2017年1期
刊物介紹
《藝術(shù)研究》雜志創(chuàng)刊于1998年，是由哈爾濱師范大學(xué)主管、主辦的藝術(shù)類綜合性學(xué)術(shù)期刊。其辦刊宗旨為：堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，面向全國(guó)藝術(shù)類高校及藝術(shù)界人士，突出學(xué)術(shù)性，為藝術(shù)理論研究、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)教學(xué)提供探討平臺(tái)?！端囆g(shù)研究》雜志內(nèi)容涵蓋：美術(shù)、設(shè)計(jì)、音樂(lè)、表演、藝術(shù)教育、藝術(shù)傳播、藝術(shù)美學(xué)以及藝術(shù)史論研究。我們一貫秉承“古為今用，洋為中用，推陳出新，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)”的原則，堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、前瞻性、包容性，立足藝術(shù)領(lǐng)域、突出學(xué)術(shù)氛圍。
藝術(shù)研究
藝術(shù)論壇
- 傳統(tǒng)元素為現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)注入新活力
- 民間美術(shù)的特點(diǎn)及其發(fā)展研究
- 水族馬尾繡的文化價(jià)值與審美藝術(shù)
- 論現(xiàn)時(shí)代背景下風(fēng)景園林專業(yè)的風(fēng)景素描教學(xué)
- 徽派磚雕在揚(yáng)州民居建筑裝飾中的演變與發(fā)展
- 文化引領(lǐng)視角下婁東文化題材藝術(shù)創(chuàng)作個(gè)案分析
- 論花鼓燈鑼鼓
- 黑龍江民間藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與探索
- 現(xiàn)代民族聲樂(lè)的民族特色與繼承發(fā)展分析
- 基于情感設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)研究
- 淺談電視廣告中的動(dòng)物形象
- “一加一大于二”
- 裝飾美在中國(guó)古代雕塑中的作用
- 對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的探討
- 舒伯特即興曲的藝術(shù)特征與演繹風(fēng)格
- 百色市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值開(kāi)發(fā)研究
- 延安魯藝精神對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)教育的指導(dǎo)意義
- 應(yīng)用視野下古箏練習(xí)曲發(fā)展軌跡研究
- 視唱練耳教學(xué)中流行音樂(lè)元素應(yīng)用的有效性
- 淺析蒙古族民間舞蹈的審美特征
- 俄羅斯聲樂(lè)學(xué)派探究
- 電腦音樂(lè)制作現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用性研究
- 手風(fēng)琴演奏技巧分析
藝術(shù)平臺(tái)
- 民間傳說(shuō)元素的成功借助
- 第十三屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)綜述
- 阿諾德·豪澤爾《藝術(shù)社會(huì)史》探究
- 談梅西安的管風(fēng)琴音樂(lè)創(chuàng)作
- “音樂(lè)之外”——浪漫主義鋼琴演奏的人文情懷
- 皮影戲式微情形下芻議民間藝術(shù)的方向
- 歌劇《草原之歌》選段
- 內(nèi)蒙古西部地區(qū)漫瀚調(diào)的保護(hù)與發(fā)展研究
- 《玲瓏》雜志對(duì)大家族的抨擊和對(duì)小家庭的向往
- 論圖畫(huà)書(shū)中的畫(huà)面空間變化
- 基于《讓我痛苦吧》探討亨德?tīng)柭晿?lè)作品的藝術(shù)特色
- 晚明戲曲演出活動(dòng)對(duì)戲曲刊本的影響考論
- 傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的繼承及發(fā)展
- 駱駝城魏晉墓動(dòng)物裝飾題材畫(huà)像磚的圖騰崇拜
- 讀《策劃人時(shí)代》有感
- 鋼琴演奏技術(shù)的形態(tài)學(xué)分析
- 尉遲乙僧的繪畫(huà)藝術(shù)及其當(dāng)代意義
- 魯托斯拉夫斯基晚期音樂(lè)的“轉(zhuǎn)型”與“突破”
- 極少主義設(shè)計(jì)與老子“致虛守靜”思想的契合與聯(lián)系
- 人情化建筑的倡導(dǎo)者
- 透過(guò)舞臺(tái)劇《關(guān)于愛(ài)情》看拉什·努連的戲劇作品
- 從青歌賽取消“原生態(tài)組”反思我國(guó)民族聲樂(lè)的發(fā)展
