1.聽(tīng)了上面這些瀟灑事,你難道還認(rèn)為我不瀟灑嗎?需要說(shuō)明的是,我的瀟灑遠(yuǎn)不止這些,世界很大,還等著我去闖,等著我去飛翔!
【微評(píng)點(diǎn)】
以反問(wèn)句總結(jié)全文,突出人物個(gè)性,同時(shí)點(diǎn)明了文章中心。
2.他是那么無(wú)私,像一支燃燒的紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。他把全部的精力都傾注在我們身上,可我們有時(shí)是那么的不懂事,讓他著急,讓他生氣,是我們對(duì)不起他啊……漸漸地,淚水模糊了我的視線。
【微評(píng)點(diǎn)】
用老師的辛勤付出和“我們”的不懂事作對(duì)比,體現(xiàn)出“我”的后悔和慚愧,突出主題。
這次蛋殼實(shí)驗(yàn)實(shí)在太有趣了!不但鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且讓我從中明白了“力的集中與分散”的道理,我的收獲太大了!我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)!
【微評(píng)點(diǎn)】
這段話用了總結(jié)式結(jié)尾,總結(jié)了實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的收獲,表達(dá)了自己的感受,使文章更加完整。
活學(xué)活用:
根據(jù)提示,為下面的作文補(bǔ)寫(xiě)一段結(jié)尾。
猜字謎游戲
開(kāi)頭:過(guò)年這天,我們一家人玩起了“猜字謎”的游戲。
中間:猜字謎游戲開(kāi)始了,爸爸說(shuō)了游戲的規(guī)則……(過(guò)程略)
大自然呀,你的美如詩(shī)如畫(huà),像清麗的少女,像五彩的蝴蝶,像絢麗的花朵,讓人如癡如醉,讓我怎能忘卻?
【微評(píng)點(diǎn)】
以比喻的修辭結(jié)尾,生動(dòng)、具體地突出了大自然的美,表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2017年1期