人們趁著假期走走鐘靈毓秀的山川，草長鶯飛的江南；看看一馬平川的草場(chǎng)，銀裝素裹的雪原。而宋宇鵬的旅行似乎有些許的不—樣。

這個(gè)“90后”男孩是一位旅行設(shè)計(jì)師。在他的眼里，旅行并不只是從自己的生活中跳出來，分享自己的生活也可以是—種旅行的方式。

“不安分”青年休學(xué)體驗(yàn)另—種生活

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，—次次升學(xué)，按部就班地完成學(xué)業(yè)，這是大多數(shù)人的人生。而宋宇鵬，這個(gè)1993年出生的大男孩卻選擇了不同的路。

在他自己看來，“我從小就是家長和老師眼中那種不那么‘安分的孩子，曾經(jīng)在大學(xué)里還抵制過—項(xiàng)制度。”雖然自認(rèn)為是不安分的人，但宋宇鵬還是和大多數(shù)年輕人—樣完成了學(xué)業(yè)，高中畢業(yè)考上了哈爾濱的一所大學(xué)。

可能是大學(xué)給了他更多的自由，宋宇鵬在大二的時(shí)候選擇了休學(xué)?！澳莻€(gè)時(shí)候我覺得，大學(xué)里面很多東西沒法滿足我的成長預(yù)期，這樣的生活我不想要?！?/p>

大二那年，宋宇鵬參加了一次青年活動(dòng)，和許多同齡的年輕人交流后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己還可以有很多選擇?！爱?dāng)時(shí)我想，如果可以給我一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)的話，那我應(yīng)該怎樣去過自己的大學(xué)生活呢？”在和家人耐心地商量，征得家人同意后，宋宇鵬決定暫時(shí)停止自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

休學(xué)之后，宋宇鵬選擇了許多青年前赴后繼的北京。“到北京之后，我主要是去北京大學(xué)蹭課，當(dāng)時(shí)旁聽的課程主要是歷史課和哲學(xué)課。在那期間，許多事睛給了我很多的觸動(dòng)和啟發(fā)，我想，或許我可以通過我大學(xué)時(shí)的積累，去做一些更好玩的事情?！?/p>

宋宇鵬在北京大學(xué)連著蹭了近一年的課程，似乎就是這一年的時(shí)間，讓他越來越覺得北京是—座充滿了機(jī)會(huì)的城市，不過首先得知道，自己想要的到底是什么。

考慮再三，宋宇鵬想做旅行。“想要做旅行是因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都可以成為旅行設(shè)計(jì)師，將自己的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)轶w驗(yàn)，分享給更多的人?；蛟S很多人會(huì)認(rèn)為旅行就是從自己的生活中跳出來，但換—種思路，其實(shí)分享自己的生活也可以是旅行的—種方式?！?/p>

在“宇宙中心”創(chuàng)辦樹（TFeep）旅行

北京五道口，地鐵十三號(hào)線穿過。這個(gè)被許多人用調(diào)侃的態(tài)度稱為“宇宙中心”的小地方，除了有許多的高校、企業(yè)外，還有—個(gè)“神秘”的組織——706青年空間。

“大二我休學(xué)，正處于青少年的迷茫期。來到北京的那段時(shí)間，除了聽課、參加活動(dòng)外，還到處尋找706青年空間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它關(guān)門了，后來也就參與了它重建的各種籌劃。我自我感覺應(yīng)該是當(dāng)時(shí)參與度前幾的人?！爆F(xiàn)在，宋宇鵬已經(jīng)是706青年空間的聯(lián)合刨始人之一。

除57706青年空間，宋宇鵬還有—個(gè)身份——樹（Treep）旅行的創(chuàng)始人。2015年，宋宇鵬在北京706青年空間和朋友們一起創(chuàng)立了樹（Treep）旅行，陸續(xù)組織、發(fā)起了很多年輕^感興趣的活動(dòng)。

宋宇鵬談起他創(chuàng)力樹（Treep）旅行的時(shí)候說：“在青年空間的那段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，在這個(gè)時(shí)代，‘分享對(duì)于年輕^的價(jià)值和意義所在。有—天，我忽然想到，或許每個(gè)^都來自不同的時(shí)空，每一雙眼睛背后都是—個(gè)無比絢爛的唯一的世界，每—種世界觀之下都有—種獨(dú)特的行走方式，所以，我想幫助更多的人看到別人的世界。”

