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英語個(gè)人博客的書寫策略

2017-03-17 08:54:32劉宏杰
卷宗 2017年1期
關(guān)鍵詞:書寫策略

摘 要:本文探討英語個(gè)人博客的書寫策略中出現(xiàn)的問題及解決的途徑,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握英語個(gè)人博客的書寫特色, 提高英語個(gè)人博客的書寫能力。

關(guān)鍵詞:英語個(gè)人博客;書寫;策略

1 英語個(gè)人博客的寫作意義

21世紀(jì)是一個(gè)全新的信息時(shí)代,隨著高科技時(shí)代的逐步發(fā)展 ,英語博客的寫作應(yīng)運(yùn)而生。博客即blog. 它來源于Weblog的簡稱,是一種基于Web 的應(yīng)用系統(tǒng),用于提供用戶以日志方式發(fā)布網(wǎng)頁。博客的定義是:一種表達(dá)個(gè)人思想和網(wǎng)絡(luò)鏈接,內(nèi)容按照時(shí)間順序排列,并且不斷更新的網(wǎng)絡(luò)出版方式。它使用網(wǎng)站提供的博客工具進(jìn)行創(chuàng)建,具有形式簡潔、主題集中、語言新穎等特征,是有多媒體,超文本參與的一種新型電腦英語寫作文體。

英語博客分為日記類和新聞?lì)?。日記類即個(gè)人博客。個(gè)人博客呈現(xiàn)出個(gè)人化的色彩。信筆成文隨性發(fā)揮,寫作風(fēng)格總體呈現(xiàn)出個(gè)人性,自主性,開放性,交互性特點(diǎn)。它的內(nèi)容可以是自由的無序的。在個(gè)人博客上,可以任意表達(dá)對(duì)生活和工作的即時(shí)感受。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給予了博主們充分的自主空間。如何更好有效促進(jìn)英語博客寫作的進(jìn)步與健康發(fā)展是擺在語言研究者面前的一個(gè)課題。研究英語個(gè)人博客的寫,地運(yùn)用英語個(gè)人博客進(jìn)行交流溝通同時(shí)促進(jìn)英語個(gè)人博客語言的穩(wěn)健發(fā)展。

2 英語個(gè)人博客書寫常出現(xiàn)的問題

1.正式詞多

英語個(gè)人博客的書寫是隨意的,博主信筆由來,抒發(fā)自己對(duì)于事物的看法和觀點(diǎn)。博主可以進(jìn)行自我創(chuàng)建,如寫日志,談學(xué)習(xí)心得,發(fā)布自己制作的音頻和視頻文件。通過對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)真思考,用英語表達(dá)自己的看法和感想。基于這種情況,所用詞語口語化,貼近生活。

正式詞往往用于遣詞造句構(gòu)思嚴(yán)密,語言邏輯強(qiáng)的文體。在書寫博客時(shí),正式詞是少見的。

2.句式單一

在英語博客中,博主們的寫作習(xí)慣和寫作水平是不同的,所受的教育程度也是不一樣的。因此博客中句子長短和復(fù)雜程度也不盡相同。很多情況下,長短句混合搭配,簡單句和并列句還有復(fù)雜句交叉出現(xiàn),使得文章看起來句子有長有短,層次錯(cuò)落有致,變化多樣。在英語博客中,簡單單一的句式不符合其寫作規(guī)律。

3.被動(dòng)語態(tài)多

主動(dòng)語態(tài)是表示主語是謂語動(dòng)作的使動(dòng)方的語態(tài)。主動(dòng)語態(tài)語氣親切中肯,在主動(dòng)語態(tài)中,謂語的動(dòng)作源自主語而施加于賓語。因博客語言接近口語體,語句簡單上口,符合主動(dòng)語態(tài)所表達(dá)的內(nèi)容宗旨。被動(dòng)語態(tài)用于主語是動(dòng)作的承受者,或者動(dòng)作不是由主語而是由其他人完成的。它適于禮貌,委婉,嚴(yán)謹(jǐn),周密的語體。在英語博客的寫作中,被動(dòng)語態(tài)是較少使用的。

3 解決途徑

1.書寫層面

(1)拼寫錯(cuò)誤

英語個(gè)人博客是人們自由書寫表達(dá)感情的平臺(tái),有些博主認(rèn)真對(duì)待寫作規(guī)范。有些博主自由發(fā)揮,不介意拼寫,只要能夠表達(dá)自己的意思就行了,在書寫時(shí),單詞拼寫錯(cuò)誤隨處可見,There was a very stong wind..因有些博主率性自由,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤屢見不鮮,are there any parents who forgot their childrens birthday,.大小寫錯(cuò)誤也是常見,it is on monday. 但所有這些問題一點(diǎn)不妨礙博主的交流。博客自然遵循的是“我的地盤,我做主”的原則。只要溝通順暢能夠看懂,沒人關(guān)注這些問題。這也就形成了博客獨(dú)有的特點(diǎn)。

(2)感嘆號(hào)

感嘆號(hào)在英語博客里使用的較多。以文字為媒介的個(gè)人博客是用書面文字來表達(dá)與個(gè)人生活情感相關(guān)的信息。它不直接用語音語調(diào)或面部表情傳遞博主的態(tài)度,而通過感嘆號(hào)來增加感情色彩等。i love my apples!:).

