馮曉輝，劉巖松

(營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧營(yíng)口115000)

【學(xué)術(shù)研究】

云計(jì)算在高職院校信息化建設(shè)中的應(yīng)用研究

馮曉輝，劉巖松

(營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧營(yíng)口115000)

信息化建設(shè)是高職院校發(fā)展的重要組成部分，為了解決高職院校信息系統(tǒng)購(gòu)置成本較高、管理維護(hù)相對(duì)困難、資源共享性差和信息安全存在隱患等問題，提出了以云計(jì)算作為技術(shù)支撐的方法，從而有效整合高職院校的信息化資源，降低信息化建設(shè)的成本，獲得方便快捷的服務(wù)，為高職院校信息化建設(shè)提供了新模式．

云計(jì)算；高職院校；信息化建設(shè)；資源

隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來，社會(huì)急需具有信息化素養(yǎng)的應(yīng)用型人才，國(guó)家對(duì)高職院校的發(fā)展高度重視，信息化建設(shè)已成為高職院校發(fā)展的重要組成部分．傳統(tǒng)的信息化建設(shè)存在著資源利用率低及資源的可持續(xù)發(fā)展不強(qiáng)等許多不足，束縛了高職院校的發(fā)展．云計(jì)算是計(jì)算機(jī)科學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，有超強(qiáng)的信息處理能力，它低成本、高效率、高質(zhì)量，適用于需要處理大批數(shù)據(jù)的行業(yè)．以云計(jì)算作為技術(shù)的支撐，是解決高職院校信息化建設(shè)所面臨的問題的有效途徑[1、2]，云計(jì)算的出現(xiàn)，為高職院校的信息化建設(shè)帶來了新契機(jī)．

1 高職院校信息化建設(shè)現(xiàn)狀分析

近年來，我國(guó)將發(fā)展高職教育信息化提升到國(guó)家重要戰(zhàn)略高度，教育信息化建設(shè)已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)，高職院校為我國(guó)各行各業(yè)培養(yǎng)了大批應(yīng)用型人才，但隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，高職院校信息化建設(shè)仍存在許多不足．

1.1 信息系統(tǒng)購(gòu)置成本高，利用率低

高職院校根據(jù)需要，在配備相應(yīng)的信息系統(tǒng)時(shí)往往是按照負(fù)載高峰值的情況下購(gòu)買的，如辦公管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)等，購(gòu)置時(shí)成本相對(duì)較高，與之配套的服務(wù)器、軟件和電腦終端等價(jià)格也相對(duì)昂貴，但這些系統(tǒng)平時(shí)利用率卻很低．像教務(wù)管理系統(tǒng)，只有在每學(xué)期期末錄入考務(wù)信息時(shí)的使用率才較高，造成了系統(tǒng)資源的閑置和浪費(fèi)．

1.2 管理維護(hù)相對(duì)困難，更新升級(jí)浪費(fèi)資源

為了保證高職院校信息化建設(shè)的順利進(jìn)行，需要對(duì)信息化設(shè)備進(jìn)行有效管理．服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦終端等硬件出現(xiàn)問題時(shí)無法自行修復(fù)，管理人員需要花費(fèi)大量精力進(jìn)行維護(hù)，又由于學(xué)校信息系統(tǒng)一般來自不同的開發(fā)商，運(yùn)行環(huán)境不同，給管理人員造成更大的困難．隨著學(xué)校信息化水平的不斷提高和推進(jìn)，勢(shì)必要對(duì)現(xiàn)有的信息化系統(tǒng)提出新的要求，對(duì)系統(tǒng)更新升級(jí)再所難免，一方面，更新升級(jí)系統(tǒng)需要投入大量的資金，另一方面，在更新升級(jí)中淘汰下來的終端設(shè)備往往被閑置，這就造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)[3]．

1.3 數(shù)據(jù)量增長(zhǎng)迅速，資源共享性差

網(wǎng)絡(luò)資源為現(xiàn)代教育提供了廣闊的知識(shí)來源和強(qiáng)大的技術(shù)支持，但隨著高職院校信息化建設(shè)的深入發(fā)展，增加了多種信息系統(tǒng)，產(chǎn)生了巨大的數(shù)據(jù)量，所需要的存儲(chǔ)空間也越來越大，傳統(tǒng)的存儲(chǔ)設(shè)備面臨著海量數(shù)據(jù)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，已經(jīng)無法滿足日益增長(zhǎng)的資源需求．各高職院校之間、每所高職院校的各專業(yè)之間，缺乏宏觀統(tǒng)籌，資源建設(shè)各自為政，相互不能兼容，在共享機(jī)制上無法形成整合，存在著資源共享性差、重復(fù)建設(shè)等各種問題[4]．

