徐海峰

（無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 基礎(chǔ)課部，江蘇 無錫 214153）

進入21世紀(jì)，經(jīng)濟的全球化不斷深化，各國之間的交往日益密切。在中日兩國交往中，口譯人才所起的作用日益凸顯。雖然近幾年來我國在日語口譯研究和培養(yǎng)方面取得了很大成績，涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀日語口譯人才，但數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足當(dāng)今社會交流發(fā)展的需求。

口譯，顧名思義即口頭翻譯，其成果是一席講話。其主要目的就是把傳譯作為一種手段，把譯者聽懂的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤而快速地傳給聽眾，同時還要讓廣大聽眾獲得講話人希望達(dá)到的印象和效果?？谧g誕生于第一次世界大戰(zhàn)末的歐洲，在1919年的巴黎和會上首次出現(xiàn)了英、法傳譯的場面。

口譯具有即席性強、信息覆蓋面廣、獨立性強、要求準(zhǔn)確性高等特點。在口譯過程中幾乎沒有時間去推敲措辭，而且絕大多數(shù)情況不可能借助任何參考書或工具書，譯員要在短暫的時間內(nèi)準(zhǔn)確地、不斷反復(fù)地轉(zhuǎn)換兩種語言，所以口譯難度相當(dāng)高，幾乎很少做到完美無缺?？谧g從形式上一般主要分為“同聲傳譯”（簡稱“同傳”）和“接續(xù)傳譯”（簡稱“交傳”）兩種。不管是同傳還是交傳，衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)是：準(zhǔn)確和流暢。

一、日語口譯員應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

合格的日語口譯員應(yīng)具備的素質(zhì)和能力：

（一）扎實的語言基本功

1.精通日語。作為一名合格的日語口譯員，必須具備相當(dāng)高的日語水平，特別具有很強的日語聽說能力和語言組織能力。如果聽日語就像聽中文一樣的話，就會很快理解日語的意涵，翻譯出的中文就會很符合原日語的意思。另外應(yīng)具有快速、準(zhǔn)確的日語組詞造句能力，語言之間并沒有完全直接對應(yīng)關(guān)系，在翻譯時經(jīng)常需要變換表達(dá)形式。

2．精通中文。學(xué)外語的人都明白這樣一個道理：一個人的母語水平?jīng)Q定了他的外語水平，或者說外語水平永遠(yuǎn)超不過母語水平。試想，如果一個中國人連中文都不能理解，肯定不可能很好地轉(zhuǎn)化為日語；反過來中文水平不高，把日語轉(zhuǎn)化成中文的過程中，如果譯出的中文不適合中國人的口味，聽起來很別扭，就容易引起誤解。所以中國人在從事口譯工作時，有出色的中文水平是重要，很多人對此比較忽視，應(yīng)該引起我們足夠的重視。

（二）具有良好的心理素質(zhì)

剛從事口譯工作的口譯員往往信心不足，遇到正式或大的場合，就容易緊張，產(chǎn)生壓力。在這種情況下，首先要心情放輕松，口譯員相當(dāng)于機器，即只要把原料（來源語）放進去，成品（目標(biāo)語）就出來了。當(dāng)然在翻譯過程中，遇到聽不懂內(nèi)容時，也不要驚慌，可以再詢問一下說話人，或者請說話人再重說一遍，這不是什么丟人的事情，不要誤認(rèn)為問多了會顯得自己翻譯水平低，丟了臉面。即使在翻譯過程中出現(xiàn)少許錯誤，或者漏翻了某些內(nèi)容，也不是什么大不了的事情，只要在后面的翻譯中，加以糾正或彌補就行了。其實交談雙方經(jīng)過良好的溝通，事情得到圓滿解決，取得雙方滿意的結(jié)果，也就不在乎翻譯過程怎樣了?？朔睦锞o張的有效方法就是多操練，在操練過程中，多鍛煉自己，多發(fā)現(xiàn)自己的弱點，不斷彌補缺陷，提高自己翻譯水平。翻譯水平高了，心里有底了，自然就不那么緊張了。

（三）具備淵博的知識

在從事口譯過程中，涉及的面非常廣，由于地理、歷史、習(xí)俗、宗教等原因，語言之間存在著較大差異；而且在口譯中，經(jīng)常會出現(xiàn)我們事先無法預(yù)料的情況。這就需要我們平時多注意知識積累，各方面的知識都要涉及，不一定要精通，但至少要了解。都說翻譯是“雜家”，這話千真萬確。例如：從事旅游翻譯的譯員一般比較重視旅游知識的學(xué)習(xí)，但是，在現(xiàn)實從事翻譯工作中，僅憑旅游知識和翻譯技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任工作的。

