王丹慧 (浙江音樂(lè)學(xué)院 310000)
二胡揉弦比較之探微
——以滾揉、滑揉和壓揉為例
王丹慧 (浙江音樂(lè)學(xué)院 310000)
人們常議,拉琴有好聽(tīng)與不好聽(tīng)之說(shuō)。除基本的音準(zhǔn)節(jié)奏外,一個(gè)很重要的原因就是音色,而音色的把握很大程度上又來(lái)源于揉弦,揉弦的恰當(dāng)運(yùn)用和變化會(huì)豐富整首作品的演奏,吸引更多認(rèn)為“好聽(tīng)”的人。揉弦是二胡演奏中的重要技法之一,把握好揉弦的使用會(huì)使整首作品沁人心脾、余音裊裊。在這里,筆者以滾揉、滑揉和壓揉為例,比較三種揉弦的方法和運(yùn)用。
二胡演奏;揉弦;滾揉;滑揉;壓揉
二胡演奏中的揉弦分很多種,在這里不展開(kāi)討論,實(shí)踐中也應(yīng)依曲而定。滾揉是揉弦里運(yùn)用最多的,也是所有揉弦的基礎(chǔ),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),大多數(shù)人的揉弦是一種緊張的感覺(jué),乃至于左手的大臂連著手腕和虎口一起上下抖,這是一種錯(cuò)誤的方法,揉出來(lái)的聲音會(huì)讓人心神不寧。事實(shí)上,在揉的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)保持一種輕松的心態(tài),臂和手腕都要放松,以虎口為支撐點(diǎn),手指上下滾動(dòng)且均勻(聯(lián)想杠桿原理)持續(xù),同時(shí)配合右手運(yùn)弓的自然、流暢。很多二胡水平達(dá)到一定程度的人,想繼續(xù)突破自己越來(lái)越難,姑且不說(shuō)手指練習(xí)技術(shù)上的問(wèn)題,最基本的揉弦就是其中一個(gè)很大的問(wèn)題(基礎(chǔ)不好)。
練習(xí)揉弦的時(shí)候,應(yīng)時(shí)刻牢記“三大要求”:上下幅度大、音波要均勻、頻率要適中。上下幅度大是指手掌上下扇動(dòng)帶動(dòng)手指第一關(guān)節(jié)的來(lái)回滾動(dòng)的幅度要大,俗稱(chēng)“大揉”,這樣揉出來(lái)的聲音很飽滿、牽動(dòng)人心。音波要均勻和頻率要適中指的是滾揉產(chǎn)生的聲音緩慢而富有節(jié)奏,不會(huì)忽快忽慢、忽緊忽松。所以初學(xué)時(shí)應(yīng)放慢動(dòng)作,耐住性子,仔細(xì)聽(tīng)聲音,左手揉動(dòng)持續(xù)且徹底。熟練掌握這三大基本要求之后,根據(jù)曲目風(fēng)格的不同和樂(lè)段、樂(lè)句間的色彩變化,適時(shí)調(diào)整揉弦,運(yùn)用其間。
將持續(xù)揉弦滲入每首作品中,若能一直堅(jiān)持并完整演奏下來(lái),除左手需保持高度的靈活性,右手平穩(wěn)運(yùn)弓之外,耳朵還應(yīng)對(duì)每個(gè)音揉出來(lái)的聽(tīng)覺(jué)保持高度的警覺(jué)性,一旦有音勢(shì)早退或停揉的聲音,拒絕繼續(xù)拉下去,而要把這些處理不好地方拎出來(lái)一遍遍練習(xí)。當(dāng)然持續(xù)揉弦只是剛開(kāi)始訓(xùn)練揉弦時(shí)應(yīng)掌握的一項(xiàng)基本方法,放到曲子里也并不是逢音就揉,而要根據(jù)整首作品的情感表達(dá)、思想風(fēng)格以及段落之間的主題色彩變化、旋律走向等具體落實(shí)對(duì)每個(gè)音的處理。有時(shí)一些直音若加入了揉弦會(huì)聽(tīng)上去有點(diǎn)膩,有時(shí)一些旋律線條波動(dòng)大的地方若拉成了直音,又會(huì)顯得呆板、生硬,因此學(xué)習(xí)者要處理好揉與不揉的關(guān)系,貫徹依曲而用的理念。
