◆山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 宮英梅
大班美術(shù)活動(dòng):踏春
◆山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 宮英梅
1.知道春天來(lái)了,天氣變暖,小動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。
2.用腳踏顏料的方式踏出春天的背景,并用棉簽蘸顏料畫出藏在背景中的小動(dòng)物。
1.黃色、藍(lán)色、綠色、黑色的顏料。
2.一次性紙杯幾個(gè),棉簽若干,大的盤子三個(gè)。
3.大白紙三張,一次性鞋套若干。
一、談話導(dǎo)入
教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你怎么知道的?天氣怎么樣了?小動(dòng)物們?cè)趺礃恿耍?/p>
請(qǐng)小朋友猜猜哪些小動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)?
天氣越來(lái)越暖和,還會(huì)有哪些小動(dòng)物出來(lái)呢?
二、踏春
1.教師:小朋友們,今天我們一起去踏春尋找動(dòng)物朋友,好嗎?
請(qǐng)小朋友三個(gè)一組套上鞋套蘸顏料跟隨音樂(lè)踏春。提醒小朋友在踏春的時(shí)候,可以模仿小動(dòng)物走路,也可以模仿老爺爺走路,還可以模仿不倒翁的樣子走路。
2.尋找小動(dòng)物。
(1)首先請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察背景圖,尋找藏在背景中的小動(dòng)物。
(2)給小朋友一人一只棉簽,蘸上黑色的顏料,將藏在背景中的小動(dòng)物畫出來(lái)。
三、看看,說(shuō)說(shuō)
請(qǐng)小朋友手牽手圍繞畫好的圖畫再次踏春,并和小伙伴說(shuō)一說(shuō)自己剛才都找到了哪些小動(dòng)物。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在接送孩子的路上和孩子一起觀察大自然的變化,更進(jìn)一步了解春天的特征。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到池塘邊捉蝌蚪,并帶到幼兒園的自然角飼養(yǎng)。