創(chuàng)業(yè)向來不是一帆風(fēng)順的，從創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在雖然只有一年的時(shí)間，用宋宇鵬自己的話來說：“自己什么苦都吃過了。最難的—次，我們發(fā)起的旅行只有兩個(gè)人參與，但還是堅(jiān)持做了下來，帶著兩個(gè)人玩了倆禮拜。”他的內(nèi)心始終堅(jiān)信，只要做的事情是對(duì)的，就—定會(huì)有人支持你。

除了幫別人發(fā)起旅行項(xiàng)目外，宋宇鵬自己也會(huì)做發(fā)起人，做一些旅行設(shè)計(jì)。

在“十一”長假期間，他發(fā)起了去京郊籬苑書屋的讀書活動(dòng)，希望組織志同道合的年輕人拿著—本書，坐上慢悠悠的綠皮火車，離開北京城的喧鬧，去郊區(qū)感受自然，通過書籍分享自己的故事和體驗(yàn)。

位于京郊的籬苑書屋建在—處安靜的山水之間，但由于近幾年游客過多，很多想來這里看書的人無法享受到真正安靜、放松的閱讀環(huán)境。因此，宋宇鵬和他的團(tuán)隊(duì)協(xié)助篙苑書屋的館長建立了志愿考體系，志愿者們白天維護(hù)書屋的基本秩序，晚上可以在閉館后再去看書。

“在這次旅行中，我設(shè)計(jì)了一個(gè)書籍交換的環(huán)節(jié)，每個(gè)人都帶一本自己喜歡的書，輪流介紹完自己的書后，可以和你感興趣的人交換閱讀。通過—本書來了解—個(gè)人，這是—種很有趣的方式。”宋宇鵬說道。

其實(shí)，旅行設(shè)計(jì)并不像很多人想象的那么光鮮有趣，各種細(xì)節(jié)需要充分考慮到位，還得照顧旅行團(tuán)體中每個(gè)成員的感受?！爱?dāng)我們想用心做一條路線的時(shí)候，就要做好多好多的功課，從最開始確定treeper，到后面的行車時(shí)間、出發(fā)地點(diǎn)、路紛沿途的亮點(diǎn)?，F(xiàn)在70%的旅行設(shè)計(jì)都是這樣，由treeper發(fā)起，他可能是某一個(gè)領(lǐng)域有自己的一些特長或獨(dú)到見解的人，把自己的這種知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感記憶變成旅行。當(dāng)然，一個(gè)普通人也可以，即便他只想帶大家走一下童年經(jīng)常走的那條小巷子。”每次做完活動(dòng)或旅行，宋宇鵬都會(huì)累得在家歇一整天。

讓手中的月亮照亮彼此

2016年中秋節(jié)，宋宇鵬發(fā)起了—個(gè)線下活動(dòng)：月亮領(lǐng)養(yǎng)計(jì)劃。

他們利用最新的3D打印技術(shù)做出5780個(gè)月亮燈，免費(fèi)送給最先報(bào)名的80個(gè)年輕人，并將活動(dòng)參與者們分成若干的小組。

在中秋月色中，大家手捧著點(diǎn)亮的月亮燈，穿梭在鼓樓胡同里，尋找和自己同一個(gè)小組的伙伴。宋宇鵬希望通過這些“月亮”照亮一些人的夜晚，甚至讓大家因此聯(lián)結(jié)在—起，照亮彼此。

“我理解的旅行，不是—定要去到某個(gè)地方，看到怎樣的風(fēng)景，而是一種聯(lián)結(jié)人與人的方式，一次線下活動(dòng)也能成為一次旅行?！逼鋵?shí)，每個(gè)人都可以分享自己的情感記憶和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并用共同體驗(yàn)的方式分享給參與者，這—分享與體驗(yàn)的過程便是旅行。

在樹（Treep）旅行的旅行發(fā)起者中，不只是宋宇鵬和他團(tuán)隊(duì)里的成員，還有社會(huì)學(xué)家、建筑學(xué)家、人類學(xué)家和精通當(dāng)?shù)匚幕腖ocal（“土著”）。

在說道自己對(duì)未來的期望時(shí)，宋宇鵬說：“我希望旅行是一盞燈，就像拿在手中的月亮，吸引更多的人，照亮更多的人，也讓更多人去樂意點(diǎn)亮自己的“月亮”，照亮彼此，照亮更多的路。”