(3)圖片

在英語博客中, 圖片的使用是一大特色。圖片使得交流生動(dòng)活潑,情趣盎然,引起訪客的共鳴。有時(shí)博客主要由圖片構(gòu)成,配以適當(dāng)?shù)奈淖终f明,使人在瀏覽時(shí)產(chǎn)生賞心悅目的感覺,美不勝收。

2.詞匯層面

口語詞 在英語博客中,口語詞使用較多。口語詞是語言的自然表現(xiàn)形態(tài)。最生動(dòng)、活潑、富于變化??谡Z詞使得交際語言具有跳躍性、生動(dòng)性、活潑性和通俗易懂等特征。Lets see here,today is my birthday. It was great to see her.口語詞的使用賦予了博客濃厚的口語色彩,營造了輕松、自然的氛圍,拉近了博主和訪客之間的距離。

3.句法層面

(1)陳述句

陳述句是用來說明一個(gè)事實(shí)或陳述一種看法。英語個(gè)人博客大多是用來記事和說明,因此使用最多的是陳述句?!癵ood morning Tara”中,博主是一個(gè)在中國教小學(xué)的美國人,她在工作的第二天記述了自己的工作安排,共使用18個(gè)句子,全部是陳述句。

(2)祈使句

一般來說,祈使句表達(dá)請(qǐng)求、命令或號(hào)召,主語通常是第二人稱 “you”,而且常常省略。博主交流的對(duì)象是”you”,體現(xiàn)了“你“ 為先,從而起到了言簡意賅、簡明扼要、清楚地說明事物。Have a happy Saturday! 勸說訪客,周六注意放松休息。簡潔、明了、生動(dòng)。

(3)主動(dòng)語態(tài)

主動(dòng)語態(tài)是表示主語是謂語動(dòng)作的使動(dòng)方的語態(tài)。謂語的動(dòng)作源自主語,而施加于賓語。博客語言接近口語,詞匯平實(shí)無華,語句簡單容易,更符合主動(dòng)語態(tài)所表達(dá)的內(nèi)容宗旨。個(gè)人博客中,主動(dòng)語態(tài)的廣泛使用證明了英語博客文體的非正式性。I called my mother and told her to have delicious food.

4.語篇特點(diǎn)

(1)指示代詞

指示詞是指說話人通過指明事物在時(shí)間和空間上的遠(yuǎn)近來確定所指對(duì)象。英語博客常用this,that, these, those, the . 指示詞和定冠詞的使用使全篇上下照應(yīng),前后照應(yīng),從而形成一個(gè)有機(jī)整體。I have not updated this blog .

(2)連接詞

連接詞是語篇標(biāo)示詞,連接詞可以有效地組織管理語篇,使其不斷地延續(xù)發(fā)展。But, and,so, as well as. 這些詞在博客語篇中起到了橋梁作用,將語篇有條理地銜接起來,從而使整篇文章流暢自然,語義連貫。Today is my birthday and I invite some to comet to my home, so I buy some delicious food.

4 結(jié)束語

英語個(gè)人博客大多記述與博主個(gè)人生活息息相關(guān)的事物。是一個(gè)傾吐心聲,尋求認(rèn)同,建立友好情感的平臺(tái)。它以輕松、詼諧、歡快的網(wǎng)上交際方式受到越來越多人士的喜歡。希望寫作策略的研究使英語愛好者能夠深入了解其特點(diǎn),學(xué)習(xí)寫英文博客,提高英語寫作能力,增長見識(shí),開闊視野,融入到更加豐富多彩的世界。

參考文獻(xiàn)

1.樓荷英,等. 運(yùn)用網(wǎng)上輔導(dǎo)和師生論壇的寫作教學(xué)研究[J]. 外語界,2008(4): 41 47.

2.劉飛.博客文體初探[J]. 出版科學(xué),2007(2).

3.沈國環(huán),張順濤“. 博客”在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[J].教育技術(shù):導(dǎo)刊,2006(4):6 7.

4.錢瑗.實(shí)用英語文體學(xué)[M].北京: 北京師范大學(xué)出版社,1991.

作者簡介

劉宏杰(1966-),女,吉林,碩士學(xué)位,漢族,北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,副教授,英語語言學(xué)。

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