（四）翻譯前要做充分的準(zhǔn)備

口譯員在接受口譯任務(wù)后，應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作。首先，找項目負(fù)責(zé)人了解情況，具體了解翻譯的時間、地點、外賓特點、翻譯內(nèi)容及規(guī)模等。方便的話可以提前到現(xiàn)場看一下，了解路線、會場等。總之，事前對相關(guān)信息了解得越充分，對口譯越有利。其次，從專業(yè)和語言上做好準(zhǔn)備。如果口譯過程中出現(xiàn)了從未見過的詞語，就會出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象。每次翻譯的專業(yè)領(lǐng)域不可能都一樣，而且每個人不可能對每個領(lǐng)域都精通。例如：有的人可能擅長經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域，但遇到法律方面的知識就不太熟悉，此時對一些法律術(shù)語就要提前記憶。另外，調(diào)整好身體和心理狀態(tài)也很重要。最好在從事口譯之前的三四天開始，有意識地逐步把自己的身心調(diào)整到最佳狀態(tài)。在這三四天里，盡量保持愉悅的心情、充足的睡眠、適量的運動、健康的飲食、適當(dāng)?shù)膱鼍澳M實踐等，讓自己充滿活力，底氣十足地去迎接即將到來的口譯工作。

（五）翻譯過程要把握好節(jié)奏，做出正確的取舍

有經(jīng)驗的口譯員在實際翻譯過程中，是不會對原話進行原封不動的翻譯的。因為說話不是寫作，口語沒有書面語那么嚴(yán)謹(jǐn)，說話主要是意思的傳達(dá)，邏輯性沒有那么強。雖然說話人內(nèi)心有一個中心思想，但是在說話的過程中難免會出現(xiàn)主次不分，甚至偶爾跑題的現(xiàn)象。這時，作為口譯員就要在短時間內(nèi)做出判斷，想想說話人的目的是什么，然后圍繞其意圖展開翻譯，把一些無關(guān)緊要的內(nèi)容略去，使譯出來的語言條理清晰、主題鮮明、表達(dá)恰當(dāng)、意思明確，這樣才能讓對方明白并理解說話人的意思。在翻譯的過程中，至于哪些內(nèi)容可以忽略，哪些內(nèi)容要譯出，全靠譯員憑借自身的綜合知識體系、深厚的語言功底及豐富的實踐經(jīng)驗做出正確的判斷。當(dāng)然在翻譯過程中切忌不能以各種理由，隨意增減說話人的要點，曲解或者違背說話人的原意，否則這不僅是口譯員的水平問題，更是職業(yè)道德問題。

二、日語口譯的技巧和方法

（一）壓縮減譯

壓縮減譯主要指譯員對口語中重復(fù)與粗糙的成分加以壓縮或舍棄，抓住語言重點，簡潔、明了地加以翻譯。在相互交流時，往往氣氛輕松、講話隨意，譯員就必須集中注意力進行聽講，對所聽的內(nèi)容進行概括，做出果斷的選擇，在不影響原意的前提下，拋棄無用的，啰唆、重復(fù)的部分，使譯文簡潔、流暢、自然。例如：“初次來華”譯成“中國ははじめてです”比較符合習(xí)慣，而不譯成“中國ははじめて來ました”。當(dāng)然也要注意防止漏譯或任意省略不譯的做法。

（二）擴展加譯

擴展加譯指口譯中為了使雙方盡快加深了解，可以把話語中的言外之意或省略的部分做適當(dāng)?shù)难a充并加以翻譯。翻譯往往會遇到簡練的詞語或省略表達(dá)的語句，如果不把原話的言外之意或省略部分翻譯出來，會影響理解，此時就需要擴展原話或加譯，譯員在有把握或允許的范圍內(nèi)可以用自己的話做適當(dāng)?shù)难a充，將原話明白無誤地翻譯出來。例如：服務(wù)員問“お飲み物は何にいたしましょうか”，顧客回答 “とりあえずビールを”。對于顧客的回答要譯成“先來瓶（杯）啤酒吧”，把省略部分譯出來更符合中文習(xí)慣。

（三）變換表達(dá)

變化表達(dá)是指譯員遇到難譯的詞語、表達(dá)方式，或一時想不起來的相應(yīng)詞語時，可在忠于原意的前提下，靈活變換為另一種詞句與表達(dá)方式進行翻譯。一種意思往往有多種表達(dá)方法，這同樣也適用于口譯。譯員在翻譯的過程中，經(jīng)常會遇到意想不到的難題，此時在保持原意的前提下，靈活一些，換用其他的表達(dá)方式進行翻譯，以免出現(xiàn)尷尬的場面。例如：到超市購物說“超市的商品多得讓人眼花繚亂?！痹撛鯓幼g成日語好呢？如果死摳字眼就有可能譯不出來，譯成“スーパーの商品がいっぱい並べてあって、どれにしようかと迷ってしまいました?！奔葲]有改變原意，又解決了問題。另外，中文的“水漲船高”，在日語中并沒有相對應(yīng)的成語，意思是水位升高，船身也隨之浮起。比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長提高 （摘自：百度百科）。與其死扣字面意思，不如意譯為「ますます増える」比較貼切。