1.4 數(shù)據(jù)資源容易丟失，信息安全存在隱患

高職院校的電腦終端往往師生共用，經(jīng)常使用 U 盤等外接設(shè)備保存信息，不僅可能使機(jī)器感染上病毒，而且U盤等外接設(shè)備也可能感染病毒使數(shù)據(jù)遭到破壞．目前，校園網(wǎng)已在高職院校普及，師生可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多資源以滿足個(gè)人需求，但這也存在著隱患，網(wǎng)絡(luò)很容易受到黑客的攻擊，從而影響機(jī)器的正常使用．對(duì)于信息系統(tǒng)，無論是人為因素還是自然因素，一旦出現(xiàn)故障，往往造成數(shù)據(jù)資源的丟失，很難恢復(fù)，所以信息安全存在著巨大隱患．

2 云計(jì)算概述

云計(jì)算是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物，云計(jì)算的出現(xiàn)，為高職院校的信息化建設(shè)帶來了前所未有的機(jī)遇．

2.1 云計(jì)算的含義

云計(jì)算的概念最早是由Google提出的，是一種新興的計(jì)算模型．云計(jì)算技術(shù)是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算模式，通過相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付，提供動(dòng)態(tài)、易擴(kuò)展和虛擬化的資源，使用有償?shù)姆绞桨葱枨筇峁┙o需要服務(wù)的用戶，從而節(jié)省系統(tǒng)投資和提高計(jì)算資源使用效率[5]．云計(jì)算提供的服務(wù)主要有三種：IaaS(基礎(chǔ)構(gòu)架即服務(wù))、PaaS(平臺(tái)即服務(wù))和SaaS(軟件即服務(wù))．概念上，云有狹義和廣義之分，狹義云是指計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式，廣義云是指服務(wù)的交付和使用模式．云計(jì)算是對(duì)分布式計(jì)算、并行計(jì)算和網(wǎng)格計(jì)算、虛擬化等技術(shù)的發(fā)展，通過互聯(lián)網(wǎng)分配共享的資源和信息．云計(jì)算的目的主要是讓互聯(lián)網(wǎng)這片云成為每一個(gè)網(wǎng)民的計(jì)算中心和數(shù)據(jù)中心，向用戶提供快速、安全、便捷的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和其他網(wǎng)絡(luò)服務(wù)．

2.2 云計(jì)算的特點(diǎn)

就網(wǎng)民用戶來說，所需的程序、軟件及所要處理和保存的數(shù)據(jù)并不需要安裝在個(gè)人終端設(shè)備里，而是保存在互聯(lián)網(wǎng)上云計(jì)算提供的服務(wù)器集群和集群數(shù)據(jù)庫(kù)里，用戶只需讓個(gè)人電腦等終端設(shè)備(甚至是一個(gè)簡(jiǎn)單的輸入和輸出設(shè)備)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)連接互聯(lián)網(wǎng)，通過瀏覽器就能得到自己所需的服務(wù)．云計(jì)算的新穎之處在于它的廉價(jià)存儲(chǔ)和計(jì)算能力，它的出現(xiàn)宣告了提供低成本超級(jí)計(jì)算時(shí)代的到來．

2.2.1 超大規(guī)模

云計(jì)算采用大規(guī)模分布式計(jì)算，使用平臺(tái)管理技術(shù)通過把分散在各地的成千上萬臺(tái)的服務(wù)器組成集合體，協(xié)同工作，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和各種服務(wù)，最大程度地滿足用戶的需要．

2.2.2 虛擬化技術(shù)

云計(jì)算平臺(tái)最大的特點(diǎn)是利用軟件實(shí)現(xiàn)對(duì)硬件資源的虛擬化管理，通過虛擬化技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)軟件應(yīng)用與底層硬件相隔離，云計(jì)算用戶可在網(wǎng)絡(luò)登陸驗(yàn)證后隨時(shí)從各種終端獲取云中數(shù)據(jù)和應(yīng)用服務(wù)[6]．

