華中師范大學物理科學與技術學院 鮑曉琴 寇相禮

淺析智慧幼兒園信息管理系統(tǒng)的研究與設計

華中師范大學物理科學與技術學院 鮑曉琴 寇相禮

本文針對現(xiàn)代幼兒園的發(fā)展背景，提出一種網(wǎng)絡化管理幼兒園信息的整體解決方案。以湖北省潛江市愛民幼兒園為例，對現(xiàn)代幼兒園管理以及幼兒家長的需求進行分析，本文設計的系統(tǒng)是將B/S結構的幼兒園信息管理系統(tǒng)與C/S結構的家園互動移動應用系統(tǒng)進行集成，實現(xiàn)對幼兒園信息的一站式服務管理，加強幼兒園信息管理的規(guī)范化與實效性。

幼兒園信息管理系統(tǒng)；家園互動；B/S；C/S

0 引言

信息技術的發(fā)展日新月異，在各個方面改變了我們的生活和世界，帶給社會翻天覆地的變化。隨著幼兒園體制的改革，規(guī)模不斷擴大，幼兒園管理需要持高效實用的原則，在實現(xiàn)辦公自動化的同時，提高幼兒園管理水平、教學質(zhì)量和為家長服務的質(zhì)量；2001 年，教育部在頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作”，“綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”，可以看出，幼兒園與家庭合作共育，是貫徹實施幼教法規(guī)的需要[1]。

1 總體結構

1.1 系統(tǒng)分析

本系統(tǒng)設計采用C端產(chǎn)品與B端產(chǎn)品結合的方式①。其中，B端產(chǎn)品——幼兒園信息管理系統(tǒng)采用明晰的分層結構提供給幼兒園管理者使用。包含園務管理，幼兒園信息管理，資料管理，檔案管理等，適用于幼兒園信息化管理；C端產(chǎn)品——家園互動APP適用于家長和教師，可實時查看幼兒園園務信息的跟新，并且家長和教師可上傳幼兒活動信息至幼兒園班級空間，讓幼兒園每個班級形成一個社交圈。同時，結合移動互聯(lián)網(wǎng)C端產(chǎn)品的特點，引入了個性化推薦育兒資源功能，增強了家園互動應用的個性化和社交性。該系統(tǒng)設計為幼兒園提供一套完整的解決方案，實現(xiàn)智慧幼兒園的一體化管理。

圖1 系統(tǒng)結構圖

1.2 系統(tǒng)結構圖

對湖北省潛江市愛民幼兒園進行實例分析，并在網(wǎng)絡上對目標人群進行在線需求調(diào)研（線上問卷調(diào)查網(wǎng)址：https://sojump.com/ jq/12111805.aspx），確定了幼兒園信息管理系統(tǒng)的總體方案設計。該系統(tǒng)根據(jù)幼兒園信息管理和家園互動的需求劃分了兩大業(yè)務，這兩大業(yè)務分為管理端和移動端。系統(tǒng)的功能劃分，如圖1所示。

管理端主要是提供給幼兒園的管理員和老師使用，進行幼兒園園務管理、信息管理、資料管理與備份、幼兒檔案信息維護等操作；移動端主要是提供給老師、家長使用，進行實時查看園務信息、校園班級空間、個性化推薦資源、校園通知等操作。

2 系統(tǒng)功能模塊設計

2.1 幼兒園信息管理系統(tǒng)功能模塊設計

管理端幼兒園信息管理系統(tǒng)主要包括園務管理、信息管理、資料管理、檔案管理、系統(tǒng)設置等5大功能模塊，每個模塊的詳細功能分析如圖2所示。

圖2 幼兒園信息管理系統(tǒng)

（1）園務管理

該模塊包含校園簡介、校園通知、膳食管理、校園新聞、課程計劃、考勤計劃、幼兒活動管理等7個功能子模塊。提供給幼兒園管理人員對園務信息進行跟新和維護，同時園務模塊的內(nèi)容會同步跟新和共享在家園互動APP上。

（2）信息管理

該模塊包含班級信息、家長信息、教師信息、校車信息、后勤人員信息管理等5個子模塊。此模塊主要是對幼兒園各個人員的信息管理，保證幼兒園人員信息完整性、實時性、統(tǒng)一性。

（3）資料管理

該模塊包含榮譽證書、教師資料（教師優(yōu)秀課件）、資質(zhì)證書、招生材料，校園資料（教育局文件、安全檢查、疾病預防）等5個功能子模塊。幼兒教師在教學工作中積累了很多優(yōu)秀的教學活動案例和課件，在每周的教學研討活動中積累了很多教學智慧，加以保存，進行整合，可開發(fā)出鮮明特色的園本課程。同時，近幾年，幼兒傳染?。ɡ缡肿憧诓。└甙l(fā)，安全檢查、疾病預防的資料是幼兒園管理資料中必不可少的一項，也是幼兒園管理者非常重視的內(nèi)容。班級教師需實時的上傳和備份幼兒園安全檢查、疾病預防的資料，是幼兒園安全管理的重點內(nèi)容。