教學(xué)研究
- 俄僑音樂(lè)活動(dòng)對(duì)哈爾濱歌劇藝術(shù)的影響
- 淺談民間音樂(lè)保護(hù)和傳承工作的高等教育人才培養(yǎng)
- 再議鼓類打擊樂(lè)器的演奏技巧
- 多元文化語(yǔ)境下藝術(shù)管理教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
- 聲樂(lè)鋼琴伴奏專業(yè)教學(xué)探析
- 高職廣告設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目化課程教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 高校古箏教學(xué)中審美教育的應(yīng)用
- 視唱練耳中的節(jié)奏教學(xué)以及節(jié)奏的綜合表現(xiàn)
- 高等院?！兑魳?lè)欣賞》課程體例及作品研究
- 對(duì)音樂(lè)院校聲樂(lè)學(xué)生鋼琴?gòu)椬鄬W(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
- 體驗(yàn)式教學(xué)模式下民辦高職環(huán)藝設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系的構(gòu)建
- 對(duì)我國(guó)高等美術(shù)教育中招生與培養(yǎng)模式問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
- 傳統(tǒng)音樂(lè)元素在高校聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 敦煌舞蹈藝術(shù)形式的審美價(jià)值與教育研究
- 新課程背景下中小學(xué)聲樂(lè)教學(xué)策略
- 寫(xiě)生在陶瓷裝飾中的必要性
- 社區(qū)舞蹈文化教育與實(shí)踐體系的構(gòu)建
- 油畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)中對(duì)中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意元素借鑒的實(shí)踐研究
- 探析德國(guó)鋼琴演奏家、教育家沃爾夫?qū)ね吒郎匿撉俳虒W(xué)
- 高師鋼琴即興伴奏課“立體三維”教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
- 杠桿力量作用下大提琴演奏的教學(xué)研究
- 包裝材料的使用與環(huán)境保護(hù)
- 我國(guó)民族聲樂(lè)演唱美學(xué)規(guī)格的認(rèn)知與把握
方法探索
- 輪廓線在繪畫(huà)創(chuàng)作中的重要性
- 文化視角下對(duì)于弦樂(lè)四重奏中大提琴演奏規(guī)格的理解與掌握
- 實(shí)例研究聲樂(lè)作品中對(duì)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的有效應(yīng)用
- 芭蕾與中國(guó)古典舞把桿基訓(xùn)的對(duì)比與運(yùn)用
- 民族聲樂(lè)演唱如何傳承京劇唱腔的精華
- 學(xué)校管理的新理念
- 舞蹈柔韌訓(xùn)練的早期應(yīng)該注意的問(wèn)題
- 原生態(tài)民歌在高等藝術(shù)院校音樂(lè)課堂中的引入
- 心理學(xué)在聲樂(lè)教育中的應(yīng)用研究
- 基于數(shù)字媒體的寒地高校校園視覺(jué)傳播系統(tǒng)應(yīng)用研究
- 如何拓展高等音樂(lè)教育院校鋼琴教學(xué)及方法
- 以體驗(yàn)設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的品牌終端展示空間研究
- 分析古典舞表演中技術(shù)技巧對(duì)演員的重要性
- 從舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)方案看新疆舞蹈藝術(shù)人才培養(yǎng)
- 視唱練耳中現(xiàn)代音樂(lè)節(jié)奏型訓(xùn)練
- 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)中的中國(guó)元素的應(yīng)用
- 高等音樂(lè)院校學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作的新途徑
- 高校合唱團(tuán)的建設(shè)與管理
- 奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法對(duì)學(xué)前專業(yè)學(xué)生的價(jià)值淺探
- 貝利尼藝術(shù)歌曲的音樂(lè)特征與演唱實(shí)踐研究
- 如何在民族聲樂(lè)教學(xué)中進(jìn)行相關(guān)文化的滲透和提升文化素養(yǎng)
- 探析遼寧民族聲樂(lè)藝術(shù)演藝新路徑發(fā)展