2.2.3 動(dòng)態(tài)擴(kuò)展

“云”是一個(gè)龐大的資源池，云計(jì)算服務(wù)商可以根據(jù)用戶數(shù)量的多少和需求，動(dòng)態(tài)擴(kuò)展接入“云” 的服務(wù)器數(shù)量，滿足用戶各方面的需要和用戶規(guī)模增長(zhǎng)的實(shí)際需求．

2.2.4 高度可靠性

用戶數(shù)據(jù)不是存儲(chǔ)在個(gè)人使用的終端上，而是存儲(chǔ)在“云”端，數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、處理及應(yīng)用程序的運(yùn)行都在“云”中執(zhí)行，有專業(yè)人員在存儲(chǔ)中心進(jìn)行日常管理，用以提供高度可靠的服務(wù)．

2.2.5 性價(jià)比高

“云”的自動(dòng)化集中式管理使資源的利用率大幅提升，云計(jì)算對(duì)用戶端的硬件設(shè)備要求很低，用戶只需根據(jù)服務(wù)的使用量來付相對(duì)低廉的費(fèi)用，具有簡(jiǎn)單的接入網(wǎng)絡(luò)的功能，就可以從云中定制服務(wù)．

3 云計(jì)算在高職院校信息化建設(shè)中的應(yīng)用

基于云計(jì)算的特點(diǎn)，它使網(wǎng)絡(luò)使用更靈活，可以有效整合高職院校信息化資源，對(duì)高職院校信息化建設(shè)產(chǎn)生巨大的影響．

3.1 降低信息化建設(shè)成本，提高資源利用率

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，高職院校原有的軟硬件信息資源將無法滿足教學(xué)及管理等各方面的需求，購(gòu)買及升級(jí)軟硬件系統(tǒng)將需要大量資金投入，利用云計(jì)算的虛擬化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，可以有效解決這一問題．通過建立虛擬資源池，將現(xiàn)有的或淘汰的服務(wù)器接入云服務(wù)中，將它們進(jìn)行整合，通過“云”端進(jìn)行管理．云計(jì)算對(duì)用戶端的機(jī)器設(shè)備要求不高，只要能連接網(wǎng)絡(luò)，只要硬件本身還能夠繼續(xù)正常工作，只要有最基本的配置，便可獲取各項(xiàng)云服務(wù)，所以原來配置性能一般的服務(wù)器或準(zhǔn)備淘汰的終端設(shè)備，還可繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，這就有效地降低了信息化建設(shè)成本，提高了資源的利用率．

3.2 降低管理難度，獲得方便快捷的服務(wù)

云計(jì)算采用新型的體系架構(gòu)，通過多個(gè)管理軟件對(duì)資源進(jìn)行集中服務(wù)管理，所有服務(wù)均由云端提供，用戶可通過最簡(jiǎn)單的只要有能使用瀏覽器的終端就可以訪問所有的信息資源，大大降低了對(duì)終端設(shè)備性能的依賴性．云計(jì)算通過對(duì)信息資源的集中化和規(guī)?；芾?，使高職院校原來的管理維護(hù)和升級(jí)等工作幾乎降至最低，減少了管理人員的工作難度，節(jié)約了系統(tǒng)的運(yùn)維時(shí)間，方便用戶得到快捷的服務(wù)．

3.3 充分共享信息資源，提高資源利用率

高職院校的各院系、各部門之間以及各高職院校之間，在信息化建設(shè)初期由于各自為政，沒有統(tǒng)一規(guī)劃，造成資源過度分散、嚴(yán)重的重復(fù)建設(shè)和分布不均等自成一體的格局，云計(jì)算的出現(xiàn)可以有效解決這些問題．將高職院校信息化建立在云計(jì)算及服務(wù)基礎(chǔ)之上，以云服務(wù)器為依托，利用它強(qiáng)大的計(jì)算和存儲(chǔ)能力，將現(xiàn)有資源充分有效地利用起來，建立起跨院系、跨院校的資源共享平臺(tái)和共享資源庫(kù)，把大量的優(yōu)質(zhì)信息資源放在云端進(jìn)行共享．通過云計(jì)算對(duì)信息資源進(jìn)行最大程度、最大范圍的整合[7]，將同一所學(xué)校的不同部門以及各高職院校緊密聯(lián)系在一起，形成一個(gè)開放性的信息資源共享管理體系，充分共享有效資源，提高資源利用率．

