸福的報喜鳥，生命的好運終究會降臨，盡管來途或許道阻且長。

詩的清晨、詞的黃昏也許消失在時間中，但你可以在心靈之上存一方凈土，修籬不種菊，栽種上詩詞爾雅和蝴蝶蘭的吻，滿蘸永遠(yuǎn)不會朽腐的顏料在仄仄的青石小路上畫下寧靜月圓與燦燦星光?？邶X噙香，晨吟“留情深處駐橫波，斂翠凝紅一曲歌”，暮誦“黃昏倚柱不歸去，腸斷綠荷風(fēng)雨聲”。

我那慢煮時光的女孩，我永遠(yuǎn)堅定地支持你。

你從小浸潤于江南的溫潤，不愛爭，不愛搶?？上Сh(yuǎn)方“高考”二字，眾生熙熙，皆為名來，眾生攘攘，皆為利往。我知道你不喜歡那鐵欄窗圈住的教室，不喜歡那聽不完的“愛的教育”，不喜歡那沒有盡頭的符號海洋。我知道的，你不愿意淪為分?jǐn)?shù)的奴隸。親愛的，如果你想隨心所欲地涂鴉，想抱著破木吉他肆無忌憚地歌唱，想跳沒有人看懂的舞蹈，而與你內(nèi)心這些俏麗的向往相比，優(yōu)異的成績僅僅是毫末之樂，你完全可以做一個坐在路邊鼓掌的人，在無欲無求中為生活編織一首溫暖的情歌。

我那用文字作畫的女孩，我做你忠實的粉絲、永遠(yuǎn)的知己。

你從十歲開始發(fā)表文章，而今已逾六年，你渴望的那份承認(rèn)依舊只是朵不為你停留的云彩。但請繼續(xù)堅信你的文字是獨立的生命，盡管旁人或許認(rèn)定她們淺薄無知、粗糙不美，但在我內(nèi)心的莊園里，她們是生活怒放的薔薇，花晨月夕，逞嬌呈美。文字的國度泛著自由的香氣，落英繽紛，芳草依依，彈一曲琴聲裊裊，唱一調(diào)鶯語呢喃，哀一段歲月似水。流年為墨，用筆尖描畫你的青春，描畫悠悠紅塵，描畫白駒過隙，畫卷是連綿著的某種意義上的宏大。在這里，時光待你溫柔如許，季節(jié)為你瀲滟紅橙黃綠，生活贈你以溫和與蒼勁。在這里，你不是過客，是個歸人。

親愛的，席慕蓉說，“十六歲的花季只開一次”，所以在這最好的年華里，活出自己，擁抱生活的美麗——到林中去，輕點腳尖看看芭蕉葉上的晨露是不是美如珍珠，細(xì)語問問慵懶的美人蕉昨夜睡得可好，腳步輕輕不打擾青草的美夢，輕靠大樹讀一卷詩書，任憑微風(fēng)送來稚童玩鬧時的嬉笑。

親愛的，請記?。菏鶜q不是年華，不是粉面丹唇，也不僅僅是籃球、極光、穿白襯衫的少年，也不僅僅是在成長的荊棘路上提升學(xué)養(yǎng)。十六歲是心境。

未來會一點點變亮，我們自當(dāng)不慌不忙。

愛你的女孩

某年某月某日穿越時空的信

十六歲時，我高一，帶著光環(huán)踏入省重點中學(xué)的理科創(chuàng)新班。一入教室深似海。我覺得自己被生活戲弄：成績、文學(xué)、人際關(guān)系等等都無法得償所想。某個深夜，種種思緒縈繞不散，我聽到了來自心底的深沉召喚。寫下這封書信，與自己對話，也意在勸導(dǎo)自己“擁有現(xiàn)在，就該擁有希望，擁有堅持，并且懂得珍惜”。因為手中的筆，我獲得某種意義上抵抗生活的力量。今年我十七歲，高二，理轉(zhuǎn)文，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)酷愛的政治歷史。我堅信每一首詩燦爛不輸公式符號。

以信的形式，寫給十六歲的自己，別出心裁。其實，作者是借用寫信的形式，回顧自己的成長之路，那些曾經(jīng)的迷惘、憧憬、苦惱、自由、柔情似水，正是它們，讓成長之路豐盈起來。文章文采斐然、辭藻華麗，氤氳著一股柔美、青春的氣息。十六歲是花一樣的年紀(jì)，正是青春綻放、年華正好的時候。青春該恣意，青春也該積淀，十六歲，如作者這般度過，才算是不負(fù)韶華吧！