（四）分譯和合譯

所謂分譯其實就是拆句，把原文的一個句子翻譯成兩個或兩個以上的句子。合譯就是并句，把原文兩個或兩個以上的句子譯成一個句子。一般成分比較復(fù)雜句子，翻譯時拆分為幾個小句子，理解起來更方便。例如：幾個月前，收到一位陌生人寄自孔子故鄉(xiāng)曲阜的來信，字跡娟秀，像為婦女。譯成：“數(shù)ヵ月前にのことですが、一通の手紙が屆きました。差出人の名に覚えはないんです?！干綎|省曲阜にて」となっています。筆跡がすっきりしていて美しいですから、女性だと思いましたが……?！本捅容^容易理解。

翻譯技巧多種多樣，在此不一一列舉，但所有的技巧都必須在忠實于原文的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確、通順地轉(zhuǎn)換為譯文，在其基礎(chǔ)上做到語言優(yōu)美那就更好了。

三、口譯技巧的訓(xùn)練

（一）加強筆記訓(xùn)練

在口譯中，簡單的會話場合下，是不需要記筆記的。如果遇到一時難以記住大量的信息，可以手里拿支筆，做簡單的記錄，記筆記多是在正式、復(fù)雜、信息量大的場合下進行的。記筆記的目的在于避免譯員心理負(fù)擔(dān)和腦力疲勞，彌補記憶的不足等而采用的一種輔助方式。記錄的內(nèi)容要簡明扼要，自己能看懂就行。經(jīng)過翻譯的人員的大量研究總結(jié)，初步形成了一些約定俗成的符號。例如：“＞”表示“大于、高于、超過”；“＜”表示“小于、次于、低于”；“□”表示“國家、民族”；“☆”表示“出色的、重要的、榜樣”；“←”表示“提高”；“≠”表示“不是”；“↑”表示“上升”等。當(dāng)然英語縮寫常常用于日語口譯中，例如：“國內(nèi)生產(chǎn)總值”記為“GDP”；“世界貿(mào)易組織”記為“WTO”；“脫氧核糖核酸”用“DNA”表示；CEO表示首席執(zhí)行官；QC表示品質(zhì)管理等。但要注意筆記只是輔助手段，不能把過多注意力放在記筆記上，而忽視了聽取、分析信息和記憶信息，造成信息缺乏邏輯關(guān)系，甚至遺漏。平時訓(xùn)練中由簡到難，按步驟逐步培養(yǎng)自己記筆記能力，通過訓(xùn)練達(dá)到快、準(zhǔn)、好的要求，為下面語言解碼工作打下良好基礎(chǔ)。

（二）加強記憶訓(xùn)練

口譯具有即時性的特點，非常考驗譯員的速記能力，力爭做到“過耳不忘”，盡量少記筆記或不記筆記。在記憶訓(xùn)練中遵循口譯規(guī)律，選擇合適的素材，由易到難，培養(yǎng)捕捉信息的能力?？梢圆捎寐爩懞涂谑鰞煞N方式，復(fù)述原話。在漸漸增加長度和難度的基礎(chǔ)上要求記憶和表述的準(zhǔn)確、流利。

另外，作為合格的口譯員，還要有敬業(yè)服務(wù)精神，這是口譯員的基本素質(zhì)。把客戶當(dāng)作上帝，當(dāng)遇到不喜歡的措辭講法時，要克制自己的情緒，站在講話人的立場上，盡量把握講話人的用意，精準(zhǔn)翻譯。翻譯時還要講究外事禮儀和社交禮儀，遇到突發(fā)情況，不慌亂，要隨機應(yīng)變，化解尷尬場面。此外，為客戶提供地道的翻譯服務(wù)的同時，注意保護客戶的秘密，也是口譯員應(yīng)盡的責(zé)任。

四、總結(jié)

從事日語口譯工作是一項極其復(fù)雜、煩瑣的腦力勞動，由于時間的限制，需要在瞬間快速完成，所以平時在熟練掌握中、日兩種語言的基礎(chǔ)上，擴大視野，積累知識，尋找口譯規(guī)律，彌補自身不足，歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高口譯水平。由于日語口譯工作的艱難性、復(fù)雜性以及特殊性，期待著更多人來從事日語口譯教學(xué)、實踐和研究工作。

〔1〕陸留弟，蔣蓓.口譯教程〔M〕.上海：華東師范大學(xué)出版社，20007.

〔2〕 日語口譯技巧 （視頻）〔Z〕.http：//jp.tingroom.com/shipin/rykyjq/——

〔3〕王樹婷.口譯初學(xué)者筆記困難及其原因的實證探索〔D〕.哈爾濱：哈爾濱理工大學(xué)，2015.

〔4〕高寧.日漢互譯教程〔M〕.天津：南開大學(xué)出版社，1995.

〔5〕滬江博客—江蘇博亞陶長安的博客—口譯中需要注意的幾個事項〔EB/OL〕.http：//www.hjenglish.com/new/p10432/.