李建明

摘 要：初中班主任工作任重而道遠(yuǎn)，絕不是一朝一夕能完成的，如何做一名優(yōu)秀的班主任教師，既是社會(huì)的需要，也是新時(shí)期的要求。作為一名班主任教師，我深知思想道德教育的重要性，加強(qiáng)思想道德教育，做到以德育人，是非常有必要的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明了方向。我們要堅(jiān)決踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)有心人，以適應(yīng)新時(shí)代的要求。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀；以德育人；新時(shí)期

在教育教學(xué)過程中，如何做到以德育人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；如何做好班主任工作，做好學(xué)生思想道德教育；如何適應(yīng)新時(shí)代要求，做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。本人從以下五個(gè)方面做了論述：

一、從國(guó)家層面出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。國(guó)家富強(qiáng)了，對(duì)我們賦予新的任務(wù)。在學(xué)生教育中，要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國(guó)家富強(qiáng)而努力奮斗。民主要求我們要面向全體，班主任教育要關(guān)愛學(xué)生，將心比心，努力做到民主。學(xué)生文明是教育的關(guān)鍵，講文明包括儀容儀表、講禮貌、講紀(jì)律，在班會(huì)課和平時(shí)的課堂教育中要加強(qiáng)文明禮貌教育。努力倡導(dǎo)和諧教育，包括校園和諧、師生和諧、同學(xué)和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧等。在班級(jí)教育中，我們可以加強(qiáng)弟子規(guī)教育，通過孝教育達(dá)到和諧的目的，如通過上主題班會(huì)課、出板報(bào)、演講等，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

二、從社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的愛校守紀(jì)教育

在班級(jí)教育中，始終做到“愛校愛家，你是最棒的”的鼓勵(lì)性教育。自由教育是讓學(xué)生自由發(fā)展，面向全體，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。如在音樂、體育方面多讓學(xué)生參與。真正做到我快樂，我健康。平等教育，不歧視每一位學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，常到宿舍走走，和學(xué)生“打成一片”。用心教育，將心比心，讓教育做到平等。在教育教學(xué)中，要做到公正教育，考查學(xué)生的能力要按照標(biāo)準(zhǔn)考查。教育學(xué)生要與法制教育緊密聯(lián)系起來。國(guó)務(wù)院副總理李嵐清曾講過“生命不保，談何教育”，可見在教育教學(xué)中安全教育的重要性。在教育教學(xué)中，確定安全教育課，牢固樹立學(xué)生的安全觀念，時(shí)刻教育學(xué)生遵守安全紀(jì)律，達(dá)到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民?？傊?，在班級(jí)教育中，從自由、平等、公正、法制的思想出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的愛校愛家的教育，真正做到精心教育，造福社會(huì)。

三、從公民層面出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)思想教育

千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我們要時(shí)刻教育學(xué)生要愛國(guó)，國(guó)家好，我們才會(huì)好。我們要多上愛國(guó)的班會(huì)課，讓學(xué)生愛國(guó)，只有愛國(guó)，才能敬業(yè)，才能確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要教育學(xué)生把自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來。在班主任工作中，要加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信和友善教育。誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人。要友善相處，同學(xué)和同學(xué)之間，同學(xué)和老師之間，同學(xué)和家長(zhǎng)之間，都要真誠(chéng)相待。在主題班會(huì)中，加強(qiáng)愛的教育和感恩教育。懂得感恩，懂得學(xué)習(xí)，懂得做人。只要處處充滿愛，世界就會(huì)更美好。總之，在班級(jí)教育中，要時(shí)刻加強(qiáng)愛國(guó)教育，愛國(guó)才能愛家，才能愛自己。我們要有理想，為了國(guó)家的富強(qiáng)而努力奮斗。

四、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育

在班主任教育中，要把德育放在首要位置。要加強(qiáng)班干部的管理和班風(fēng)建設(shè)，如在班會(huì)課中讓班干部組織，每周制定一個(gè)主題活動(dòng)，如勵(lì)志、感恩等。每天都上安全教育課，強(qiáng)調(diào)防溺水、防交通等安全，讓學(xué)生懂法守法。在課堂教學(xué)中，滲透弟子規(guī)教育和感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

五、適應(yīng)新時(shí)代要求，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育

時(shí)代發(fā)展很快，改革和開放是動(dòng)力。教師不單單傳授文化知識(shí)，更主要的是適應(yīng)新時(shí)代的要求，培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)教育的人才。什么是新時(shí)代人才呢？能愛國(guó)，有能力，思想先進(jìn)，遵紀(jì)守法，為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的人。

總之，在班級(jí)建設(shè)和管理中，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立以德育人，適應(yīng)新時(shí)代的要求，為努力成為新時(shí)期的班主任而奮斗！

參考文獻(xiàn)：

1.宋惠昌.社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題解讀.2009.9.

2.李雪穎.新時(shí)代背景下中學(xué)德育教育的創(chuàng)新研究.2013.2.

3.班主任之友.2016.2.

（作者單位：廣東省博羅縣羅陽(yáng)第一中學(xué)）