3.4 提高數(shù)據(jù)安全性，信息安全得到保障

很多用戶認(rèn)為數(shù)據(jù)存在自己的電腦里最安全，其實(shí)不然，電腦一旦出現(xiàn)故障，系統(tǒng)崩潰，電腦里的數(shù)據(jù)很有可能全部丟失．云計(jì)算可以為高職院校的信息提供云存儲(chǔ)服務(wù)，可以使師生憑借密碼隨時(shí)隨地存取需要的信息，即使自己的終端設(shè)備受到損壞也不會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失，所有這些工作均由專業(yè)的云存儲(chǔ)服務(wù)商提供．在云端，有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來幫高職院校管理信息[8]，云存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)具有自動(dòng)化備份和冗余措施的保護(hù)，同時(shí)有嚴(yán)格的權(quán)限管理策略．雖然信息存儲(chǔ)在云端，但是用戶在使用時(shí)，同存放在本地的資源一樣方便，云端對(duì)用戶來說是透明的．云計(jì)算技術(shù)為高職院校提供了安全可靠的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心，使信息安全得到了保障．

4 結(jié)語(yǔ)

信息技術(shù)已從計(jì)算機(jī)單機(jī)運(yùn)行走向互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，云計(jì)算就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)融合發(fā)展的產(chǎn)物，作為一種新興的信息技術(shù)，為高職院校信息化的建設(shè)和發(fā)展提供了新的模式．云計(jì)算依靠其超大規(guī)模的計(jì)算能力、虛擬化技術(shù)和高度的可靠性等特點(diǎn)，可從根本上解決高職院校經(jīng)費(fèi)不足、管理維護(hù)困難、共享性差等諸多困擾，將高職院校信息化資源有效整合，促進(jìn)資源高度共享，使低成本提供超級(jí)計(jì)算和資源共享服務(wù)成為了可能．高職教育信息化是一種趨勢(shì)，云計(jì)算為高職院校信息化建設(shè)注入了新的活力．

[1]閻雙.云計(jì)算技術(shù)在高校教學(xué)資源整治中的應(yīng)用[J].遼寧師專學(xué)校：自然科學(xué)版,2012，14(2)：43-44.

[2]叢明.云計(jì)算應(yīng)用于教學(xué)化校園建設(shè)探究[J].遼寧師專學(xué)校：自然科學(xué)版,2014，16(1)：21-23.

[3]邱春紅.基于云計(jì)算的職業(yè)院校教學(xué)資源整合研究[J].職業(yè)教育研究,2013，(8)：168-169.

[4]王元成.云計(jì)算在高職院校數(shù)字校園建設(shè)中的應(yīng)用初探[J].電腦編程技巧與維護(hù), 2015，(10)：59-60.

[5]張會(huì)彥.云計(jì)算在高職教學(xué)中的應(yīng)用與研究[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào)， 2015，(3)：135-137.

[6]彭亞雄.云計(jì)算環(huán)境下高職院校構(gòu)建共享性教學(xué)資源庫(kù)的研究[J].湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)， 2015，(3)：135-137.

[7]劉陽(yáng).云計(jì)算在信息化建設(shè)中的應(yīng)用[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2016，(3)：68-70.

[8]蔡婷婷.淺析云計(jì)算在高職院校中的應(yīng)用問題[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,2013，(12)：232-233.

(審稿人 李樹東 朱維佳，責(zé)任編輯 于 海)

Research on the application of cloud computing in higher vocational colleges information construction

FENG Xiao-hui, LIU Yan-song

(Yingkou College of Vocational Technology, Yingkou Liaoning 115000)

Information construction is an important part of the development of higher vocational colleges. It puts forward the method of cloud computing as technical support in order to solve the problems that information system purchase cost is higher in higher vocational colleges, maintenance is relatively difficult, resource sharing is poor and information security is at risk and so on. It can effectively integrate the information resources of higher vocational colleges, reduce the cost of information construction, obtain the convenient and efficient services, and it can provide a new model for the information construction of higher vocational colleges.

cloud computing; higher vocational colleges; information construction; resources

2016—12—20

馮曉輝(1967-)，女，遼寧營(yíng)口市人，副教授，主要從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面研究．

TP393.18

A

1008-5688(2017)01-0029-03