如在二胡曲《月夜》中運(yùn)用了大量滾揉,運(yùn)弓持續(xù)不斷且平穩(wěn),營(yíng)造了一個(gè)幽靜、唯美的樂(lè)曲氛圍。若樂(lè)句中間音頭、音腹或音尾之處的揉弦停止或消失時(shí),此處將是一處敗筆,乃至影響整首樂(lè)曲的感覺(jué),聽(tīng)完之后不對(duì)味兒,總覺(jué)得少些什么,其實(shí)就是沒(méi)有將持續(xù)揉弦進(jìn)行到底,音樂(lè)也隨之“斷氣”。
滑揉是一種特有的揉弦方法,是手指圍繞某一特定音上下滑動(dòng)并伴隨揉弦使音波持續(xù)進(jìn)行,從而產(chǎn)生有別于滾揉的特殊音效。當(dāng)手指在琴弦上滑動(dòng)時(shí),觸弦要輕且手指的第一關(guān)節(jié)不做屈伸運(yùn)動(dòng),手臂帶動(dòng)手掌上提下擺,使樂(lè)譜中要處理的音在基本音準(zhǔn)線上下滑動(dòng),音波圍繞“準(zhǔn)—偏低或偏高—準(zhǔn)—偏高或偏低—準(zhǔn)”周期性變化?;鄷r(shí)虎口要松開(kāi),手指表面要光滑,手臂抬起放下要自然,整個(gè)左手應(yīng)處于一種放松的狀態(tài)。河南、西北等地區(qū)的音樂(lè)元素中運(yùn)用滑揉最多。
《迷胡調(diào)》是由魯日融先生于1958年創(chuàng)作的一首二胡獨(dú)奏曲,是秦派二胡的代表作之一。該曲使用了各種滑音、滑揉來(lái)表現(xiàn)鄉(xiāng)土氣息濃郁的陜西戲曲音樂(lè)——“秦腔”、“碗碗腔”。處理好滑音效果,注意滑音的虛實(shí)結(jié)合以及前后音的連接。適當(dāng)?shù)奶砑踊魰?huì)增加整首作品豪爽,但如果處理不當(dāng),會(huì)適得其反。
《一枝花》源自嗩吶曲,后由張式業(yè)先生和蘇安國(guó)先生結(jié)合二胡演奏手法進(jìn)行改編,使其成為一首具有濃郁魯西南韻味的二胡獨(dú)奏曲。從引子部分來(lái)看,需要一組上下幅度大的滑音來(lái)表現(xiàn),左手放松,而后稍作停留然后迅速滑下去,隨后手臂帶動(dòng)手指滑上來(lái)且持續(xù)揉弦,如泣如訴、深切動(dòng)人。
壓揉是利用手掌的上下擺動(dòng),帶動(dòng)手指對(duì)琴弦的壓力來(lái)發(fā)出較快音波頻率的一種揉弦方法。在壓揉時(shí),左手手指的第一關(guān)節(jié)不做屈伸運(yùn)動(dòng),指尖也不在琴弦上滾動(dòng)或滑動(dòng),只是通過(guò)手指的按壓作用于琴弦上,頻率較快、力度較大、聲音緊張,缺乏優(yōu)美靈動(dòng)感之感,適合表現(xiàn)悲憤、怨念風(fēng)格的樂(lè)曲。在實(shí)際演奏中,單一的壓揉過(guò)于干澀無(wú)味,通常將壓揉和滾揉結(jié)合使用,手指的第一關(guān)節(jié)彎曲,在觸弦點(diǎn)滾至指尖位置的同時(shí)增加對(duì)弦的壓力,隨后放松,循環(huán)往復(fù)。當(dāng)然在揉的過(guò)程中要時(shí)刻注意揉弦三大要素:幅度、音波、頻率的變化,追求理想的音樂(lè)效果。
