葉險明
(浙江師范大學(xué) 馬克思主義與全球化研究所,浙江 金華 321001)
馬克思主義哲學(xué)中國化研究中的兩個方法論問題
葉險明
(浙江師范大學(xué) 馬克思主義與全球化研究所,浙江 金華 321001)
就目前學(xué)界馬克思主義哲學(xué)中國化研究的狀況而言,我以為要特別關(guān)注下述兩個相互聯(lián)系的方法論問題。
不能把“馬哲的中國化”與“中國化的馬哲”混為一談。“馬克思主義哲學(xué)的中國化”是指“馬克思主義哲學(xué)和我國具體特點相結(jié)合”,并獲得“一定的民族形式”的具體過程。在這一過程中,由于種種原因,可能會出現(xiàn)這樣或那樣的偏差?!爸袊鸟R克思主義哲學(xué)”是指具有中國的特點和民族形式的馬克思主義哲學(xué)理論。雖然,“馬哲的中國化”并不等于“中國化的馬哲”,但“中國化的馬哲”只能產(chǎn)生、發(fā)展于“馬哲的中國化”的過程中。這個邏輯結(jié)果標(biāo)志著:馬克思主義哲學(xué)與中國實際的恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)一,“中國化的馬克思主義哲學(xué)”是對這種正確結(jié)合的科學(xué)概括;“中國化的馬克思主義哲學(xué)”的確立和發(fā)展,反過來推動了“馬克思主義哲學(xué)的中國化”的進程。
“馬哲的中國化”與“中國化的馬哲”的邏輯關(guān)聯(lián),從方法論上告誡人們:“馬哲的中國化”是“中國化的馬哲”產(chǎn)生和發(fā)展的根本路徑,但由于這一路徑是復(fù)雜的、曲折的,從而“中國化的馬哲”的產(chǎn)生和發(fā)展過程也是復(fù)雜的、曲折的。從一定意義上說,馬克思主義哲學(xué)的中國化過程,就是不斷克服以小農(nóng)經(jīng)濟文化心態(tài)和專制主義文化“詮釋”馬克思主義哲學(xué)的過程。這種狀況不僅貫穿于我國新民主主義革命時期,而且也貫穿于我們現(xiàn)階段的中國特色社會主義建設(shè)時期。
“馬克思主義哲學(xué)與中國實際的結(jié)合”,其應(yīng)有內(nèi)涵是:創(chuàng)造性地解決中國問題,并由此提出新的概念、范疇和原理,從而豐富和發(fā)展馬克思主義哲學(xué),而絕不是既有的馬克思主義哲學(xué)與中國實際的簡單“對接”或“應(yīng)用”。沒有在解決中國問題過程中對馬克思主義哲學(xué)的豐富發(fā)展,就不會有中國化的馬克思主義哲學(xué)。
“中國問題”是由中國作為當(dāng)代世界的一個構(gòu)成部分,其從“何處來”和 “往何處去”這兩個相互聯(lián)系的子問題所構(gòu)成的問題系?!爸袊鴱暮翁巵怼钡膯栴},是指目前在全球化發(fā)展中的中國所積累起來的——諸種深層次的、全方位矛盾和沖突是如何形成的。由于這些矛盾在一定程度上愈演愈烈,從而構(gòu)成了當(dāng)代中國社會發(fā)展的瓶頸。在這個瓶頸中,我們既被發(fā)達(dá)資本主義國家沒有解決、也不可能解決的問題所嚴(yán)重困擾(如真正實現(xiàn)從形式到內(nèi)容的平等、自由、公平、正義等問題),也被發(fā)達(dá)資本主義國家早已基本解決的問題所嚴(yán)重困擾(如“官本位”或“等級本位”體制的問題)?!爸袊翁幦ァ钡膯栴},是指目前我國如何走出發(fā)展瓶頸的問題,即我國發(fā)展的具體路徑和方向在哪里。
“中國問題”既有其獨特性,也有世界歷史性。如果中國能通過深入、系統(tǒng)的改革,最終在基本解決這一問題方面取得富有成效的成果,其經(jīng)驗不僅對發(fā)展中國家具有借鑒意義,也將對整個世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我們應(yīng)當(dāng)看到,既有的馬克思主義哲學(xué)(包括既有的中國化馬克思主義哲學(xué)),沒有也不可能在方法論上給予我們認(rèn)識和解決“中國問題”提供現(xiàn)成的答案。所以,我們要在不斷正確認(rèn)識和解決“中國問題”的過程中豐富發(fā)展自身,構(gòu)建21世紀(jì)的“中國化的馬克思主義哲學(xué)”。
2017- 04-19
葉險明(1954-),男,湖北紅安人,浙江師范大學(xué)馬克思主義與全球化研究中心、馬克思主義學(xué)院特聘教授,首都師范大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師,主要從事馬克思主義哲學(xué)研究。