（4）檔案管理

該模塊包含幼兒離園管理、幼兒轉調(diào)管理、幼兒學籍管理、幼兒信息維護等4個功能子模塊。幼兒園檔案管理工作是幼兒園規(guī)范化管理的重要組成部分。其檔案管理信息是保證幼兒檔案的完整性、有效性、實時性?？杀ＷC幼兒升入小學后幼兒學籍的數(shù)據(jù)一致性，幼兒園檔案管理模塊可保證幼兒園管理工作的井井有條，服務到位。

（5）系統(tǒng)設置

該模塊包含系統(tǒng)說明，系統(tǒng)登錄密碼修改等功能。

2.2 家園互動系統(tǒng)功能模塊設計

移動端家園互動系統(tǒng)主要包括登錄注冊模塊、主頁模塊（包含班級空間和幼兒園園務信息查看）、個性化推薦模塊、通知模塊、個人中心等5大功能模塊，每個模塊的詳細功能分析如圖3所示。

圖3 家園互動APP

（1）登錄注冊模塊

在幼兒園管理系統(tǒng)將家長和教師的用戶名和密碼（默認密碼為123456）添加至后臺數(shù)據(jù)庫，家長和教師可通過幼兒園管理者告知的用戶名和密碼進行登錄，修改密碼等操作。

（2）主頁模塊

該模塊包含兩個大模塊，班級動態(tài)和園務管理兩大子模塊。園務管理模塊，包含校園簡介、校園通知、膳食管理、校園新聞、教學計劃、考勤計劃、幼兒活動管理等內(nèi)容，是幼兒園信息管理系統(tǒng)的園務模塊的信息在移動端APP的展示與共享，家長通過園務管理可實時查看幼兒園跟新的園務信息；班級動態(tài)模塊，是幼兒所在班級的教師通過APP與家長形成的一個社交空間，幼兒所在班級的教師和幼兒家長可在這個模塊實時發(fā)布幼兒活動的動態(tài)，形成一個基于班級的社交圈，提高幼兒園與家園溝通的實時性。

（3）個性化推薦模塊

該模塊通過幼兒性別、年齡、興趣愛好等數(shù)據(jù)維度篩選，后臺數(shù)據(jù)庫個性化向家長推薦育兒資源。為幼兒家長節(jié)約查找資源的時間，同時，推送最適合孩子的育兒資源。家長可將系統(tǒng)推送的優(yōu)質(zhì)資源分享至自己的朋友圈、微博、QQ等社交軟件。

（4）消息

該模塊包含為家長用戶推送幼兒園校園通知、幼兒園班級動態(tài)，以及鬧鐘定時功能。確保家長能夠接受到幼兒園的重要通知。

（5）個人中心

該模塊包含我發(fā)布過的班級動態(tài)信息，系統(tǒng)意見反饋，密碼修改等功能，保證用戶信息的安全性，以及用戶對整個智慧幼兒園管理系統(tǒng)的意見建議，收集用戶信息數(shù)據(jù)，便于系統(tǒng)的進一步優(yōu)化與迭代。與現(xiàn)在市場上的移動互聯(lián)網(wǎng)C端產(chǎn)品一致，以用戶的需求為主線對產(chǎn)品進行優(yōu)化。

2.3 系統(tǒng)技術分析

該系統(tǒng)主要采用B/S和C/S兩種軟件體系結構，在開發(fā)該系統(tǒng)中后臺開發(fā)主要采用Java技術、Spring MVC框架技術以及MySQL數(shù)據(jù)庫技術。幼兒園信息管理系統(tǒng)：B/S軟件體系結構，前臺開發(fā)主要采用HTML技術、CSS技術以及JavaScript技術[2]；家園互動系統(tǒng)：C/S軟件體系結構，在開發(fā)時主要采用在Xcode平臺下，運用目前最新的語言Swift開發(fā)。目前，Swift的開源已經(jīng)在GitHub上提供了開源代碼，Swift目前已經(jīng)開始支持各種Apple軟件平臺，并對Linux平臺也提供技術支持[3]。

3 結束語

本文探討了智慧幼兒園信息管理系統(tǒng)的研究與設計，設計了一個基于J2EE平臺的幼兒園管理系統(tǒng)和基于IOS平臺的家園互動系統(tǒng)的集成系統(tǒng)。我們應該遵循網(wǎng)絡技術帶來的挑戰(zhàn)與機遇，探求一個適合學前教育的信息化管理和家園共育新的整體解決方案，重新定義智慧幼兒園。

注釋：

①我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品中常稱C代表客戶，B代表商家。C端產(chǎn)品通常指對客戶的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，如手機APP；B端產(chǎn)品通常指對商家、企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，如WEB瀏覽器。

[1]李生蘭．幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的研究[M]．上海:華東師范大學出版社,2013．

[2]徐金虎,宋斌,丁銳．Spring MVC+Hibernate+jQeury模式開發(fā)框架應用研究[J]．自動化技術與應用,2015,34(3):42-46．

[3]Swift開源社區(qū)．Swift2．0官方教學中文版[M]．2015．

鮑曉琴【通訊作者】（1992—），女，湖北潛江人，華中師范大學碩士研究生，研究方向：無線調(diào)制與編碼、移動學習。

寇相禮（1991—），男，山東臨沂人，華中師范大學碩士研究生，研究方向：無線調(diào)制與編碼。