《江河水》源自雙管曲,后經(jīng)黃海懷改為二胡曲,描繪了一個(gè)東北婦女因丈夫被抓去坐勞役卻幾年未歸,因而望著淘淘的江河水凄慘痛哭的畫(huà)面,另有一種令人心碎、絕望的情緒,在民間廣為流傳。其中第一段慢板部分,一出弓,左手四指就用了一個(gè)大的壓揉,同時(shí)一二三指也應(yīng)按于琴弦上,增加壓力,幫助四指表現(xiàn)音樂(lè)的張力,營(yíng)造悲痛的氛圍。
《戰(zhàn)馬奔騰》一曲也是通過(guò)持續(xù)壓揉的方式再現(xiàn)邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)的英姿豪情。樂(lè)曲一開(kāi)始連續(xù)的要用滿弓來(lái)演奏,并配合左手穩(wěn)健從容的揉弦使音量大,音色結(jié)實(shí)飽滿,開(kāi)篇就給人一種戰(zhàn)士們騎馬在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺、拼搏的雄偉氣勢(shì)。
樂(lè)曲中揉弦富于變化才能使音樂(lè)深入人心。單一的滾揉太平淡,不變的滑揉過(guò)于厭膩,只有二者奇妙結(jié)合,在恰當(dāng)?shù)牡胤绞褂孟鄬?duì)應(yīng)的揉弦技法(平靜、柔美之處使用滾揉,特殊性音調(diào)的地方使用滑揉),并配合好右手運(yùn)弓的流暢、舒展、飽滿,整首音樂(lè)作品將充滿活力。
當(dāng)然,在揉弦的學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到很多問(wèn)題,總結(jié)如下:
1.大、小臂、虎口處過(guò)度緊張,揉弦不夠松弛,揉出來(lái)的聲音略顯僵硬。
2.左手手指關(guān)節(jié)揉動(dòng)時(shí)不夠靈活自然,且揉動(dòng)過(guò)程中不能徹底的保持手型,音色會(huì)不經(jīng)意間慢慢改變。
3.過(guò)于關(guān)注左手揉弦的時(shí)候,右手運(yùn)弓不夠流暢,特別到樂(lè)曲中需要滿弓加揉弦的時(shí)候容易不走弓,同時(shí)也要注意弓速的變化。
4.揉弦容易早退,特別是音與音連接的時(shí)候,揉弦交代的不夠徹底、順暢,聲音聽(tīng)起來(lái)有斷層,影響整首作品的感覺(jué)。
5.揉弦松弛的狀態(tài)下還應(yīng)保持一定的律動(dòng)感,應(yīng)仔細(xì)分析每首作品的結(jié)構(gòu)、主題,揉的過(guò)程中要一直在其段落相對(duì)應(yīng)的律動(dòng)里。如《雪山魂塑》中征途、雪山和戰(zhàn)友的主題就形成了音樂(lè)上的起伏對(duì)比,揉弦的律動(dòng)也是不一樣的,如果一樣處理為頻率快、滾壓揉或緩慢的滾揉都不能很好的表現(xiàn)其中每一段的情感,無(wú)法深入音樂(lè)、扣人心弦。
因此,揉弦的恰當(dāng)運(yùn)用是一名專(zhuān)業(yè)二胡演奏者要一直思考的問(wèn)題,且探究永無(wú)止境。
[1]蔡天佐.《二胡揉弦探微》[J].中國(guó)音樂(lè),1984.
[2]曹德維.《二胡的揉弦》[J].中國(guó)音樂(lè),1996.